王欣老师给学生家长的100封信

作者简介

王欣老师给学生家长的100封信，ISBN：9787505413283，作者：王欣

书籍目录

写在前面的话王欣第一篇 你是他人生的“第一任老师”　写好家庭这本书　　每一个家庭都是一本大书，这本书的作者就是孩子的父母　了不起的父亲　　他多少有一点儿“小大人”的样子，每天一放学就按时回家　不要当着孩子的面吵　　现在发生的任何小事情，将来都可能影响孩子的一生。　有了孩子就有了责任　　失望一次又一次地打击着他小小的心　给她一张学习的桌子　　与其批评孩子，不如做个榜样。　别忘了“木碗”的故事　　有时候，这种判断会影响到他以后做事的原则。　把你的“奋斗史”讲给孩子　　您的创业史，就是一本绝好的教材。　要让孩子信任你　　他们不信任家长，不信任老师，同学之问也互不信任　请在孩子面前保持风度　　我们做家长的，经常会遇到自己的孩子和别人的孩子发生矛盾的事情第二篇 你可以拨动他求知的心弦　家教要有新理念　　妈妈只要你每天有一点儿进步就行了　阅读一生受益　　家长在这方面的影响力就不太大了　看电视也是一种学习　　每天留给孩子一会儿看电视的时间，一方面让他获得知识　偏科有害　　不同的家长，因不同的设想，而给孩子规定了一条不同的成长道路　小学生与“奥数”班　　数学是思维的体操孩子上不上“奥数”班，应该因人而异　她为什么不能按时完成作业　　说严重一点儿，是一个关系到孩子将来做事的效率问题，良好习惯的养成终生受用……　让孩子爱写作文其实也不难　　不要太勉强孩子写那些言不由衷的东西　承认差别不要给孩子施加过大压力　　小学生还有一个“发蒙”早晚的问题　特长训练，因人而异　　是小草就让它装饰大地，是参天大树就让它成为栋梁之材　一定要保护好孩子的好奇心　　面对孩子的提问，我们做大人的，有许多问题都回答不上来。怎么办呢？　给孩子一些自由支配时间　　小时候会安排时间的孩子，长大以后绝对会理财，因为时间的确是一笔财富。　让孩子和“爱”一起成长　　孩子如果对周围世界的感知充满鲜明的审美情趣将会与“爱”一起成长　“厌学”情绪要纠正　　要想让学生变“厌学”为“乐学”，首先要让大人变“打击”为“鼓励”　不要忽视家庭的语言启蒙　　一个孩子的观察能力是他认识事物的最基础的能力　别忘了语文和数学以外的天地　　只知道埋头读书的孩子同样让人发愁　带孩子走进大自然　　我们要解放小孩子的空间都会激起孩子无穷的求知欲望　培养孩子健康的兴趣爱好　　儿童早期的各种游戏，是一切未来生活的胚芽　爱动手的孩子聪明　　行动生困难，困难生疑问；疑问生假设，假设生实验。　能力比成绩更重要　　我们要的应该是一个会学习，会思考的孩子，而不是一个仅仅会考试的孩子第三篇 你为他展开“爱”的天空　走进孩子的心灵　　因为时间不会停滞不前。有一天，这只手会挥动着向你道别　和孩子的感情也是需要培养的　　您这时候会叹息一声：“这个孩子不是我的女儿，她是她奶奶的孙女!”　你不了解他　　连自己九岁的女儿都读不明白，还天天冲着孩子大喊大叫　是“爱”远离了他　　你们在他幼小的心灵里留下的伤痕太深刻了　留一些时间给您的孩子　　我现在就给您美金，买您一个小时的时间　要尽到监护人的责任　　他会为小时候的不懂事而惭愧的第四篇 你在塑造他的心灵　培养孩子的感激情怀　　这种自小养成的习惯，将确定他一生对生活的理解　不能事事“拔尖”　　一小半源于生存，一大半源于攀比。　这是她的另一种宣泄　　我不把你的鞋藏起来，你们就不理我　帮孩子走出自卑　　你们的孩子就有仰起头来的理由　他为什么如此叛逆　　家庭教育是儿童人格形成和塑造的第一个加工厂　帮助老师了解你的孩子　　不是世界上所有的人都像爸爸妈妈那样，把他捧作“皇帝”的　让孩子远离嫉妒　　今天的孩子到底是上进心太强了呢，还是嫉妒心太强了？　教孩子学会认错　　“我没有错!”那态度，仿佛是共产党员面对敌人的严刑拷打　他应该和大家一样快乐　　他会觉得世界不公平，会用一种异样的目光来看待这个世界　诚实是金　　人从降生的那一天起，便不断地犯错误　她会回来的　　而让奇迹陨灭的，不是错误，是一颗冰冷的、不肯相信的心。　让他成为一个受欢迎的小客人　　你把钢琴打痛了，去给它道歉  规矩无处不在    阿姨，我可以动它吗？　培养坚强的男子汉　　有意让孩子承担压力　要有一颗善良的心　　那么从家庭这棵树上落下的每一片叶子起码是心怀忠厚的　学会与人合作　　小小的孩子，竟然有这样的自我批评精神，这是他能与人团结合作的根本第五篇 你和他是朋友　了解他为什么不讲话　　有时候一次不经意的伤害，也会给孩子留下难以抹去的印象　不能随便看她的日记　　你已经长大了，把你认为的秘密锁起来吧　把真相告诉她　　现在的孩子很脆弱，她们在遭受挫折以后很容易产生心理问题　让孩子感受平等　　家长与孩子交流的方式会对孩子与人沟通的方式带来严重的影响　不要作自以为是的爸爸　　您看看我爸爸什么时候好好对我说过话　换一种表达爱的方式　　他打心眼里怕您，说您从来就没有表扬过他　创造民主的家庭氛围　　回里屋学习去，大人说话插什么嘴，没有规矩!第六篇 你帮他从挫折中站起来　让孩子走出疾病的阴影　　他的脑海里会经常想到病，想到治疗，甚至于想到死亡　让他记住被“取消资格”　　卢耀华离开跑道以后就再也没有回到班里，也没有回到家里　“三好生”不只是属于她一个人　　将来要是遇到更大的挫折该怎么办？　你应该为她骄傲　　榜样力量真是太伟大了!　和孩子一起从悲痛中站起来　　把这不幸变做人生的一份宝贵财富　给他如愿以偿的希望　　在阳光下，不光有鲜花，也有毒草。社会最终会将鲜花献给勤劳勇敢的人，绝不能允许毒草泛滥　“落选”并不一定就是坏事情　　在一个孩子成长的过程中，磨炼是最好的过滤器第七篇 你给他一个温暖的“巢”　无法割断的思念　　一般的孩子都跟爸爸姓，可我没有，我和妈妈一个姓　都是您的孩子　　生活在再婚家庭里的孩子都很敏感，他们会瞪着一双大眼睛观察您和妻子的关系　不能放任孩子　　家庭矛盾最容易造成孩子心理扭曲，他会用另外一种眼光来看待周围的人和事　您是一位好妈妈　　人都说继母难当每个孩子都很难把一个陌生的女人当成亲妈　做个漂亮妈妈　　您需要调整您的情绪，把微笑放在脸上，做个漂亮妈妈　他日夜盼望您归来　　一个十一岁的孩子竟然像一个受伤的成人一样忧郁、痛苦第八篇 你和老师也可以是朋友　把孩子介绍给新老师　　学校教育与家庭教育的紧密结合才是完美的教育　不要过于计较老师排的“名次”　　他们当着全体家长的面批评一些成绩落后的同学，给学生家长造成很大的压力　巧妙纠正老师的错误　　你老师教错了，不要听他的　配合教育也不难　　有的同学品学皆优，有的同学却毛病比较多　他也参加了运动会　　只要我好好练习，总有一天老师会让我参加踢毽子比赛的　放弃配合就是放弃责任　　我找承赐了解您缺席的原因，孩子的话让我很难过第九篇 你要教育他热爱劳动　家务劳动情况调查表　给孩子安排一定的家务劳动　　妈妈只让我搞好学习，她不让我操心别的事情　劳动习惯要培养　　他们不让我背书包，说书包会把我压得不长个子的　不能替孩子参加学校的大扫除　　您叉派了您家的保姆来学校替林一征擦玻璃　尊重别人的劳动　　对您为儿子不知道尊重别人的劳动而苦恼的心情非常理解第十篇 你不可以那样做　不要屈服于她的眼泪　　我只要一哭，什么要求都会得到满足　不能重男轻女　　遭到父母的轻视对于一个孩子来说打击有多大是可想而知的　不要给孩子当“保姆”　　娇惯了的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大以后难免吃亏　不要束缚孩子的手脚　　您完全可能培养出一个只会听命于别人的胆小鬼　不要过分夸奖孩子　　我下次考不到第一该怎么办？　不要和别人比孩子　　好孩子是夸奖出来的玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较　不要“单腿跳”　　孩子为了讨好父母，只好当个“两面派”　不要一味付出　　遣成的损失是根本无法用金钱能计算明白的　不要盲目地为孩子制订成长计划　　一个人没有了快乐和没有了生命有多大的区别？第十一篇 你应该这样做　依法维护孩子的权利　　不但侵犯了孩子的受教育权，而且属于一种变相体罚　父母带孩子更合适　　老年人更多的重视的是孩子的生活，年轻人更多的重视的是孩子的思想和学习　应当给孩子买电脑　　怕孩子打游戏而不买电脑实际是一种因噎废食，大可不必　教孩子学会自我保护　　我觉得有几个问题特别要引起我们家长和老师的注意　对送礼说“不”　　我要是不送礼，老师会不喜欢我的第十二篇 其他　女儿的电话最多　　其实我们老师每天也都在和信息争夺孩子　孩子的生日怎样庆祝　　去参加别人的生日聚会总不能空着手吧　女儿迷上了化妆品　　好奇心是小孩子与生俱来的伙伴，没有好奇心的孩子是有问题的孩子　胖孩儿堪忧　　要重视孩子的体育锻炼　告诉孩子男女有别　　我支持您和孩子讨论“男女的问题”，要用他可以接受的，比较形象化的方式向他作“性的渗透”

内容概要

王欣，西安交通大学附属中学阳光小学校长，1947年生，1966年毕业于西安市师范学校从事小学教育工作，2002年退休。在职期间担任过班主任、教导主任、校长。熟悉小学教育工作，热心小学教育教学研究。擅长作文教学，曾编著多本小学生阅读、作文读物。善于运用教育新理念与学生

图书封面

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