大脑潜能

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出版社:世界图书出版公司
出版日期:2005-1-1
ISBN:9787506266765
作者:尹文刚
页数:250页

作者简介

我们都知道,人的身体可以通过运动训练变得更加强健,那么我们的大脑呢?有没有可能也像躯体一样,通过有意设计的专门训练,得到更好的发展,变得更加聪明,更具有创造能力,更能适应当今竞争越来越激烈的社会?答案是肯定的,道理和方法就在这本书里。
本书作者尹文刚博士长期从事人类大脑功能研究,特别关注儿童大脑潜能的开发,总结开发的大脑原理和许多具体操作方法,被运用到全国各地众多的幼儿园和中小学校的教育实践中,效果显著。他认为,人们的大脑,特别是幼儿的大脑,通过有意识的训练,可以得到更好的发展,变得更加聪明,更具有创造力,更能适应竞争越来越激烈的社会。
  本书介绍了一些具体的行动方案和切实可行的操作方法,告诉家长和教师怎样开发儿童的知觉、注意力、言语、记忆和思维能力。

书籍目录

前言
第一章 机不可失,失不再来
第二章 脑的功能构筑及其与教育的关系
第三章 关键期
第四章 左和右
第五章 男孩女孩不一样
第六章 脑与感-知觉能力开发
第七章 脑开发与注意品质培养
第八章 脑开发与语文能力培养
第九章 脑开发与外语能力培养
第十章 脑开发与数学能力培养
……

编辑推荐

  重新认识、了解你的孩子,针对不同脑部位的开发训练,关键期的大脑开发,全脑开发训练,开发不同性别孩子的大脑,培养一个感觉敏锐的孩子,帮助孩子集中注意力,加强孩子言语能力的训练,创造良好的语言环境,提高孩子数学能力的训练,提高孩子解决问题能力的训练,挖掘无限的记忆潜能,从小培养创新能力,动手能力的培养,怎样尽早发现具有特殊才能的孩子,如何选择玩具,介绍几种益智玩具,介绍几种益智游戏,用音乐开发大脑,通过跳舞开发大脑,如何面对孩子的“涂鸦”,简单而有效的动作训练。

内容概要

尹文刚,男,1978年毕业于首都医科大学医疗系。1983年获中国科技大学研究生院理学硕士学位。1981年获英国伦敦大学神经心理学博士学位。曾任英国伦敦大学高级讲师,参与和主持过多项国际性大脑科研项目。现为中国科学院心理研究所研究员、博士生导师。
尹文刚长期从事人

图书封面


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发布书评

 
 


精彩书评 (总计1条)

  •     从心理学的角度探讨儿童大脑开发的原理和实践操作,因为个人正在学习心理学,所以很看重本书理论原理和实际操作的结合,尤其是结合儿子教育开发问题,有了一些基本的概念。推荐准爸爸妈妈或者有小宝宝的爸爸妈妈们看看,还是很有针对性的,孩子的教育还是要结合幼儿心理发展规律,有的放矢,本书都讲的很仔细,看了此书对实际操作很有指导作用!

精彩短评 (总计42条)

  •     书不错,就是实际操作的例子还是太少。操作性不是很强。
  •     理论性很强的文章,在具体操作方向上有指导意思
  •     内容方面跟预想的差距不大,但是纸质的质量很一般,感觉大力点翻都会破
  •     通过介绍大脑结构,科学的开发大脑,讲了很多方法,通俗易懂,科学可信。
  •     什么时候买的书,都忘掉了,找找看看。
  •     作者是研究大脑的权威,学得不少东西。
  •     书中详细介绍了大脑的功能,对开发儿童的智力来说是不可多得的一本好书。不仅有理论知识,也有很多实用的操作练习。能力培养。建议专业人员和家长可以买来看看。会有帮助的。
  •     这书不错,受启发
  •     别人推荐买的,内容不错。不过纸张非常薄,质量差点。
  •     视角有所不同,在教育上能做到提纲挈领,还不错。
  •     内容纯粹理论,没有结合实际说明,一本毫无意义的书,纸张也差,很薄的哦
  •     但细节太少。
  •     多人推荐后买的,看着感觉不错
  •     很有趣的一本书,如果连着这位老师的脑功能开发课边看边听的话会觉得更有趣又实用。
    就是纸质不怎么样。
  •     我才翻了几页就发现有错字了,怀疑是盗版的。。。纸张质量不好。。。
  •     很有用,文字稍微偏学术,适合有一定教育水平的家长
  •     真的不好看,对我这种还没有结婚生小孩的人来说,真的不太有用,感觉,理论的大于实践太多了,所以操作性太少,有些已经过时,所以不太喜欢,失策
  •     本书比较详细地介绍了脑结构及功能,再结合实际生活来介绍有效使用大脑。不错的一本书,不过在反复多次地去阅读,因为里面有些专业术语及虚拟的说明需要花时间去理解。
  •     这本书是思南幼儿园园长推荐的,看过一部分,感觉挺不错。不同于一般的书,这本书让你能“知其然,知其所以然”。
  •     老师介绍我们看的书,收益匪浅、对孩子的教育更加系统性了。
  •     适合家里有小孩的家长
  •     写得专业,易懂,涵盖面广,收获很多。
  •     操作方法最好再多些,书写的有水平
  •     这本书用生动朴实易懂的语言讲解了关于大脑的各种科学知识,在此基础上详细介绍了各开发大脑的方法,简单而容易操作,读了这本书一定会让自己的孩子更聪明,我拿到这本书一口气读到深夜,受益非浅。
  •     书挺好没看明白
  •     很好的,我都快看完了
  •     这是一本告诉你脑的结构、机能、功能的书,这是一本告诉你如何开发你的大脑,如何发掘你的潜能的书,这同样是一本告诉你如何培养你的孩子,如何教育你的学生的一本书,这还是一本告诉你如何运用神经学知识有针对性的心理咨询是的书。我相信,这是一本对所有人都非常有用,读了以后都能受到启迪的书。事实上我认识的很多人读了以后,几乎无一例外地会多少觉得有点遗憾。因为他/她都觉得这本书来得太迟了。他们相信,假如早一点读到本书,对孩子的教育和培养会更成功,对自己的发展会更有益。我以为任何时候读这本书都不晚,因为这本书真的是适用任何人的。
  •     很好的一本书,对孩子的教育上有一定的辅导
  •     : R338.2/1507
  •     需要好好看,有一定的指导意义,可以引申到婴幼儿教育中,
  •     好书,喜欢.
  •     对研究脑潜力的开发蛮有帮助的.为我的天赋教育的开发提供了不少有用的依据.谢谢
  •     tinghao
  •     纸质好薄,印刷都好一般。但内容还可以
  •     感觉很不错,两天的时间就都看完了.浅显易懂.也适合非专业人士看
  •     对儿童教育有一定的启发性,就是方法介绍得少了些。
  •     同类书籍中少有的将神经科学的成果引入教育和育儿,使教育和心理学不再是无根之水,找到了神经科学的物质根基,从而方法更可靠,更具科学性,减少盲目性和经验主义
  •     这本书内容还是比较丰富,不过大部分的内容我在其他地方看到过了,所以并没有感到特别的欣喜,对小孩的教育有好处,有心的父母可以看看。
  •     参考价值不大,实用和专业结合的略显生硬
  •     才学了神经心理学,对于大脑的许多构造有些目不暇接,好在有尹教授的这本书,写得很通俗易懂,可以慢慢地消化,而且这本书还有一个非常好的地方,就是在每篇幅后边都提供了一些针对脑部发育的训练,对于孩子的发展指导有一定的帮助。
  •     没看这本书之前,总是凭感觉对待自己的宝贝.现在可以有所条理的对待他了,让他有一个新的起步.重新开始这本书的内容,不错,很让人深思!方法也很简单,都可以做到.
  •     学术性较强 还没看
 

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