初中新课程历史与社会优秀教学设计与案例

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出版社:广东高等教育出版社
出版日期:2006-7
ISBN:9787536133662
作者:广东省教育厅教研室
页数:205页

作者简介

为了推进我省初中新课程的实验,引导中学学科教学朝全面推进素质教育的方向迈进,我们组织编写了《广东省义务教育新课程实验研修手册》。本册为历史与社会学科分册。
自历史与社会学科在我省实施以来,该学科广大教师共同努力探索、勇于实践、敢于创新,开发和积累了丰富多彩、生动活泼以及实用高效的优秀设计和教学案例。在这些教学设计中,充分体现了新课程理念,极大地调动了学生的积极性、主动性和创造性,较好地实现了教学教育目的。为了更好地开发教学资源,我们在学科教师中征集了初中历史与社会优秀教学设计和案例,并且组织专家和一线优秀教师对这些教学设计和案例进行审评,将其中获奖的优秀教学设计和案例编辑出版。

书籍目录

第一部分 初中新课程《历史与社会》教学设计基本理念和方法
 初中新课程《历史与社会》教学设计基本理念和方法
 如何撰写优质教案
第二部分 教学设计与课例精选
 (七年级)
  [人教版]
   世界大家庭
   一方水土养一方人
   行政区划
   多样的地形
   母亲河
   水乡孕育的城镇
   草原风情
   丝路明珠
   干旱的宝地
   营建舒适的生活环境
   深圳的故事
   逝去的繁荣
   你我他的世界——沟通与理解
   大众传媒的影响
   没有规矩不成方圆
   在规则中自由成长
   承担社会责任的选择
   时尚与未来
  [上教版]
   生我养我的地方
 ……

图书封面


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发布书评

 
 


精彩短评 (总计1条)

  •     包含两种教材的教学案例,但都是挑着给的,聊胜于无
 

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