英语口语研究与测试

作者简介

《英语学习策略实证研究》是一部中国人英语学习策略的实证研究专集，较为全面地反映了中国大陆英语学习策略研究20年来的发展与成果。主要内容包括观念、策略的偏好倾向与变化、观念、策略与英语成绩等。

书籍目录

总序编者的话绪纶  第二语言学习策略研究中的理论争端  策略的典型特征与变化维度第一章　外语学习策略的理论探讨  我国英语学习策略理论的构建  影响外语学习策略系统运行的各种因素  学习风格与外语学习策略  对外语学习策略有效性研究的质疑  外语学习策略训练的原则和模式第二章　外语学习策略研究的宏观视角  值得重视的“学习者策略”的研究  外语学习者策略研究与外语教学  第二语言学习策略研究的理论和实践意义  第二语言学习策略研究的问题与对策第三章　外语单项技能学习策略研究的微观视角　外语交际中的交际策略研究及其理论意义　国外第二语言习得交际策略研究述评　英语跨文化交际敏感域和交际策略研究　论理解和产出合二为一的外语学习策略　外语听力理解策略研究述评　关于阅读中词义猜测策略的探讨第四章  中外学习策略重要著作评介  谈谈英语学习策略问题  “策略”与“方法”的珠联璧合  《英语学习策略论》的哲学内蕴附录　1.第二语言学习策略调查问卷　2.外语学习者学习风格调查　3.外语学习动机调查　4.中国学习者英语学习情况调查　5.中国学生英语词汇学习策略问卷　6.外语学习观念调查　7.语言学习策略使用调查问卷　8.学习风格调查

内容概要

文秋芳，南京大学外国语学院副院长、教授、博士、博士生导师。主要研究方向：应用语言学、第二语言习得、语科库语言学。

图书封面

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