哈姆莱特

作者简介

《哈姆莱特》讲述的是哈姆莱特为父复仇的故事，情节生动丰富，人物形象栩栩如生，思想内涵深刻而感人，是莎士比亚四大悲剧中最为著名的一部。

莎士比亚的戏剧情节一向以生动丰富而为人所称道。莎士比亚的戏剧中往往有两条或两条以上的情节线索，形成复杂多样的戏剧冲突。在《哈姆莱特》一剧中，有三条复仇线索：主线是哈姆莱特为父复仇，副线分别是福丁布拉斯和雷奥提斯为父复仇。三条复仇线索交织在一起，有主有从，有隐有现，相互衬托，突出主线。三条线索的不同对比，突出了主线人物哈姆莱特复杂的重大的社会意义。不仅如此，在复仇这个主要情节线索中，全剧又安排了爱情、友情、家庭等次要情节，并以此来充实、推动主要情节的发展变化。

此外，人物形象栩栩如生也是莎士比亚戏剧的一大主要特征。莎士比亚戏剧中的人物性格不是单一的，而是具有多面性和复杂性。剧中人物语言不仅符合人物的身份和性格，而且与人物所处的具体环境和人物的戏剧动作相一致。

书籍目录

第一幕　第一场　艾尔西诺，城墙的平台上　第二场　城堡中的大厅　第三场　波罗涅斯家中一室　第四场　城墙的平台上　第五场　城墙上第二幕　第一场　波罗涅斯家中　第二场　城堡中一室第三幕　第一场　宫廷内一室　第二场　城堡中一室　第三场　宫中　第四场　王后寝宫第四幕　第一场　王后寝室　第二场　城堡中另一室　第三场　宫中　第四场　丹麦原野　第五场　艾尔西诺，城堡中一室　第六场　城堡中另一室　第七场　宫中第五幕　第一场　墓地　第二场　城堡中的厅堂附录：威尼斯商人（节选）读后感必考知识点自测

内容概要

钱理群，著名教育家、人文学者、北大中文系教授、博士生导师，在北京大学学生评出的最受学生欢迎的十佳教师中，他名列首位。他关注语文教育，其主编的《新语文读本》被认为是：“意味着一种新的语文观——一种有利于开发心智、丰富思想、培养性情、操练想像并利于培养学生的写作能力的语文观的产生。”

章节摘录

第一幕第二场　城堡中的大厅叔父即位，王后改嫁，哈姆莱特沉浸在父王去世的悲恸与母后改嫁的不满之中。此时赫拉旭将先王幽魂事件告知哈姆莱特，他决定一探究竟。（号声响起，国王、王后、哈姆莱特、波罗涅斯、雷奥提斯、伏提曼德、考尼律斯、群臣、侍从等上。）国王：念记到我们亲爱的王兄新丧，我们的心里应当充满了悲痛，举国哀恸，不过鉴于后死者的责任重大，我们应该理性地纪念他，化悲痛为力量，所以，在一种悲喜交集的情绪之下，我已经和我旧日的长嫂，当今的王后，结为夫妇，共同治理我们这个多事之国。就让殡葬的挽歌和结婚的笙乐同时并奏，用盛大的欢乐抵消沉重的悲哀。另外，这次婚姻还蒙各位大臣诚意的协助，这是我必须向大家致谢的。还有一件事要告诉诸位，年轻的福丁布拉斯过于蔑视了我们的实力，也许他以为自从我们亲爱的王兄驾崩以后，我们的国家已经陷入一片混乱，所以就更加嚣张，妄自尊大，多次向我国传书挑衅，要求归还他的父亲依法割让给我们的土地。我们不谈他也罢，现在说说我们的事情，以及今天让诸位上朝的原因。大致是这样的：我这儿已经写了一封信给挪威国王，年轻的福丁布拉斯的叔父——他因为长期卧病在床，不理朝事，不清楚他侄子的企图——在信里我请他注意他的侄子擅自在国内征集壮丁，训练兵马，希望他迅速制止他侄子的进一步的举动。

图书封面

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