党员领导干部十六堂经济学课

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《党员领导干部十六堂经济学课》内容简介：党的十七届四中全会《决定》和中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》明确提出：广大党员领导干部要“学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。积极推动党员干部学习人类社会创造的一切文明成果，学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识”。

《党员领导干部能力素养大课堂》立足于使广大党员领导干部在学习优秀传统文化和科学知识上走在前面，不断优化知识结构、开阔思路、把握规律，成为本领域本行业的行家里手，由中央党校、国家行政学院、中国社会科学院、北京大学、清华大学等国内的权威专家编写，根据党员干部的学习培训需要，比较系统而简明扼要地介绍与党员干部相关的基本能力素养知识，是党员干部优化知识结构的基础性读物，有利于提高战略思维、创新思维和辩证思维的能力。

书籍目录

第一讲  经济学导论  一、经济学的研究对象与任务  二、经济学的理论发展  三、经济学的主要学科第二讲  市场经济与市场机制  一、市场经济的本质  二、市场的构成  三、现代市场体系  四、市场机制与市场规范  五、建立现代市场经济第三讲  经济发展与经济增长  一、经济发展及其目标  二、经济增长及其模型第四讲  市场供求与市场均衡  一、需求与需求规律  二、供给与供给定律  三、消费者行为第五讲  市场结构与企业决策  一、完全竞争市场与企业决策  二、完全垄断市场与企业决策  三、垄断竞争市场与企业决策  四、寡头垄断与企业决策第六讲  生产、成本与效益的分析  一、生产与生产函数  二、生产要素的投入与最优化利用  三、成本与利润分析第七讲  产业结构与产业政策  一、产业结构优化  二、产业政策及其落实第八讲  货币与货币制度  一、货币的本质  二、货币制度第九讲  金融体系与金融市场  一、金融体系  二、金融机构  三、金融市场第十讲  总供给与总需求  一、总供给  二、总需求第十二讲  宏观经济运行  一、国民收入核算  二、国民收入决定  三、失业与通货膨胀  四、经济周期与经济危机第十三讲  宏观经济政策  一、宏观经济政策目标  二、宏观财政政策  三、宏观货币政策第十四讲  财政与税收  一、国家财政  二、国家税收第十五讲  劳动就业与社会保障  一、劳动就业  二、社会保障  三、社会福利第十五讲  收入分配与社会公平  一、收入分配  二、社会公平第十六讲  经济全球化与国际经济  一、经济全球化  二、国际贸易  三、国际投资

编辑推荐

领导干部要爱读书读好书善读书，建设学习型党组织权威读本！《党员领导干部十六堂经济学课》共分十六讲，主要讲述了经济学的基本知识。内容包括：经济学导论；市场经济与市场机制；经济发展与经济增长；市场结构与企业决策；产业结构与产业政策；经济全球化与国际经济等。

媒体关注与评论

“干部必须根据完善知识结构、提高综台素质的要求，加强科学知识、科学精神、科学方法的培训，开展文学、艺术、历史等人又知识的学习，着力提高广大干部的科学素养和文化素养。”　　——胡锦涛读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发选。一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。　　——温家宝　　书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。各级领导干部要深刻认识现代领导活动与读书学习的密切关系，深刻认识领导干部的读书学习水平在很大程度上决定着工作水平和领导水平，真正把读书学习当成一种生活态度、种工作责任、一种精神追求，自觉做到爱读书读好书善读书，积极推动学习型政党、学习型社会建设。　　——习近平

章节摘录

第一讲 经济学导论一、经济学的研究对象与任务1．经济学的含义经济学是一门研究人类行为及如何将有限或者稀缺资源进行合理配置的社会科学。无论是土地、矿产资源还是劳动资源，甚至像水和空气这类通常被人们认为是取之不尽、用之不竭的资源，随着工业的发展，其稀缺性已越来越被人们所承认。现在，城市缺水和空气、河流污染，已成为不少工业发达地区制约着经济发展的重要因素。资源的稀缺性同人们对生活的无限欲望之间的矛盾，可以说是一切经济问题的根源所在。经济学本身是一门具有共通性的学问。一方面，它用“经济的”或“节约的”这一人类在各个领域共通的思维方式讨论问题；另一方面，它讨论人们每时每刻都面临的“经济”问题。所以，经济学是用经济的原则讨论经济问题的一门学问。从这个意义上说，经济学一方面是人类关于经济事务的知识体系，另一方面又是人类解决一切问题的一种方法论。2．经济学的研究对象概括地讲，经济学是研究如何实现资源的最佳配置，以使人类的需要得到最大限度满足的一门科学。也就是说，经济学就是要研究人们如何作出选择，以便使物品和劳务分配给不同的社会成员，以供消费之用。西方经济学的研究对象是，分析改善资源配置形式所需付出的代价和可能得到的利益。……

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