大学生精神彼岸的探寻

作者简介

《大学生精神彼岸的探寻:社会主义核心价值体系引领校园文化的实现机制研究》由陈章龙等编著，是人文传承与区域社会发展研究丛书/淮扬文化研究文库之一。《大学生精神彼岸的探寻:社会主义核心价值体系引领校园文化的实现机制研究》共六章节，内容包括理论共识机制研究、心理认同机制研究、舆论导向机制研究、实践强化机制研究等。《大学生精神彼岸的探寻:社会主义核心价值体系引领校园文化的实现机制研究》给供相关人员参考阅读。

书籍目录

前言　寻找价值观多元化下的精神彼岸
第一章　理论共识机制研究
一　理论共识在校园文化建设中的功能
二　理论共识的现状透视
三　社会主义核心价值体系理论共识的实现
第二章　心理认同机制研究
一　心理认同在校园文化建设中的功能
二　社会主义核心价值体系在大学生中的认同现状
三　建构适合大学生心理特点的社会主义核心价值体系认同机制
第三章　舆论导向机制研究
一　正确的舆论导向在校园文化建设中的功能分析
二　社会主义核心价值体系引领校园舆论的主要内容
三　正确舆论导向机制建设
第四章　实践强化机制研究
一　实践性是社会主义核心价值体系的本质诉求
二　注重实践才能增强社会主义核心价值体系的吸引力和感召力
三　社会主义核心价值体系引领校园文化
实践机制构建
第五章　合力共建机制研究
一　校园文化合力共建的必要性
二　校园文化的教育合力共建机制
三　校园文化的文化合力共建机制
第六章　他国范式借鉴机制建设
一　境外大学核心价值教育范式特性考察
二　中国大学核心价值教育范式特性凝练
三　他国借鉴中的中国大学核心价值体系引领机制优化
参考文献
后记

编辑推荐

　　《大学生精神彼岸的探寻：社会主义核心价值体系引领校园文化的实现机制研究》是人文传承与区域社会发展研究丛书/淮扬文化研究文库之一。《大学生精神彼岸的探寻：社会主义核心价值体系引领校园文化的实现机制研究》共六章节，内容包括理论共识机制研究、心理认同机制研究、舆论导向机制研究、实践强化机制研究等。本书给供相关人员参考阅读。

图书封面

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