现代英语语法

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出版社:黑龙江哈尔滨工业大学
出版日期:2007-8
ISBN:9787560325699
作者:顾世民
页数:294页

作者简介

本书的主要目的是为了帮助英语学习者建立英语语法的整体框架,解决在英语学习过程中常见的语法问题。因此,编述过程中在注意知识系统性的同时更加突出了实用性,这对提高英语语言的准确度、增强应试能力都有积极的意义,尤其适合作高考,四、六级考试和研究生入学考试的参考用书,对国内其他中、高级别的考试也有重要的参考价值。

书籍目录

第1章  句子概念与句子结构  1.1  概述  1.2    句子成分的划分和基本句型  1.3英语句子类型第2章  名词从旬  2.1  主从句在时态上的照应  2.2  名词从句的语序  2.3  名词从句的连接手段第3章  形容词从句  3.1  关系代词的用法  3.2  关系副词的用法  3.3  关于形容词从句的其他问题第4章  状语和副词从句  4.1  状语概述  4.2  副词从句概述  4.3  表示时间的副词从句  4.4  表示目的的副词从句  4.5  表示原因的副词从句  4.6  表示结果的副词从句  4.7  表示让步的副词从句  4.8  表示方式的副词从句  4.9  表示地点的副词从句  4.10  表示比较的副词从句  4.11  表示条件的副词从句第5章  陈述句、祈使句、感叹句、疑问句  5.1  陈述句和祈使句  5.2  感叹句  5.3  疑问句第6章  倒装和强调语势  6.1  倒装的原因及基本类型  6.2  主谓倒装  6.3  强调语势的其他体现形式第7章  一致关系  7.1  一致关系及主要类型  7.2  主谓一致第8章  否定和否定范围  8.1  否定范围和否定转移  8.2  特殊的否定结构第9章  名词  9.1  名词的句法作用  9.2  可数名词和不可数名词  9.3  名词的属格和名词作定语第10章  限定词  10.1  常见限定词的用法  10.2  冠词的用法第11章  代词  11.1  代词的句法作用  11.2  常见代词的主要用法第12章  动词的时态  12.1  一般现在时  12.2  现在进行时  12.3  一般将来时  12.4  一般过去时和现在完成时  12.5  过去进行时  12.6  过去将来时  12.7  过去完成时  12.8  将来完成时和将来进行时第13章  动词的语态  13.1  被动语态的用法  13.2  主动语态变为被动语态的模式  13.3  关于被动语态的几点说明第14章  动词的语气  14.1  非真实条件句  14.2  虚拟语气在方式副词从句中的体现  14.3  虚拟语气在定语从句中的体现  14.4  虚拟语气在if Only引起的单句中的体现  14.5  虚拟语气在目的副词从句中的体现  14.6  虚拟语气在宾语从句中的体现  14.7  虚拟语气在主语从句中的体现  14.8  虚拟语气在表语从句中的体现  14.9  虚拟语气在同位语从句中的体现第15章  非谓语动词(Ⅰ)——不定式  15.1  不定式的语法作用  15.2  不定式时间意义的体现  15.3  不定式主动、被动意义的体现  15.4  关于不定式的几点补充说明第16章  非谓语动词(Ⅱ)——动名词  16.1  动名词的语法作用  16.2  动名词时间意义的体现  16.3  动名词主动、被动意义的体现  16.4  关于动名词的几点说明  16.5  不定式与动名词的区别第17章  非谓语动词(Ⅲ)—分词  17.1  现在分词和过去分词的语法作用  17.2  现在分词和过去分词的独立结构  17.3  现在分词和过去分词的时间体现  17.4  关于现在分词、过去分词及其短语在使用中的几点说明  17.5  现在分词、过去分词、不定式、动名词在用法上的区别第18章  形容词  18.1  形容词的语法作用  18.2  形容词的其他语法作用第19章  副词  19.1  副词的语法作用  19.2  关于副词的几点说明第20章  介词  20.1  介词特点和介词短语的语法作用  20.2  介词与其他词类间的搭配  20.3  介词短语的其他作用

内容概要

顾世民  1968年出生于黑龙江省五常市。1991年毕业于哈尔滨师范大学外语系并留校任教,现为哈尔滨师范大学外国语学院副教授,美国加州大学访问学者,黑龙江省大学外语教学指导委员会理事,黑龙江省教育科研骨干。近年来,承担5项各级各类科研课题,在《外语电化教学》、《北方论丛》、《学术交流》等刊物上发表论文10余篇,出版教材、学术专著3部。“英语语法新概念”系列教材的第一部——《大学英语语法精华》作为多家外语培训机构的教材得到广泛使用,发行逾万册,有效提高了学生的英语素质和应试能力,得到了学生好评和同行赞誉。

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精彩短评 (总计1条)

  •     是我老师的书,对语法非常有研究.值得一读
 

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