对外汉语综合课教学研究

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对外汉语综合课教学研究，ISBN：9787100048187，作者：李晓琪

书籍目录

从对外汉语教学到汉语国际推广(代序)综述第一章 综合课的性质和任务　第一节 关于综合课性质、任务的不同观点　第二节 综合课　　壹 综合课的特点　　贰 综合课与专项技能课的关系　第三节 综合课教学的思考与创新　　壹 如何创造一门有效的精读课　　贰 对外汉语综合课动态教学设计模型第二章 综合课教学的原则与方法　第一节 初级阶段　　壹 初级阶段综合课教学规范　　贰 基础汉语阶段教学法探讨　第二节 中级阶段　　壹 中级阶段对外汉语教学的几个问题　　贰 中级汉语课堂教学的原则与方法　　叁 中级汉语课堂教学的内向与外向　第三节 高级阶段　　壹 高级阶段汉语教学散论　　贰 高级阶段教学改革的突破口第三章 综合课教学的内容和重点　第一节 词语教学 　　壹 词语教学的原则　　贰 词语教学的方法　第二节 课文教学 　　壹 课文教学的原则和方法　　贰 课文教学中的提问方式　第三节 语篇教学 　第四节 其他知识或技能教学　　壹 语体观和语境观　　贰 培养口头交际意识的意义和措施第四章 综合课教材建设　第一节 系列汉语教材编写构想与实施　第二节 《新实用汉语课本》的编写 　第三节 教材练习的设计　第四节 教材的评价与思考　　壹 初级汉语教材语法点的确定与编排　　贰 中级精读教材的分析与思考　　叁 从学习者的视角看高级精读教材的编写第五章 综合课教学实践　第一节 教学实践个案　　壹 汉语精读课语法例句的设计与展示　　贰 课堂交际技能训练方法——“分组”　第二节 综合课强化训练　　壹 速成汉语综合课的教学目标及方法　　贰 强化教学的时间观　　叁 强化训练的方法及形式后记

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