留学新加坡

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出版社:天津人民出版社
出版日期:2008-9
ISBN:9787201060736
作者:郑璐
页数:205页

作者简介

《留学新加坡》也给予了我这个在教育战线耕耘一生的人诸多启示,深感时代呼唤素质全面的人才,悦纳综合能力强的学生。教育是个大课题。需要学校、社会、家庭共同配合,郑璐的成功之路包含着她父母理智的“爱”.融合着科学的“导”,浸透着涓涓的“情”,体现着长远的“眼光”。如何能充分挖掘学生的无限潜质、激活蕴含在学生心底的动力,培养学生的自主精神,唤起学生的生命活力,永远是摆在教育工作者面前的难题,任重道远,我坚信,通过教育同仁的共同努力,一套日臻完善具有中国特色的教育体系必将出现。

书籍目录

第一部分  留学新加坡,你真的准备好了吗?  新加坡教育概述  为什么选择新加坡?  如何申请新加坡的学校?  申请新加坡学校不能不知道的细节    都存在哪些费用?  能否申请奖学金?  小心留学陷阱!  你真的适合出国“镀金”么?  网络查询第二部分 亲身体验新加坡教育  新加坡的初体验  你的英文够用吗?  直通车的日子  真正的初院生活  新加坡老师  新加坡同学  学生会里唯一的一个中国人  “非人类的”体育课  有了问题怎么办?第三部分 感受狮城的文化生活  新加坡国情概要 我眼中的新加坡 新加坡安全吗? 生病了怎么办? 可以打工吗? 吃在新加坡 玩在新加坡 在新加坡shopping 怎样打电话最划算? 所有人都必须当义工吗? 常用的电话和网站第四部分 从新加坡到全世界  初级学院毕业后有哪些选择?    新加坡    英国    美国    加拿大/澳大利亚    奖学金    建议  可以申请新加坡的常住居民吗?附录 我的留学笔记  我们的郑璐  我们的女儿郑璐  新加坡老师眼中的郑璐  启蒙老师眼中的郑璐  我眼中的肉肉  我的学姐郑璐院长寄语

编辑推荐

  《留学新加坡》特色:  最全面的留新加坡宝典  最生动的青春成长笔记  最有效的家庭教育方法

前言

  看完书稿我才理解郑璐父母为她起这个名字的含义。往往一个人的名字寄托着爱她的人的所有期许和祝愿,然而并不是所有的人都能够达到亲人的企盼。郑璐——一个年仅十八岁的女孩,用十八年的时光在成长的路上。印下了一串由稚嫩到成熟、由肤浅到深邃、由自在到自为的脚印,这是沿着“正路”奔跑的脚印。  刚入学,我知道有一位漂亮的小女孩叫郑璐;三年后,在推荐去新加坡接受全免费教育选拔考试的名单上见到郑璐的名字,我可以断定,这是一个不错的孩子;在推荐的选拔中作为主考官的我,看到的郑璐已经成为一个气质文雅、仪态端庄、举止大方、谈吐不凡的女生。她在以后接连不断的筛选中,顺利过关。  一个年仅十五六岁的女孩,离开了饱含父母温存和抚爱的家,去异国他乡寻找心灵的给养和智慧的源泉。2005年冬季,新加坡淡马锡初级学院的郑院长来津.对刚到新加坡的中国学生一一评价,从她那里我知道郑璐是最优秀的。2006年,我随教委领导回访,淡马锡初级学院的老师对郑璐的夸奖,让我这个输送郑璐的校长第一次在异国体会到学生所带来的荣耀。2007年郑璐作为唯一一个中国学生的代表,成为学生会的一员,为她在淡马锡初级学院的出色表现给出答案。2008年她作为全面发展、成绩优异的典型,成为中国留学生的骄傲,并以2240的高分通过美国SATl的高考,为她在新加坡三年的留学生活画上一个最完美的句号。  初拿到这本书稿时,我惊异了,一个在生活、学习、交往需要自己打理,各方面表现优秀的孩子,完成与学业有关的事已经够繁杂的了,怎么还会写出一本将近十万字的书。郑璐做到了。但当我一气呵成看完全书时,才发现自己的担心是多余的。

内容概要

  姓名:郑璐  字雅馨
  昵称:黑目瞳
  英文名:KATHY
  生日:五月五日 金牛座生于天津
  兴趣:喜欢做很多事情,兴趣广泛,跳舞、唱歌、摄影、艺术、体育……
  讨厌受束缚的生活,向往自由和平等超爱关食,喜欢吃亦喜欢做,可以品论世界各地的美食,是

图书封面


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发布书评

 
 


精彩书评 (总计2条)

  •     因为对留学新加坡有兴趣,所以借了这本书看,虽然发现作者是在讲中学阶段留学新加坡的见闻,但还是受到了启发。本书中的精华在亲身体验新加坡教育,总结来说,新加坡教育结合了中西特色,既有激烈的应试教育,也有突出的素质教育。自从上了大学以来,我愈加觉得教育改革是中国社会改革中的一项核心,从一个国家的软实力来讲,教育是一项核心的竞争力,从个人来讲,教育是人成长中重要组成部分,将在一定程度上决定一个人的一生。本文中,新加坡的素质教育借鉴了西方的素质教育,鼓励学生发掘自己的潜力,多方面发展,例如在初中参加各种社团活动,实践活动等,同时,在教育中,通过做project、presentation和论文的形式,激发同学的自主性,这在中国的基础教育中是非常少见的。但到了高等教育,我们开始接触这种方式,经历了初期的尝鲜之后,不断地分组,然后作业、展示,同学们开始对他生厌。我认为project、presentation、论文是非常重要额学习方式,它们能锻炼学生的检索信息能力,获取有效信息能力,分析归纳能力、口头表达能力以及最重要的自主创新能力,同学们不重视的一方面重要原因是老师没有告诉同学这种方式的意义以及如何利用好这种方式进行学习,另一方面原因是学生还没有适应这种方式,把他变成了一项应付性的作业,需要知道如果没有艰辛的付出哪里会有回报,曾看过留学哈佛的同胞写过日记,他看到哈佛的学生是非常勤奋,课外大量阅读,北大的一名女生说在哈佛一个星期的阅读量超过了其在北大一个学期的阅读量,根据我的观察,这种现象在我的学校是普遍存在。学生在抱怨大学学不到东西,这其中老师未起到引导性的作用是其中一个重要原因,但是自身在大学偷懒放纵自己是另外一个重要原因。中国的教育改革需要国家、学校和教育工作者的努力,让学生知道如何思考和学习,让学生发挥自己的潜能,鼓励多方面发展,同时也需要同学们自身的付出,学习是一件快乐的事,同时也是一件艰苦的工作,可以记住,玩的时候疯狂地玩,学习的时候疯狂地学习。
  •     留学新加坡是个不错的选择,但是要想成功拿到Offer靠自己一个人完成是挺困难的。舍友在等新加坡国立大学和英国曼彻斯特大学的Offer。她是借助一家叫LordOffer的留学申办机构做的,在自己DIY的基础上协助来完成的,按步骤收费。比一般的中介机构靠谱多了。可以帮你写resume、research proposal和自我介绍,文笔很好的。建议大家可以去他们的网站看看,又不懂的就咨询一下,总归是有好处的!

精彩短评 (总计4条)

  •     璐璐的书
  •     因为做新加坡小学的留学业务才看的,只是针对一两个学校,没有太突出的代表性,只是相对的有一些了解。
  •     挺独立可爱的女孩子
  •     总之还是蛮喜欢的~很细腻的一个女生~
 

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