新闻心理学
出版社:复旦大学出版社
出版日期:2004-7
ISBN:9787309019148
作者:张骏德
页数:215页
作者简介
《新闻心理学》为“新闻学高级教程丛书”之一。《新闻心理学》是尝试构建新闻心理学体系中的一本专著。就新闻采访对象、记者、写作、编排、受众等方面的心理学应用做了较为系统探讨，提出了一套较为完整的新闻心理学理论，观点。
书籍目录
修订说明前言第一章 采访对象心理 第一节 原始心理状态 第二节 接受采访的良好状态 第三节 不要干扰采访对象 第四节 采访中的心理感应规律第二章 记者心理 第一节 采访准备与活动效应 第二节 创造访问条件与活动效应 第三节 谈话提问的技能 第四节 调查会的效应与主持技能 第五节 观察的效应与技能 第六节 采访记录的技能 第七节 主题的选择与深化第三章 写作心理 第一节 求真——博取信誉 第二节 求新——先睹为快 第三节 求短——一目了解 第四节 求活——引人入胜 第五节 求强——潜移默化 第六节 求深——解渴释疑第四章 编排心理 第一节 编辑的思维方式 第二节 编辑的心理卫生 第三节 标题的魅力 第四节 版面的美感第五章 受众心理 第一节 新奇心理 第二节 得益心理 第三节 求知心理 第四节 接近心理 第五节 对比心理 第六节 逆反心理第六章 新闻敏感 第一节 新闻工作者必备的素质 第二节 综合性的判断能力 第三节 敏捷的思维能力 第四节 联想思维能力 第五节 新闻敏感的培养第七章 记者修养与心理学 第一节 作风修养 第二节 知识修养 第三节 职业道德修养 第四节 技能修养 第五节 情感修养
内容概要
张骏德，1942年3月生，上海嘉定人。1964年7月复旦大学新闻系（五年制）毕业留校任教，现为复旦新闻学院教授、博士生导师。先后开设课程有《新闻采访与写作》、《新闻评论》、《广播电视概论》、《电视采访》、《广播电视新闻写作》、《广播电视专题研究》（研究生课）、《新闻学传播学研究》（博士生课，合开）等。现任广播电视专业主任、院学术委员、学位委员，《新闻大学》编委，东方电视台《东方 110》栏目策划等职。个人专著与合著出版的书籍有《新闻心理学》、《新闻采访原理与技法》、《新闻写作创新与技巧》、《新闻评论学》等15本，论文200多篇。其中有的教材被上海市教委评为市高校优秀教材；两篇学术论文获第七届、第九届“中国新闻奖”论文二等奖。
图书封面
发布书评
精彩书评 (总计1条)
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进入20世纪90年代，新闻心理学这一学科受到了广大新闻媒介的重视。《新闻心理学》是建构新闻新闻心理学体系的一本专著，也是我国的第一本研究新闻心理学的书籍。它的出版标志着我国新闻心理学的发展从酝酿阶段进入初步形成一门独立的学科体系的新阶段。新闻学是研究新闻事业的性质、任务、作用、发展规律以及探讨新闻工作的原则和方法的科学。而心理学是研究人们心理活动规律的科学，包括人的认识活动、人们的情感、意志、个性等，应用范围十分广泛。显而易见，从实践的角度看问题，新闻学和心理学就在客观需要上必然发生联系。所谓新闻心理学，是运用心理学基本原理与方法，主要研究探讨新闻工作与新闻传播阶段过程中受传双方的心理特点、感应规律及其各自的心理机制与心理活动规律的一门学科。研究新闻心理学，有利于帮助广大新闻工作者自觉运用新闻心理学原理去指导新闻实践，将不仅极大地减少实践中的盲目性，提高工作效率，而且对新闻改革的深入和新闻事业的发展，都具有深远的意义。新闻心理学研究方法的总原则是，以辨证唯物主义为武器，坚持理论与实践相结合，并以新闻实践作为研究出发点与归宿点，从实践的反复过程中探索新闻心理规律，完善结论。具体的研究方法为：一是广泛的社会调查；二是具体的新闻实践实例剖析；三是个人观察与体验。《新闻心理学》一书，主要可以分为两大部分。有部分是记者心理分析，一部分是受众心理分析。首先说记者心理。作者主要从记者采访心理、写作心理、编排心理、新闻敏感、记者修养这几个方面展开论述。作者认为，记者心理是新闻心理学的重要组成部分。在整个新闻采访过程中，记者自身的心理活动进行得积极、正常与否，将直接关系采访活动效率的兑现。要使新闻采访这一社会活动的活动有效率，记者就必须具备良好的意志品质、个性与气质，熟练的活动技能与技巧，同时，必须使自己处于感觉、知觉、想象、记忆、思维、语言、兴趣及情感等正常心理活动状态之中。所以，提高记者的心理应变、调节能力就显得至关重要。完成采访后，记者就进入了新闻写作阶段。新闻写作是记者通过新闻形式而进行的一项反映事物的活动，记者对事物的特点、本质等反映如何，直接关系到广大受众对事物的认识程度。记者在写作前和写作中，应该清晰地窥视到受众求真、求新、求短、求活、求强、求深等方面的心理需求，并通过一系列熟练的写作技能，有效地顺应受众的这些心理需求。新闻编排在新闻文本制作中是很重要的，所以我们也要格外注重新闻记者的编排心理。编辑工作的好坏，除了体现编辑人员自身心理外，还能使受众心理产生积极的效应。编辑人员的心理活动主要是编辑人员的思维活动。编辑人员应当格外注意自己的思维方式、及心理卫生。同时，对新闻标题的纂写及版面的规划上应该注意吸引力和美感。还有新闻敏感的问题。新闻敏感是新闻工作者善于在纷繁复杂的社会现象中迅速发现和准确判断新闻线索与能构成新闻的事实的能力，是一种新闻迅速发现新闻的能力。新闻敏感是新闻工作者必备的素质，既是一种综合性的判断能力，又是一种敏捷思维的能力。新闻敏感的培养，要考新闻实践、学习和修养。再谈到记者修养的问题。新闻工作是一项成天与人打交道的人际交流活动，记者通过新闻报道向人们宣传党的方针政策，灌输共产主义思想，同时，又传播积极、健康的情趣和各种有益的知识。因此，新闻记者自身的作风、知识、职业道德、技能诸方面的修养在整个新闻活动中都至关重要。新闻工作者应该加强自己的作风修养、知识修养、职业道德修养、技能修养、情感修养方面的修养，只有这样，才能胜任新闻报道任务，提高工作效率，熟练掌握心理学的原理和规律，并自觉地运用到新闻工作和自身修养中去。其次就是受众的心理分析。俗话说，知己知彼，百战不殆。只有充分了解受众，记者才能把新闻工作做好。当代新闻学认为，受众是新闻工作的源泉，受众问题应该放在很重要的位置。一个新闻工作者最害怕、最危险的事情就是脱离大多数受众，不了解受众的需要和兴趣，不注意研究怎样才能反映受众的需求，表达受众的好恶，引起受众的共鸣。《新闻心理学》一书，从受众的新奇心理、得益心理、求知心理、接近心理、对比心理、逆反心理等方面进行分析。对受众的心理做了全面的剖析，并对新闻工作者在应对受众心理时，提出了行之有效的方法。如要讲究报道的口径与分寸、要有所创新等，对新闻工作很有帮助。最后书中指出，新闻心理活动在我国尚属初创时期，在辨证唯物主义思想指导下探索新闻活动中的心理规律，是学科的新闻学的根本任务。然而，这个任务的完成，并非一蹴而就的，要靠广大的新闻理论和实践工作者长期、共同的努力。
精彩短评 (总计13条)
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我读的是1997年11月第1版。中国第一本新闻心理学。 -
也是一本整合的书，缺少比较新意 -
老师我的报纸类``` -
纸张好，内容好。 -
图 -
例子有点老，内容还算充实 -
出于工作的原因才购买的 -
所谓的大陆新闻心里的带头人，年代长了，现代心理学里面很少，革命的语言很多。 -
原以为是新闻学和心理学的边缘学科的结合，没想到。。。内容已经和当今脱节，价值不大 -
我主要关注了采访对象心理和记者心理的章节，觉得谈论得比较深入，也有一定的例子插入 -
发现和我的新闻采访课本很像 -
作辅助教材，不错！ -
书不是很厚，但是内容丰富、简要，值得入门者学习。