网站首页 > 中小学教辅 > 教师用书

出版社:首都师范大学出版社
出版日期:2000-1
ISBN:9787810640909
作者:饶杰腾
页数:286页
《语文学科教育学》的框架是在培养本科生、研究生过程中逐渐成形的。其重点为：(1)现代普通教育的沿革、课程体系的变迁与语文学科产生、发展；(2)语言的发展、语言研究的深化与语文学科教育的关系；(3)文化的变迁、文化研究的拓展与语文学科教育的关系；(4)作纵向

[详细信息]

出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2009-5
ISBN:9787501968770
作者:肖尔
页数:279页
《小学生纪律问题解决技巧(万千教育)》讲述了：在班里，教师总会遇到这样的一些学生：迟到、缺勤、不交作业、骂人、打架、上课交头接耳、呼呼大睡……任凭你三令五申、严厉整顿，有些学生依然如故。整顿纪律不等于惩戒学生，而是一个绝佳的教育契机。《小学生纪律问题解决技

[详细信息]

出版社:长春出版社
出版日期:2009-4
ISBN:9787544507592
作者:窦桂梅
页数:289页
《窦桂梅的阅读课堂》点灯人丛书 之一，他们从四面八方走来，他们有着不同的身份，不知从什么时候起，他们有了一个共同的名字：“点灯人”。 他们试图用自己的阅读、实践和思考点亮一盏盏灯： 做一个什么样的语文老师？做一个什么样的老师？ 让我们跟着他们一起： 回到母

[详细信息]

出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2008-6
ISBN:9787544606066
页数:566页
《新编外语教学论》一书为全国教育科学“十五”规划课题的一个项目，由黑龙江大学王铭玉教授主编。《新编外语教学论》分为6大板块：语言学及教学法历史概述、外语教学方法、外语教学艺术、现代外语教育理念、现代外语教育技术和外语教学研究，较好地介绍了外语教学的基本情况

[详细信息]

出版社:清华大学出版社
出版日期:2009-1
ISBN:9787302184102
页数:394页
《美国著名高校概览》精选了美国100所著名大学进行全面介绍，内容包括校址、建校年份、建校经历、校园面积、学校设施、图书数量、学生人数、学杂费和膳宿费、录取率、师生比、留学生人数、院系和专业设置、办学特色、专业强项、主要成就、毕业生中的名人等多种信息，是了解

[详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2005-10
ISBN:9787561744611
作者:郑金洲
页数:246页
汇总学校教育科研存在的种种误区或问题，大致有以下几种： （一）求新求异。在从事教育科研活动当中，选择了研究课题以后，如果发现他人已有所研究，便搁置一边，重新选择所谓新的课题。历年的课题名录常常成为教师选择课题的重要参考，并不去深究已有的研究成果在哪些方面说

[详细信息]

出版社:教育科学
出版日期:2007-1
ISBN:9787504136985
作者:单中惠
页数:726页
《西方教育思想史》是一部关于西方教育思想发展的理论专著，全书分古希腊罗马时期到19世纪和19世纪末至20世纪两大部分介绍西方教育思想发展的过程，涵盖了西方教育思想发展历史的方方面面，适合教育研究人员参考学习。,　　教育为人类生活所必需。人类为了经济、政治、

[详细信息]

出版社:华东师范大学出版社有限公司
出版日期:2008-4
ISBN:9787561758373
作者:托尼·W·林德
页数:229页
《在游戏中评价儿童:以游戏为基础的跨学科儿童评价法》主要内容：游戏是儿童最普遍的语言。所有儿童，无论其文化背景，都在游戏着。 过去对儿童发展状况的评价通常使用经过严格抽样标准化的工具，由于样本中有限的文化、语言、生物、环境等因素和儿童能力水平会导致使用这些

[详细信息]

出版社:江苏人民
出版日期:2007-10
ISBN:9787214047922
作者:赵国忠
页数:316页
《中国著名教师的课堂细节》是我国第一本系统研究中国著名老师课堂细节的著作，该书以整个课堂教学的过程为顺序，系统地总结出名师充满智慧的课堂细节，并配以全国著名教师课堂教学的经典案例和专家分析，充分展示了他们精湛的教学艺术和课堂魅力。该书是对一线教师非常有用的

[详细信息]

出版社:上海大学出版社
出版日期:2008-2
ISBN:9787811181234
作者:郭开平
页数:213页
《语文八论》从实践出发，在纵观百年语文教育得失的前提下，以课程论、教学论为理论基础，对语文课程本质、语文课程编制、语文教学理念等进行了科学辩证的剖析，指出其中的弊端症结所在，提出改进的方向与方法；并对时下语文教材教法的误区一一指谬匡正，希望语文教改能走上健

[详细信息]

出版社:中信出版社
出版日期:2009-6
ISBN:9787508615394
作者:王则柯
页数:262页
《我所知道的普林斯顿》怀想中的普林斯顿，学术圣地，如此宽容与儒雅。流连其中，你是一个朝圣者，找到自己的精神归属。普林斯顿是作者在国外待的时间最长的一个地方，也是最有感触之地。作者的笔锋掠过普林斯顿的历史、地理、文化，带着浓浓的人文主义气息。没有铺张与华丽的

[详细信息]

出版社:上海译文出版社
出版日期:2007-8
ISBN:9787532743254
作者:迈克尔·哈默
页数:276页
《超越再造:世界快变下的企业竞争力策略(译文经营)》是美国著名管理学家迈克尔·哈默继经典管理著作《企业再造》后的又一部力作。哈默认为，企业生存与发展的关键在于改革企业的生产经营过程以及与之相适应的组织结构和规章制度，因而他在书中提出了“ 流程”的概念。他认

[详细信息]

出版社:科学出版社
出版日期:2008-5
ISBN:9787030216601
页数:232页
《移动学习:理论·现状·趋势》全面介绍了移动学习的理论、技术和应用。全书共5章，首先介绍了移动学习的基本概念和相关技术，从多方面阐述了移动学习产生和发展背景，介绍了移动学习国内外的研究和应用现状；然后结合移动学习的特点和相关技术的特点，对国内外移动学习案例

[详细信息]

出版社:复旦大学
出版日期:2009-7
ISBN:9787309066913
作者:郭亦勤 编
页数:154页
《学前儿童艺术教育活动指导(第2版)》从学前教育课程设置出发，结合艺术学科的特点和学前儿童的成长和认知特点，从学习幼儿艺术习得的发展规律，到通过欣赏达到对幼儿艺术的初步认识；再从幼儿艺术教育的大主题到学前儿童艺术教育的具体任务、内容、特点、组织指导；最后通

[详细信息]

出版社:复旦大学出版社
出版日期:2007-10
ISBN:9787309055573
作者:洪维
页数:128页
本教材在理论阐述时注意顾全各文化层次读者阅读的需要，并在图文的编配上力求美观精致。书的第一章对美学的发展历史作了概要的描述，并提出了一些学习方法上的参考建议；第二、三章主要是对审美活动的主客观两方面作了介绍；第四章着重于审美实践，以较大篇幅为读者提供了欣赏

[详细信息]

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2008-7
ISBN:9787303093809
作者:【美】本特利 等
页数:396页
《科学的探索者:小学与中学科学教育新取向》介绍了在小学及中学的课堂中，科学教育过程中教师所采取的方法、课程设计、课堂管理等内容作了详细介绍。同时，《科学的探索者:小学与中学科学教育新取向》结合教育学和心理学相关原理，提醒教师注重激发学生的科研能力和科学兴趣

[详细信息]

出版社:广东高等教育出版社
出版日期:2008-11
ISBN:9787536136793
作者:王文科 编
页数:379页
《生命教育概论》内容简介：随着社会发展的巨轮飞速旋转，人们的生活节奏正在日益加快，人际关系变得越来越复杂，以至于逐步走进“情绪负重时代”。作为现代社会群体的组成部分，在大学校园里生活和学习的大学生们还面临着许多特殊问题，如对新的学习环境与任务的适应，人际关

[详细信息]

出版社:中国林业出版社
出版日期:2008-7
ISBN:9787503852299
作者:黄兰娟
页数:214页
《班主任米兰和她的青春期学生》主要内容：米兰老师教学的小学六年级四班行将毕业。她和同学们一起，走过了一段美好的时光旅程。这里，回荡着孩童们懵懂成长的足音，承载着米兰老师所醉心痴迷的教学事业……随着岁月的流逝，这一切，都将成为美好的记忆。米兰老师，用一颗真诚

[详细信息]

出版社:西南师大
出版日期:2008-2
ISBN:9787562140092
作者:本社
页数:264页
《名师最能提升学生记忆效果的秘诀:没有记不牢的知识》为《名师工程》系列丛书之一。《名师工程》系列丛书以目前全国广泛开展的新课程改革为出版背景，紧紧抓住最新的教育理念，以广大教育管理者和教师为主要读者对象，通过总结名师创新经验、先进理念，宣传名师的核心教育力

[详细信息]

出版社:中央编译出版社
出版日期:2009-1
ISBN:9787802118188
作者:张金辉
页数:207页
《耶鲁大学办学史研究》通过对耶鲁大学300年办学历程的研究，较为全面地展示了其由一所规模很小的宗教教派学院成长为世界一流大学的历史演进过程，着重探讨了耶鲁大学办学的历史经验，揭示了其独特的发展模式。全书由导言、主体六章和结语八部分构成。导言部分对耶鲁大学的

[详细信息]

出版社:教育科学
出版日期:2008-4
ISBN:9787504139542
作者:刘次林
页数:240页
《以学定教:道德教育的另一种思路》是根据作者博士后研究报告的基础上修改而成的。全书共分13个章节，具体内容包括灌输与对话的较量、“班组串换”德育实验、你能把课讲多深、由“美德袋”教育到“三维”德目教育、“礼之用，和为贵”、道德的要素与结构等。,　　近年来，

[详细信息]

出版社:上海交通大学出版社
出版日期:2009-3
ISBN:9787313056603
作者:杨德广 编
页数:209页
改革开放30年来，在先进文化指导下，中国高等教育在改革、发展、创新方面都取得了显著成绩。《先进文化与高等教育创新》就教育理念的发展和创新、高等教育体制创新、高校招生就业制度的改革、研究生教育创新、高等职业教育创新、成人高等教育创新、中国民办教育的崛起、高校

[详细信息]

出版社:高等教育出版社
出版日期:2006-10
ISBN:9787040201512
作者:王景英 编
页数:335页
《全国高等院校本科教材•全国高等院校专升本教材:教育统计学(第2版)》原系教育部师范教育司组织编写的中学教师进修高等师范本科（专科起点）教材。修订后的教材，主要内容分为描述统计、推断统计和数据处理方法三部分，包括教育统计资料的整理、集中量数、差异量数、相关

[详细信息]

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2009-2
ISBN:9787303096138
作者:刘发建
页数:235页
《亲近鲁迅:落地麦儿童语文课堂》主要内容：鲁迅是一条奔腾不息的精神之河，他哺育所有的人，不只是绍兴人、湖南人，是所有的炎黄子孙，当然也包括儿童。把真实、丰富的鲁迅还给儿童，不只是刘发建，我们都有这个责任！教育要从儿童出发，教师要有儿童意识，唯其如此，学校才

[详细信息]

出版社:北京理工大学出版社
出版日期:2009-4
ISBN:9787564021979
作者:庞海芍
页数:333页
《通识教育困境与希望》首先对通识教育的内涵进行了梳理，提出应从三个层面理解通识教育，即通识教育既是一种教育理念，又是一种人才培养模式，也常常指通识教育内容，其核心是强调通过统整的知识培养健全的人格，使受教育者成为健全的人。根据这样的理解，《通识教育困境与希

[详细信息]

出版社:知识产权出版社
出版日期:2008-3
ISBN:9787802470101
作者:沈勇
页数:233页
《教育服务管理:基于学生满意的视角》主要内容：随着教育环境的变化，服务管理对教育机构的生存与发展产生至关重要的影响。视学生为”顾客”、提供满意的服务质量是教育机构吸引和保留学生并保持竞争优势的重要源泉。《教育服务管理:基于学生满意的视角》通过实证研究表明，

[详细信息]

出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2008-10
ISBN:9787300096858
页数:444页
《"思想道德修养与法律基础"课案例式专题教学(教师用书)》一书是为适应高校思想政治理论课教学改革的需要，由大连理工大学“思想道德修养与法律基础”课教学一线的老师集体编写而成。在编写的过程中，我们在知识体系和逻辑上力求保持与教材的一致性，同时根据教学实际需要

[详细信息]

出版社:中华书局
出版日期:2012-3
ISBN:9787101083934
作者:李如密
页数:300页
儒家教育理论是以孔子教育思想为源头，并在继承和发展的过程中逐步丰富、完善起来的。儒家有关教育的观点、见解和主张，在一定程度上反映了教育和教学的客观规律，成为中国古代教育思想的宝贵遗产，不仅在中国教育史上产生了深远的影响，而且在世界教育史上也久负盛誉。,版权

[详细信息]

出版社:复旦大学出版社
出版日期:2005-9
ISBN:9787309044454
作者:齐沪扬
页数:385页
《对外汉语教学语法》以《高等学校外国留学生汉语言专业教学大纲·语法项目》为依据，同时吸收现代汉语教材的有益成分以及近年来比较成熟的现代汉语语法研究成果，全面地描述了对外汉语教学语法系统，详细分析了汉语语素、词类和句子成分，讨论了汉语语法偏误分析的原则和方法

[详细信息]

出版社:新华
出版日期:2008-8
ISBN:9787501184613
作者:肖川
页数:214页
《教师的幸福人生与专业成长》内容丰富详尽，新颖实用，贴近生活，语言通俗易懂。查阅方便，版式亲切生动，是一本方便有效的现代家庭生活指导手册。《智慧生活宝典》系列丛书收录了方便实用。切实有效的各种智慧生活方法。内容涉及舒适、美昧、健康、时尚、休闲、理财、创意、

[详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2008-5
ISBN:9787561756829
作者:钟启泉
页数:343页
《课程的逻辑》系钟启泉教授多年来论述教育改革特别是课程改革的自选集，展现了其学术思想之精粹。针对教育改革的核心环节是课程改革，课程改革的核心环节是课堂的教学改革而编写。《课程的逻辑》所收录的学术探讨较为深入，针对性强，将为我国教育改革提供一些思想养料。,　

[详细信息]

出版社:福建教育
出版日期:2009-4
ISBN:9787533451486
作者:管建刚
页数:225页
《一线教师》中所写的问题皆是一线教师日常所遇到的。如“作业问题”、“纪律问题”、“班级卫生问题”、“课外阅读问题”、“复习问题”等等等等。书中列举了丰富的案例，这些案例皆是作者所亲历亲为之事。无高头讲章之虚，有平易近人之感。巧妙的处理方法中蕴含着教育教学的

[详细信息]

出版社:教育科学
出版日期:2009-2
ISBN:9787504146298
作者:苏·考利
页数:271页
今天的教师要承担很大的压力，这一点是毫无疑问的。这种压力来自多方面——孩子们的问题行为、超负荷的工作量、社会地位不及其他职业。笔者在这本书中将要告诉您一些减压的方法。正是基于这一点，本书重点关注给教师提供一些策略，而非关注学生。我的兴趣在于帮您成为一名教师

[详细信息]

出版社:教育科学
出版日期:2008-7
ISBN:9787504140692
作者:孙亚玲
页数:309页
《课堂教学有效性标准研究》主要内容：中小学课堂教学存在低效、无效甚至负效的现象，是长期困扰我国基础教育发展的顽症。如何提高课堂教学的有效性，既是令人困惑的现实焦点，也是重要的理论难题。 国内外的研究表明，课堂教学有效性标准既是教师实现有效教学的专业工具，也

[详细信息]

出版社:教育科学出版社
出版日期:2006-01-01
ISBN:9787504136503
作者:叶澜
页数:409页
《“新基础教育”论:关于当代中国学校变革的探究与认识》是丛书中的一本，用“终于”一词，是因为从策划到丛书中第一批著作的出版，足足经过了五年时间，这完全不是因出版社的拖拉，恰恰相反，是教育科学出版社的耐心与期望，促成了这套丛书在两个世纪的交界之年诞生，使丛书

[详细信息]

出版社:教育科学
出版日期:2007-6
ISBN:9787504137418
作者:夏丏尊
页数:217页
《夏丏尊教育名篇》主要内容：夏丏尊先生是我国现代文学家、出版家、语文教育改革家。其一生致力于教育，矢志不渝，屡受挫折仍痴心不改，难怪著名散文家、教育家朱自清曾经说过，“夏先生才真是一位诲人不倦的教育家”。 夏丏尊先生对教育的忠诚完全可以比得上信徒对宗教的朝

[详细信息]

出版社:教育科学
出版日期:2007-11
ISBN:9787504137982
作者:叶圣陶
页数:276页
《叶圣陶教育名篇》收录了我国著名教育家叶圣陶先生有关教育的精华文章。从教育杂谈、教学杂谈、语文杂谈等三个方面阐述了自己的观点，所选文章大都具有超越时代的教育意义，集中体现现了叶圣陶先生的教育思想，即使在今天读来，仍不过时，对当下教育具有着启发意义，更是教育

[详细信息]

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2002-4
ISBN:9787303059874
作者:幺丹彦，方燕主编
页数:467页
《让环境和材料与幼儿对话》是一本在环境创设和材料提供方面具有前瞻性和创造性的著作，它提倡让环境和材料与幼儿互动。书中指的材料有如下三个突出特点：材料取自身边资源；材料有一定结构，暗含着教育目标与内容；材料能引起幼儿不断地研究和与之相互作用。,《提高我国幼儿

[详细信息]

出版社:科学出版社
出版日期:2008-5
ISBN:9787030218506
页数:180页
《学前儿童英语教育》分上、下两篇。上篇为理论篇，依次对学前儿童英语教育的基本问题、活动设计与组织、教辅的运用、师资的培养等进行了一定深度的说明与论证。为了便于理解与使用《学前儿童英语教育》，上篇采用了实例解释理论的方式，用活动设计来解释说明理论。下篇为实践

[详细信息]

出版社:四川教育出版社
出版日期:2005-7
ISBN:9787540841188
作者:刘旭
页数:358页
“课”，是学校进行教学工作的基本组织单位，教师专业生活的许多领域都“课”紧密相连。这本《新课程理念下的课堂教学:听课说课上课》围绕着教师的课堂教学活动，从教育观念的更新、教师素养的提高、学生学习的指导讲起，进而具体谈到听课、说课和上课，话题触及教师专业活动

[详细信息]

出版社:中国青年出版社
出版日期:2008-4
ISBN:9787500681014
页数:176页
《教师职业的9个角色(白金版)》内容简介：教师职业是一项美妙无比、令人满足的灵魂工程。身为教师，你要扮演多重角色。本书给教师提供了9个角色的具体建议，帮助初为人师的新教师，更加有效并成功应对各种课堂挑战，在实践中建立独一无二的教学风格。而对于有经验的教师，

[详细信息]

出版社:教育科学出版社
出版日期:1984-6
ISBN:9787504118097
作者:[苏] B.A. 苏霍姆林斯基
页数:548页
苏联当代著名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。为了解决中小学的实际问题，切实提高教育、教学质量，他专为中小学教师写了一本《给教师的一百条建议》。译者根据中国的情况和需要，选择了《给教师的一百条建议》的精华部分，另从苏氏的

[详细信息]

出版社:语文
出版日期:2008-1
ISBN:9787801849526
作者:程少堂
页数:217页
《程少堂讲语文》内容简介：在我国古代，对教师职责最权威的论断，无疑是唐代著名散文家、教育家韩愈的那句名言：“师者，所以传道受业解惑也。”在那个时候，道传得深刻，业授得扎实，惑解得透彻，因而在施教范围内产生了广泛的影响，赢得了良好的声誉，便成了“名师”。到了

[详细信息]

出版社:暨南大学出版社
出版日期:2009-7
ISBN:9787811353181
作者:任平
页数:220页
《晚清民国时期职业教育课程史论》讲述了：目前我国职业教育恰逢发展的大好时机，但是这个大好时机并不一定能给职业教育的发展带来质的变化。从晚清时期的实业教育到民国时期的职业教育，都曾出现过几次发展的高峰时期，但无论是实业教育还是职业教育，始终都没有得到实质性的

[详细信息]

出版社:福建教育出版社
出版日期:2007-5
ISBN:9787533446833
作者:管建刚
页数:182页
《我的作文教学革命》提出小学作文的六个“系统”，切近当下小学生的兴趣、爱好、情感，无理论说教之枯涩板滞，有操作实践之鲜活可感。这些系统如果还不能说是范式的话，至少是对小学作文教学具有重要借鉴意义的流程。,　　传统的小学生作文需要革命，因为它是一种不正常的写

[详细信息]

出版社:北京大学出版社
出版日期:2008-10
ISBN:9787301142967
作者:张延明
页数:645页
《建设卓越学校:领导层·管理层·教师的职业发展(第2版)》一书展现了现代教育理论与教育实践的完美结合。《建设卓越学校:领导层·管理层·教师的职业发展(第2版)》可以引导学术领域的专业人士了解并学习现代的学校管理理论；指导教育领域的各级领导，尤其是校长们深入

[详细信息]

出版社:高等教育出版社
出版日期:2006-7
ISBN:9787040194050
作者:王荣生/国别：中国大陆
页数:361页
《走进课堂：高中语文新课程课例评析》为配合普通高中语文新课程改革，帮助普通高中语文教师实施新课程而编写。《走进课堂：高中语文新课程课例评析》内容分四个部分，即“语文课程与教学的时代转型（代序）”、“上编：课文教学”、“下编：活动教学”、“结语：评当前语文教

[详细信息]

出版社:福建教育出版社
出版日期:2009-4
ISBN:9787533451615
作者:张文质
页数:271页
《唇舌的授权》最早是在1996年动笔的，更明确的想法则产生于1997年6月的一个夜晚：我要写一部碎片般的正在进行中的个人的“教育史”。我所信赖的永远是个人的“教育史”，细碎的，不连贯的，没有主题的、人性的经验，瞬间的被击中的状态，不断地自我书写。就我而言，

[详细信息]

出版社:中央电大
出版日期:2008-12
ISBN:9787304041878
作者:邬志辉 编
页数:443页
《现代教育管理专题(第2版)》内容主要包括：第一章 现代教育管理的理论审视，第一节 现代教育管理的动态内涵，一、现代教育管理思想的两个源流，二、现代教育管理的内涵变迁，第二节 当代教育管理的背景与挑战，一、当代教育管理的背景，二、当代教育管理面临的挑战，三

[详细信息]

出版社:福建教育出版社
出版日期:2007-12
ISBN:9787533448875
作者:郑金洲
页数:144页
《课堂教学的50个细节:一个专业研究者的听课杂记》所选取的50个细节，在当今的课堂上司空见惯，许多行为在一些教师看来理所当然，根本不存在什么问题。在熟悉的现象中发现问题，在貌似没有问题的地方捕捉问题，在细节行为当中探寻其背后的理险与理论含义，在问题的深入思

[详细信息]

出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2008-2
ISBN:9787300089416
页数:385页
《教育经济与管理(第2版)》针对《教育经济与管理》第一版在使用过程中高校师生提出的意见和建议，结合我国教育改革实践，从教育基本概念出发，切入教育经济的基本理论问题，集中研究了教育经济管理的内容，同时简明扼要地介绍了教育管理的基本内容；在进一步吸纳学术界崭新

[详细信息]

出版社:广西师范大学出版社
出版日期:2008-10
ISBN:9787563374540
作者:钱理群
页数:360页
本书乃北大著名教授钱理群先生经年论北大之文章合集，亦为先生与北大半生因缘之文字见证。对于北大，北大人，北大精神，北大传统，钱先生倾注了极大的热情，为之期许，为之歌哭，为之浩叹，为之神伤……发而为泣血之论，激切之语。正所谓爱之愈深，责之愈切，如是，方可体会先

[详细信息]

出版社:江苏人民出版社
出版日期:2009-4
ISBN:9787214057655
页数:287页
《什么是最好的教育(教师最需要关注的66个教育细节)》由四个部分组成：做人篇、学习篇、做事篇和交往篇，它从教会学生如何做人、教会学生如何学习、教会学生如何做事、教会学生如何交往四个方面入手，充分阐述了教师如何更有效地关注教育细节，如何身体力行地搞好教育工作

[详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2009-6
ISBN:9787561765579
作者:单中惠 等
页数:469页
《蒙台梭利幼儿教育著作精选》内容为：在人类的教育形式中，从某种意义上说，幼儿教育是最早出现的一种形式，但是古代的幼儿教育实际上是一种家庭教育。直到18世纪后半期，随着工业革命和社会经济的发展，才出现了公共幼儿教育机构。自公共幼儿教育机构出现以后，人类社会的

[详细信息]

出版社:高等教育出版社图书发行部（兰色畅想）
出版日期:2004-9
ISBN:9787040142945
作者:杨瑞清
页数:263页
《走在行知路上》为“中国当代教育家丛书”之一，有系统地介绍了中国当代教育家杨瑞清的成长历程及教育理念。乡村教育历来是中国教育的薄弱环节，23载的历练展示了杨瑞清和他的乡村教育童话，杨瑞清把几间只有一些破旧桌椅透风漏雨的教室，建成了资产逾千万的新型农村小学。

[详细信息]

出版社:教育科学出版社
出版日期:2012-4
ISBN:9787504162601
作者:钟志农 编
页数:266页
钟志农主编的《班主任心育活动设计丛书:班主任心育活动设计36例(高中卷)》由全国著名心理健康教育专家、特级教师钟志农主持，邀集数个位高中心理辅导教师和骨干班主任编写。《班主任心育活动设计丛书:班主任心育活动设计36例(高中卷)》中针对高中学生的年龄特点和发

[详细信息]

出版社:中国石化出版社
出版日期:2007-6
ISBN:9787802293397
作者:金圣才
页数:206页
《〈发展与教育心理学〉笔记和习题详解》是发展心理学与教育心理学的配套辅导书。发展心理学主要参考两本经典教材：林崇德主编的《发展心理学》（人民教育出版社〉和张春兴主编的《发展心理学》（浙江教育出版社）。教育心理学主要参考四本经典教材：林崇德主编的《教育心理学

[详细信息]

出版社:轻工
出版日期:2009-2
ISBN:9787501966660
作者:斯考隆
页数:153页
《老师备课指南:有效教学设计》作者詹尼斯·斯考隆博士是一位享有很高声誉的教育咨询专家，《教师备课指南》是她多年理论研究和实践工作的总结。她根据不同的哲学理论和教育基本原理，结合丰富的教学咨询和教学实践经验，总结了四种教学模式：基本教学、综合教学、差异教学、

[详细信息]

出版社:山东教育出版社
出版日期:2008-9
ISBN:9787532859740
页数:405页
《一线考察:语文优质课例篇》主要内容包括：这套丛书共有四册，刘正伟教授主编的《名家解读：语文教育意蕴篇》，曹明海教授、史洁副教授编著的《名师透视：语文教学智慧篇》。徐林祥教授主编的《历史追问：语文教育发展篇》，高伟毅先生、刘淼教授主编的《一线考察：语文优质

[详细信息]

出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2008-10
ISBN:9787562141853
页数:304页
《拿什么调动学生:名师生态课堂的情绪管理》主要内容：教师情绪的好坏会直接影响学生。教师情绪饱满、乐观向上，则会让学生学得有兴趣、有成效；而教师情绪低落、态度冷漠，则会导致学生因厌恶老师而对学习毫无兴趣，甚至厌恶学习，课堂秩序、效果因此也会陷入糟糕的境地。老

[详细信息]

出版社:中国青年出版社
出版日期:2009-1
ISBN:9787500684572
页数:185页
《我是这样和家长沟通的》汇集了三位美国当代名师在教学工作中写给家长的大量书信。书信内容从家庭作业到学校纪律，从教学目标到以兴趣为目的的阅读，涉及到教学的方方面面，为广大教师提供了一种机会：以一种更深刻的方式看待与家长的沟通。同时，他们在日常教学管理中的喜乐

[详细信息]

出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2008-10
ISBN:9787501966141
作者:连榕
页数:261页
《教师职业生涯发展》主要内容：教师往往是终身的职业，因此，从职业生涯发展的角度了解自身的心理与心理健康，以积极的职业心态去面对专业成长的酸甜苦辣，最终成为一名受人尊重的优秀教师，是任何一位跨入这个行业的人必须面对的。庄子云：“吾生也有涯，而知也无涯。”生涯

[详细信息]

出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2008-10
ISBN:9787562141860
页数:302页
《好心态成就好学生:学生心理问题剖析与对症教育》主要内容：当一个人的内心感到困惑、抑郁的时候，他最需要的就是倾诉并得到别人真诚的理解和帮助。但有些教师在施教的过程中，仅仅是进行知识方面的传道、授业，却很少关注学生的心理健康问题，更不注重解决学生的心理困惑，

[详细信息]

出版社:教育科学出版社
出版日期:2009-03-01
ISBN:9787504146359
作者:司洪昌
页数:443页
本书以华北地区一个村庄的教育变迁为研究对象，以时间为外显的线索，运用口述史和田野调查的研究方法，借助大量史料，描绘了一个多世纪以来该村学校和教育的发展轨迹，呈现出一个真实的村落教育的历史演进历程。 本书为百年来乡村教育的历史变迁提供了一个微观的个案图景，对

[详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2006-2
ISBN:9787561745229
作者:薛瑞萍
页数:306页
《给我一个班我就心满意足了》为“大夏书系”丛书之一，分为三辑：教育，对成长的迷恋；语文，美丽的生命之旅；书籍，一片丰沃的原野。都是有关作者和教育的故事，记录着作者教育生命一次次花开的轨迹，为学生创设了广阔的心灵和精神空间，同时以情动人，以自己的火点燃了学生

[详细信息]

出版社:人民
出版日期:2008-1
ISBN:9787010067872
作者:刘献君
页数:242页
《高等学校战略管理》对高校管理既不是一般的概念、理论介绍，也不是一般的经验总结，而是运用理论分析我国高校战略管理中存在的问题，论述中国高校如何从战略规划走向战略管理阶段，从而认识战略，把握战略，运用战略。内容主要包括高校战略管理的内涵、特点，加强战略管理的

[详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2009-1
ISBN:9787561765692
作者:张文质
页数:206页
《教育是慢的艺术:张文质教育讲演录》是张文质先生的教育讲演录，收录了他9篇演讲稿，并在附录中，收录了他的50则教育短句，16首无题诗和4首短诗。“教育是慢的艺术”，张文质先生说出了真相，说出了真理。这应该是个常识，问题是，在这个急功近利的环境，“慢的艺术”

[详细信息]

出版社:辽宁教育出版社
出版日期:2006-1
ISBN:9787538276695
作者:王力/朱光潜等
页数:152页
《怎样写论文:十二位名教授学术写作纵横谈》收录的十二篇文章，分别由各个学科的著名学者结合自己的亲身经验写成。这些学者有著名语言学家王力、美学家朱光潜、哲学家张岱年、联合国前南国际刑事法庭大法官王铁崖、遗传学家李汝祺、继竺可桢之后最著名的气象学家李宪之等等。

[详细信息]

出版社:清华大学出版社
出版日期:2008-5
ISBN:9787302175254
页数:452页
《北京大学信息科学技术学科课程体系》总结了北京大学信息科学技术学院五年教学改革的经验，给出了一个多学科交叉融合的信息学院大平台下的本科生课程体系，包括：(1)实施效果显著的信息学院公共平台课体系，该体系可以拓宽学生的专业基础，针对学生的不同基础和需求提供不

[详细信息]

出版社:四川教育出版社
出版日期:2006-7
ISBN:9787540842581
作者:刘旭等编
页数:291页
《一线教师教育科研指南》是一部将教育研究理论与实践紧密结合，面向广大一线教师．侧重于应用研究的学术著作。全书分为引言部分和八个专章。每章既有理性的阐述，又有大量生动的实践案例。条分缕析地阐述了一线教师为什么要进行教育科学研究。进行什么样的研究，怎样确定研究

[详细信息]

出版社:教育科学出版社
出版日期:2007-11
ISBN:9787504139535
作者:郭华
页数:198页
《林良富:行走在理想与现实之间》主人公林良富老师是一位智慧型的教师，既能宏观把握又能脚踏实地，处处显示出他的教育智慧。他能从书法三境界中悟出教师成长的三个阶段，把课上得扎实、灵动、真实；他把学校环境、领导关注以及同伴交流比做是教师成长的土壤、阳光和雨露；他

[详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2008-5
ISBN:9787561759332
作者:郭景瑞
页数:303页
《新爱的教育》记录的是一个普通得不能再普通的教师，一种普通得不能再普通的教育生活，一年班主任日常工作的真实记录，然而：当年的弟子、今日的教师从中得到莫大的启迪，力促他将之整理成书稿；在网上连载后，点击数直线飙升，大量教师追看、讨论、写深度评论；四川什邡中学

[详细信息]

出版社:广西师范大学出版社
出版日期:2008.5
ISBN:9787563374397
作者:徐平利
页数:293页
中国的的教育患了病，几乎已是全民共识。 但究竟所患何疾，则莫衷一是。症状大都看到了。可病因无从寻起。 于是，医头者有之，医脚者有之，医其他器官者亦不乏人。故而年年报有病年年医，医到如今成痼疾，活马医成了死马，但死马还得当活马医。不过，徐平利的出现，是个例外

[详细信息]

出版社:上海华东师范大学
出版日期:2006-11
ISBN:9787561740644
作者:李希贵
页数:197页
《36天我的美国教育之旅》为李希贵先生在美国哥伦比亚大学教育学院访学期间，和美国教育专家、教师一起分析课堂，碰撞教育智慧的经历。在这36天里，作者完全沉浸在哥大教育学院民主教育的浓厚氛围里，近乎贪婪地寻找着一切可以学习的机会，如饥似渴地吸收着不同文化背景下

[详细信息]

出版社:山西教育出版社
出版日期:2006-7
ISBN:9787544031400
作者:廖其发
页数:352页
《中国幼儿教育史》详尽论述了我国从古代到近代幼儿教育制度及相关教育思想，其具体内容涉及各个历史时期人们对幼儿教育作用与地位的认识、幼儿教育政策、优生与胎教、慈幼观念与措施、幼儿养护或保育、幼儿思想道德教育、幼儿智育及美育、幼儿教育教师及幼儿师范教育、幼儿教

[详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2008-7
ISBN:9787561760444
作者:张文质 主编,姚春杰 副主编
页数:209页
让孩子安全而幸福的居住在他的大地一，以一颗平常心来养育孩子，教育孩子道一声“谢谢”，在孩子的房间里摆上一盆花。 教师教育不好自己的孩子，这样的现象屡见不鲜。问题的关键在于：教师对待孩子的严肃认真，尤其是严肃问题，在家也会不经意地表现出来，忘记自己是慈祥的母

[详细信息]

出版社:教育科学
出版日期:2007-2
ISBN:9787504137432
作者:英格丽德·约翰斯顿
页数:240页
《世界课程与教学新理论文库·重构语文世界:后殖民教学实践》于意欲获得教授后殖民文学的知识、开展后殖民文学教学实践的教师，《世界课程与教学新理论文库·重构语文世界:后殖民教学实践》乃是一部极其宝贵的指南。《世界课程与教学新理论文库·重构语文世界:后殖民教学实

[详细信息]

出版社:浙江教育
出版日期:2008-1
ISBN:9787533873561
作者:盛群力,等
页数:370页
前 言 一 教育目标分类学研究，国际上始于20世纪50年代。大体上在50年代到60年代中期10年的时间里，布卢姆等人对教育目标分类作出了三个领域的划分，即认知领域、情感领域和心理动作领域。布卢姆等人研究的成果，影响了整整半个世纪，被誉为是20世纪最重要、最

[详细信息]

出版社:中国劳动社会保障出版社
出版日期:2008-8
ISBN:9787504572974
页数:68页
《推进校企合作工作指导手册》汇集了近年来技工院校与合作企业创新合作机制、深化合作层次的成功做法和最新成果。应该看到，校企合作是一个与时俱进、不断完善的动态发展过程，《推进校企合作工作指导手册》中所列的合作形式和内容，今后也会随着校企合作的发展而有所调整。各

[详细信息]

出版社:教育科学
出版日期:2007-11
ISBN:9787504137999
作者:蔡元培
页数:306页
《蔡元培教育名篇》收录了蔡元培先生从1912年至1937年间最重要的有关教育的文章。诸如“以美育代宗教”、“学生的责任和快乐”、“普通教育和职业教育”等文章，都从各个方面阐述了蔡元培先进的教育观点。而他在全国各地的教育演讲尤为精彩，这些精彩的演说均被收录到

[详细信息]

出版社:宁波出版社
出版日期:2012-4
ISBN:9787552601060
作者:周达章
页数:232页
《班主任主题讲话精选》，本书是一本适合中学班主任老师使用的教师用书。本书共分两大部分。第一部分是绪论：班主任工作与班主任主题讲话。主要从理论方面讲述了班主任讲话的注意事项，以及班主任必须具备的素质等。第二部分为主题讲话稿精选，共分为十六个主题，即青春励志篇

[详细信息]

出版社:首都师范大学出版社
出版日期:2009-2
ISBN:9787811195149
作者:李雅卿
页数:176页
《种籽学苑教育手记》记录了在一所台湾教育改革实验小学中，一群父母和孩子共同努力的真实历程。种籽是一所很小、很普通的学校，但又有很多很独特的设置和管理，它是台湾本土教育实验的成功尝试。在作者文情并茂的行文中，我们可以看到种籽是尊重、信赖孩子的，它认真倾听、观

[详细信息]

出版社:教育科学出版社
出版日期:2007-04
ISBN:9787504135759
作者:[美]戴维.乔纳森
页数:347页
本书关注的是如何用现代技术帮助学习者对意义进行个人或社会合作建构以及解决问题。它为教育技术支持知识建构提供了一个新的视角。本书内容横向涉及问题解决的关键过程，纵向涉及不同的问题解决类型，将二者融汇于一体，并在一个框架之中整合了美国近年来比较成功的多个典型案

[详细信息]

出版社:教育科学
出版日期:2007-9
ISBN:9787504138231
作者:刘铁铮
页数:174页
《新课程有效教学疑难问题操作性解读:初中语文》从课堂教学操作性层面上，紧紧抓住教学疑难问题，聚焦于备课、讲解、设问、导入等常规教学环节和教学功力中的难点、重点及创新点，并把优化教学过程、追求教学实效作为解决疑难问题的中心目标和出发点，从教学艺术的高度解决疑

[详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2005-9
ISBN:9787561743539
作者:王晓春
页数:340页
《大夏书系•今天怎样做教师:点评100个教育案例(中学)》用100个教育案例总结出：光有良好的师德师不够的，光激情燃烧是不行的，还要有科学的思维方式，真正的专业水平。一问一答间，今天我们该如何做教师，教育的智慧从哪里来，读者或有领悟。难能可贵的是，作者文笔

[详细信息]

出版社:北京师大
出版日期:1998-10
ISBN:9787303048359
作者:孙葆森
页数:215页
《幼儿教育法规与政策概论》是“全国幼儿园园长岗位培训教材”之一，该书是依据《全国幼儿园园长岗位培训指导性教学计划》设立的幼儿园园长岗位培训必修课程。全书共分7章，具体内容包括教育法概述、幼儿教育行政、幼儿园的法律地位、幼儿园的保育和教育、幼儿园的工作人员、

[详细信息]

出版社:教育科学
出版日期:1970-1
ISBN:9787504137425
作者:朱自清
页数:216页
朱自清是我国现代成就卓著的散文大家，同时也是一位大师级的语文教育家。其教育理论体系构成严谨，鞭辟入里，境界开阔，即使在教育不断反思和革新的今天，其独具一格的教育方法和手段仍然备受推崇。一直以来，我们总是无法摆脱朱自清是一位现代著名散文家的深刻影响，似乎忽略

[详细信息]

出版社:中国青年
出版日期:2007-7
ISBN:9787500675297
作者:李俊和
页数:223页
是什么支撑着这些教师走出事业的最低谷？ 是什么让这些教师出类拔萃？ 是什么使杰出校长带领他的学校一路领跑？ 如何留住你的优秀人才，激发他们的教学热情？ 本书为你提供更直接的一对一实践指导。 优秀教师之所以成为教育领域的成功者，源于他们在某一门学科教学中的杰

[详细信息]

出版社:北京大学出版社
出版日期:2008-11
ISBN:9787301082331
作者:[美]希拉·斯劳特,[美]拉里·莱斯利
页数:256页
《学术资本主义》中“学术资本主义”一词宣示了知识成为“资本”、拥有知识的大学教师成为“资本家”的时代的来临。作为一部深具影响的著作，《学术资本主义》不仅开创性地正式提出了“学术资本主义”这一术语，更用丰富的政策文件、统计数据、个案研究，生动展现了20世纪末

[详细信息]

出版社:科学
出版日期:2008-7
ISBN:9787030218971
作者:何小亚//姚静
页数:317页
《中学数学教学设计》紧扣数学新课标和现代数学教学论与学习论，以初中、高中数学新教材作为素材，内容包括数学教学设计导论，数学基本课型的教学设计，常见的数学教学模式，数学问题解决的教学设计，数学活动课的教学设计，数学微型教学，说课、听课、评课，数学教学设计的原

[详细信息]

出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-4
ISBN:9787504139405
作者:艾斯纳
页数:411页
《教育想象:学校课程设计与评价》就教育问题引入一种更深刻的对话，它不仅是关于学校及评价，而且是关于一般的教育过程。它全面回顾了美国学校教育以及相应观念的更迭发展，在充分考量学校教育的可能形式的基础上，创造性地提出了教育评价的新形式——教育鉴赏与教育批评。正

[详细信息]

出版社:科学出版社
出版日期:2008-9
ISBN:9787030223883
作者:彭元
页数:169页
《高技能人才培养模式的理论与实践》紧紧围绕人才培养模式这一问题展开，以劳动力社会分层理论、市场分割理论、学校能级理论为基础，以湖南交通职业技术学院的人才培养模式为例，把高职院校人才培养模式分解为办学指导思想、人才培养目标、专业设置、课程体系建构、师资队伍建

[详细信息]

出版社:华东师大
出版日期:2009-1
ISBN:9787561764626
作者:陈大伟
页数:260页
本书不仅提供了教育科研的具体方法，使每个教师都有能力去做教育科研，更重要的是，它激励教师在烦琐的事务性工作中摆脱平庸，过上幸福的教育生活。书中以对话体方式，对何为“有效的教育科研”娓娓道来。以有效为底色，与日常职业生命有机结合，让作为研究者的教师逐渐体悟着

[详细信息]

出版社:南京师范大学出版社
出版日期:2007-4
ISBN:9787810471770
页数:385页
《幼儿园渗透式领域课程实施指导丛书•科学》是在《幼儿园课程实施指导丛书•科学》（南京师范大学出版社1997年初版，2003年再版）的基础上重新编写而成。它较为系统地论述了幼儿园科学领域教育的原理和方法，并在实践层面进行了富有针对性的分析。 本次编写和原书相

[详细信息]

出版社:山东大学出版社
出版日期:2008-7
ISBN:9787560736051
页数:335页
《大学教学论》是由高等教育学与普通教学论相互交叉而形成的一门新学科；其研究对象包括大学教与学的关第、教与学的特点、教与学的条件和教与学的实施过程等。《大学教学论》既是高等教育学及课程与教学论的交叉学科，又偏重从高等教育学出发来研究大学的教学活动、问题和规律

[详细信息]

出版社:教育科学
出版日期:2007-7
ISBN:9787504140043
作者:吴亚萍
页数:265页
《教师课堂行为变革丛书·备课的变革》共分7个章节，分别教学的价值追求、教材文本的解读、学生状况的解读、教学目标的设计、教学策略的选择等内容作了详细的介绍。阅读《教师课堂行为变革丛书·备课的变革》，对教师进行课程的设计和开发具有重要的参考意义。 备课，二次开

[详细信息]

出版社:复旦大学出版社
出版日期:2006-9
ISBN:9787309051612
作者:翟理红 编
页数:120页
《全国学前教育专业(新课程标准)"十二五"规划教材:学前儿童游戏教程》是面向学前教育专业的学生和一线教师而编写的一本学前教育教材，全书共七章，内容包括游戏概述、游戏与儿童发展、游戏环境规划、儿童游戏过程的指导策略、游戏观察的指导及评价等。,《学前儿童游戏教

[详细信息]

出版社:华东师大
出版日期:2006-3
ISBN:9787561745663
作者:张万祥 编
页数:308页
《给年轻班主任的建议》教育除了要具备教育的责任感外，还应具备对教育事业的使命感，要在育人的岗位上站得高、看得远。如此，才能培养出未来社会需要的人才。众所周知，孩子们每天在学校里接触最多的人是班主任，班主任几乎成了孩子们身边形影不离的人。一个班主任，要成为学

[详细信息]

出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-6
ISBN:9787504140685
页数:142页
《教学的方法(第4版)》是一本精彩的书，其“精彩”之处有二。一是将丰富的案例与深刻的哲学思考进行了完美的结合，其文时而高山仰止，时而触手可及，深邃的哲理，有形可抚的质感，这种将思想的复杂与教学职业的具体行为作如此完美的结合，鲜有人可及。二是叙述方式平实、简

[详细信息]

出版社:社会科学文献出版社
出版日期:2008-6
ISBN:9787509702178
作者:王一涛
页数:285页
《农村教育与农民的社会流动:基于英县的个案分析》运用经济学、社会学以及教育学的相关理论，通过社会人类学的研究方法，对上述问题进行了深入探讨。田野调查是社会人类学主要的研究方法之一，社会人类学与其他学科的主要区别并不在于研究的主题(实际上在很大程度上是重叠的

[详细信息]