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出版社:上海教育出版社
出版日期:2009-12
ISBN:9787544427746
页数:336页
《大众文化与青少年思想道德教育》结合青少年的实际情况，系统考察当代网络、动漫、影视等流行文化对青少年德育状况的影响，从方法、机制等方面对青少年思想教育工作提出建议。,导论第1篇 网络文化与青少年思想道德教育第1章 网络文化的主体——

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出版社:中国农业大学出版社
出版日期:2011-2
ISBN:9787565502088
作者:全国高等农林院校教学管理工作联合会 编
页数:271页
《高等农林院校教育教学改革实践与探索(2010年全国高等农林院校教育教学改革与创新论坛论文集)》内容包括：各类人才培养目标 规格和培养模式改革措施；培养方案的总体设计和课程体系改革的探索；提高学生实践能力和创新能力的有效途径和模式；质量工程与教学资源建设；

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2011-2
ISBN:9787303120765
作者:陈金华 编
页数:298页
《基于数字化学习的现代教育技术教程》根据教育部颁布的《中小学教师教育技术能力标准（试行）》，基于融媒体时代数字化学习方法，以现代教育技术基本理论及技术为基础，以提高学生的学习效率为宗旨，以构建师范生教育技术能力为目标而编写。全书内容突出新颖性、实践性和实用

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出版社:南开大学出版社
出版日期:2011-1
ISBN:9787310036189
作者:龙德毅 编
页数:276页
《国家职业教育改革试验区建设的理论与实践研究》内容简介：职业教育是教育事业的重要组成部分,是面向人人、面向社会的教育。加快发展职业教育,对于推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三民”问题以及缓解劳动力供求结构矛盾等,都具有重要意义。 党和国家始终高度重

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出版社:暨南大学出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787811357196
页数:156页
《启智学校课程实施手册》主要内容为：教育对象的选择与安置、教育实施、制订个别化教育计划等。近些年来，越秀区启智学校以高起点、高目标、高速度为学校发展指导思想。在不断的探索、实践和教育创新中，学校逐步形成了自己特有的教育和办学理念，那就是：让每一个孩子都得到

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出版社:广东高等教育出版社
出版日期:2010-5
ISBN:9787536139220
页数:60页
中学生综合实践活动校本课程：我是校园小记者，ISBN：9787536139220，作者：钱小燕 等编,第一章 小记者和基本素质第一节 记者的由来第二节 小记者需要具备的素养第三节 小记者必须有扎实的语文基本功第二章 小记老的采访活动第一节 采访前的准备第二

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出版社:同济大学出版社
出版日期:1970-1
ISBN:9787560844626
页数:442页
《书院•福建》在对唐、五代至清末的福建书院发展历程进行历时性疏理的基础上，从福建历代书院创建者的地域特征、福建书院建筑的传统文化意象、福建独有一道风景——正音书院、鳌峰书院等福州四大书院，以及闽台书院渊源等视角，对福建书院的诸多特征予以共时性的阐述，并以游

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出版社:浙江大学出版社
出版日期:2011-1
ISBN:9787308083720
页数:391页
《浙江省教育信息化建设与应用研究报告》由浙江大学教育技术研究所和浙江省教育技术中心联合编纂，是近年来浙江省教育信息化建设与应用的真实写照和经验总结。全书分5篇共14章，各篇内容为：浙江省教育信息化总体分析、浙江省高等教育信息化、浙江省基础教育信息化、教育信

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出版社:山东人民出版社
出版日期:2011-1
ISBN:9787209053167
作者:赵昌木
页数:164页
《教师专业发展》从社会视角洞察教师身份和社会地位，从教育视角探讨教师对社会和学生发展的作用，以教师情感信念、教学知识技能、教育实践智慧为主线，审视教师专业发展的路向和过程，从多维视角探讨教师专业发展的模式和方法，以实现教师专业发展的有效性和持续性。,前言第

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出版社:中国戏剧出版社
出版日期:2010-9
ISBN:9787104032021
作者:张生泉 编
页数:366页
《教育戏剧的探索与实践》内容简介：一些国家和地区因为教育戏剧理念确立，教育戏剧实践得到不同程度的发展；反之，理念没有，实践环节普遍缺失。在我国大陆建设教育戏剧并确立之理念，是对“教育文化”进行再次审视的新界定；是对“艺术本义”进行再次阐释的新视野；是对“以

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-7
ISBN:9787303111329
页数:311页
《普通高中化学课程分析与实施策略》，全书共分7章，主要内容包括：高中化学新课程的整体性认识、高中化学新课程必修模块元素化合物知识教学等。,第一章　高中化学新课程的整体性认识l第一节　问题聚焦第二节　怎样整体性认识高中化学新课程第三节　如何看高中化学新课程的

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出版社:上海交通大学出版社
出版日期:2011-1
ISBN:9787313068828
作者:冯倬琳
页数:208页
《研究型大学校长:战略领导·职业管理·职业发展》主要包括研究型大学校长的职业定位,研究型大学校长的领导视野,研究型大学校长的战略领导,研究型大学校长的领导职能,研究型大学校长的职业管理,研究型大学校长的职业发展等内容,对高等教育工作者和从事高等教育科学研究

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出版社:南海出版公司
出版日期:2010-03-01
ISBN:9787544243124
学前教育学，ISBN：9787544243124，作者：牟映雪，刘焱 编,绪论第一章 学前教育的演进与发展第一节 学前教育的产生与发展第二节 影响学前教育的社会因素本章小结文献链接思考与实践第二章 学前教育理论的形成与发展第一节 国外学前教育理论的形成与发

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出版社:南京师范大学出版社
出版日期:2011-3
ISBN:9787565103278
页数:252页
《教育公平不是梦:南京市沙洲中学融合教育的故事》共分为——源起：蓝天下的呼唤；接纳：教育良知的唤醒；融合：勇抵理想的彼岸；展望：路在脚下四章内容，收录“捡垃圾挣够钱才能上学”、“开学前小邵婷们‘两头不着地’的烦恼”、“找不到低收费的高中”等故事。,前言：融

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出版社:东北师范大学出版社
出版日期:2010-5
ISBN:9787560260938
作者:纪微 编
页数:247页
《做全能班主任:班主任使用案例汇编》所包括的班主任实用案例除了部分内容是班主任如何教育学生外。还包括班主任工作中的其它诸多事项，如何写班主任计划、如何与学校领导沟通、如何与科任教师配合、如何学习各种先进理念、如何处理好班集管理与学生生活等问题也包含其中，内

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出版社:福建教育出版社
出版日期:2011-3
ISBN:9787533455262
作者:郑金州 编
页数:168页
《中国基础教育舆情蓝皮书(2009)》共分为七章，主要内容包括：前言；教育与创新人才培养；基础教育均衡发展与质量提升；高中教育问题；高考制度创新；教师制度改革；农村教育问题；学校教育安全问题等。,前言一　教育与创新人才培养一、对“钱学森之问&r

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出版社:上海社会科学院出版社
出版日期:2011-3
ISBN:9787807458234
作者:仇忠海
页数:250页
《从感恩教育到情感体验德育体系建设:上海市七宝中学德育新探索》就是这些探索成果的呈现，是上海市七宝中学干部、教师和学生共同实践探索的成果，是学校集体智慧的结晶和共同努力的结果。在四年的实践探索中，学校教科所、学工部、教务处、校办、团委、年级组、教研组等领导

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出版社:中国社会科学出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787500493600
页数:245页
《承载与失落:高校道德建设研究》以马克思主义为指导，对高校道德建设的内容、现状、载体、模式、政策设计以及人文环境等进行了富有新意的阐释，考察了新中国成立60年来高校道德建设的实践，指出了在构建社会主义和谐社会进程中高校道德建设的路径选择。《承载与失落:高校

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出版社:东北师范大学出版社
出版日期:2010-6
ISBN:9787560262673
页数:246页
《良师手下无差生》针对教师在教学过程中如何应对“差生”的问题作了深入而有效的探讨和总结，必将对广大教师，尤其是刚刚走上工作岗位和致力于“差生”挽救教育的教师提供有效的帮助。,第一章　什么是“差生”一、学习困难的界定二、学习困难学生的诊断三、学习困难学生的心

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出版社:南京大学出版社
出版日期:2011-2
ISBN:9787305080494
作者:陈之权
页数:202页
《大题小做:新加坡华文课程与教学论文集》内容包括：新加坡华文教育与华文课程发展历程概览、“多层面学习”理论架构与核心思维技能的整合关系、互动性教学策略在华文教学上的应用等内容。,代序：顺应社会语言环境改变现实的新加坡华文教学策略前言1.社会环境改变对华文教

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出版社:南京师范大学出版社
出版日期:2011-2
ISBN:9787565102523
作者:长三角教育联运发展协调领导小组办公室 编
页数:318页
《长三角教育联动发展研究文集》收集的为自2009年首届长三角教育联动发展研讨会召开以来，两省一市教育行政、教育科研、学校等部门围绕长三角教育联动发展所取得的部分交流合作与研究成果。内容包括：长三角教育联动发展战略研究；宁波与长三角教育联动发展研究；提升浙中

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出版社:南京大学出版社
出版日期:2011-3
ISBN:9787305081460
页数:218页
《语文新课程教学论》主要内容简介：随着经济社会的发展，教育与住房、居民收入、医疗保险一样，成为当下我国社会最为关注的问题之一。尤其是“钱学森之间”公布之后，上到中央领导，下至平民百姓，几乎在一夜之间陷入了沉思：中国教育怎么办? 改革开放已有三十余年，期间我

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出版社:华中科技大学出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787560966588
页数:310页
《现代教育技术教程》由六章构成：第一章教育信息化与现代教育技术，对信息技术、教育信息化、信息化教育的概念和特点，以及现代教育技术的概念、研究范畴和发展趋势进行了论述；第二章教师教育技术能力要求与教师专业化发展，对信息时代学生学习能力发展与创新人才培养、信息

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2011-1
ISBN:9787504156150
作者:褚宏启
页数:316页
《教育发展评论(第3卷)》是为提升我国宏观教育发展研究水平而搭建的高水准学术平台，其根本宗旨是：改善中国宏观教育发展研究的知识状况，提升中国教育发展的实践水准。《教育发展评论(第3卷)》上要关注我国教育改革与发展中具有全局性、战略性和前瞻性的问题，旨在呈现

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出版社:西南交通大学出版社
出版日期:2011-2
ISBN:9787564310899
作者:贺亮明
页数:200页
《企业参与高职教育发展的有效机制研究》七章十七节，内容丰富而系统。作者不但阐明了企业参与高等职业教育的概念、性质、特征、问题与必要性，而且在分析我国企业参与高等职业教育有效机制现状，借鉴发达国家企业参与职业教育发展经验的基础上，为我国构建企业参与高等职业教

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出版社:华中师范大学出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787562247142
作者:樊本富
页数:294页
华大博雅学术专著 教育部人文社会科学重点研究基地重大课题“自主招生与高考改革研究”资助 本书以中国高校自主招生为研究对象,既从宏观上和理论上分析了高校自主招生的本质内涵、影响因素、发展脉络、运行机制和发展趋势,又对目前中国高校自主招生改革试点展开问卷调查,

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出版社:中国人民大学出版社有限公司
出版日期:2011-2
ISBN:9787300132921
页数:397页
《中国未来与高校创新(2011)》主要内容简介：创新点亮未来。这是人类文明发展的一条重要规律。进入新世纪第二个十年，世界正处于大发展、大变革、大调整之中。科学技术储备孕育着新的产业变革，人类面临的巨大资源环境压力正在转化为科技创新的强大动力。通过创新驱动发

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出版社:立信会计出版社
出版日期:2010-11
ISBN:9787542926722
作者:杨七平 编
页数:219页
《自信走向社会:中职聋生职业生涯发展指南》的编写弥补了特殊学校职业教育资料的缺憾，为提高聋生求职意识、培养求职技巧，引导聋生主动规划自己的职业生涯、顺利就业、实现自己的人生价值迈出了可喜的一步，同时也为各地中职聋校职业生涯教育资料的编写与研究，起到示范和借

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出版社:广东高等教育出版社
出版日期:2010-5
ISBN:9787536139244
页数:112页
中学生综合实践活动校本课程：动手学生物，ISBN：9787536139244，作者：范冬雨 等编,第一章 动手小实验第一节 插花艺术第二节 制作押花画第三节 叶脉书签第四节 自制酸奶第五节 无土栽培第六节 我当小菜农第二章 调查话动第一节 绿色食品调查第二

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出版社:宁波出版社
出版日期:2009-6
ISBN:9787807433965
页数:158页
　　经过30年艰辛而又执著的努力，宁波教育已经挺起了胸膛。实现了历史性的跨越。回顾这30年的宁波教育，凝聚了很多令人感动的记忆，留下了很多令人感怀的足迹。一代又一代教育工作者的汗水、泪水和心血写就了一页页亮丽的篇章。由黄士力主编的《宁波教育改革开放30年》

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出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787561777138
作者:孟宪承 编
页数:200页
《孟宪承文集·卷4:民众教育·民众教育辞汇》内容简介：《民众教育》综述当时世界发达国家民众教育的理论和实践进展，讨论了民众教育的目的、内涵和方法，并重点研究了中国民众教育的发展现状，堪称民众教育小百科。《民众教育辞汇》收词广泛，兼顾古今与中外，涵盖理论与实

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出版社:中国社会科学出版社
出版日期:2010-11
ISBN:9787500493259
页数:270页
《德育哲学研究丛书:德育职能论》是一本论述德育职能的著作。作者以德育职能概念解读为逻辑起点，阐述了德育职能的概念提出、基本内涵及其在社会运行中的地位。以德育职能的发生、历史演进为依托，论述了德育职能的分化是历史进程中的必然，社会需要规定着德育职能，不同历史

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2011-3
ISBN:9787504155986
页数:373页
《可持续发展教育实施指南4:节约型学校建设的策略》的主要内容是：为全面贯彻中央关于节约型社会建设的战略部署，落实教育部关于建设节约型学校的通知精神，积极开展节约型学校创建工作，把节约思想纳入学校组织管理、教育教学以及校园建设之中，李华勇等编著的《可持续发展

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出版社:湖南师大
出版日期:2011-1
ISBN:9787564802943
作者:郑学志
页数:226页
《班主任注重的100个细节》是作者长期从事班主任工作和德育工作的经验总结、感悟体会，情真意切。全书内容覆盖了班主任工作的重点、难点、热点、焦点，以案例结合反思的形式铺开，理论联系实际，可操作性强，是班主任的好帮手，是德育管理者的好参谋。,第一章 初当班主

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出版社:清华大学出版社
出版日期:2011-2
ISBN:9787302242406
作者:黎军 编
页数:263页
《网络教育概论》在总结我国网络教育的理论与实践的基础上，对网络教育的基本概念、基本理论、技术实现等内容做了全新的阐述。全书分为上、下两篇共11章。上篇（第1章至第6章）从理论层面整体阐述了网络教育的概念、发展以及网络教与学、网络评价和网络教育的法律法规问题

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出版社:东北师范大学出版社
出版日期:2010-6
ISBN:9787560261843
作者:邵清艳 编
页数:247页
学生评价与学法指导》内容简介：在学校里，作为培养对象的学生，同时是教师和家长的关注的对象；学生也是社会的新鲜血液和国家的未来。作为教师，应该正确认识、了解和评价学生；做好本职工作，积极引导，严格要求，满足学生的求知欲：挖掘其潜能，充分发挥他们的才能，并给予

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2011-1
ISBN:9787040269680
作者:李斯杰 编
页数:256页
《高职院校学生职业指导案例:福建省漳州职业技术学院百名毕业生基层一线职业发展专集》案例集是国家示范性高职院校立项建设中的文化成果之一。全书从对学生进行择业、从业、敬业、就业、创业全方位指导的角度出发，在体例上以学院计算机、机械与自动化、电子、建筑、食品与生

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出版社:上海交通大学出版社
出版日期:2010-11
ISBN:9787313065292
作者:王一飞
页数:191页
《上海高等教育文库:理想的行者(我的教育人生)》简明生动地记述了王一飞教授，作为一名教师、一名大学校长、一名联合国官员的跌宕多彩的人生经历，以及已届古稀之年的他对人生真谛的反思与感悟。此外，《上海高等教育文库:理想的行者(我的教育人生)》还收集了他历年来重

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-7
ISBN:9787303111756
页数:328页
《普通高中生物课程分析与实施策略》内容简介：为了帮助广大教师和教育管理工作者更好地理解高中新课程改革的理念，把握课程标准，用好教材，克服因高中新课程改革而产生的畏难情绪、困惑与茫然，更好地实现高中新课程改革的预期目标，我们在充分借鉴高中新课程改革先进省区成

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出版社:中国传媒大学出版社
出版日期:2012-1
ISBN:9787565700910
页数:281页
《非通用特色专业教学与研究》内容简介：早在20世纪五六十年代，中国传媒大学的前身北京广播学院即是全国最早开办作通用语教育的高等院校之。经历了逾半个世纪的沧桑岁月，中国传媒大学的非通用语教育取得了可喜的成果。2004年，中国传媒大学正式成为“高等学校外语非通

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出版社:西南交通大学出版社
出版日期:2011-1
ISBN:9787564309626
页数:110页
创业教育实训，ISBN：9787564309626，作者：陆辉，赵永楷 主编,实训项目一 模拟创办公司一、目的与要求二、相关知识点三、实习流程与环节四、实习课时五、实习报告与考察实训项目二 团队组建实训一、目的与要求二、相关知识点三、实习流程与环节四、

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出版社:教育科学出版社 教育科学出版社 (2011-02出版)
出版日期:2011-2
ISBN:9787504152732
页数:493页
《中国教育财政政策咨询报告(2005-2010)》汇集了北京大学中国教育财政科学研究所近五年来参与的我国教育财政政策咨询的研究成果。本报告分为五个专题，内容涉及农村义务教育经费保证机制改革普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系

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出版社:东北师范大学出版社
出版日期:2010-4
ISBN:9787560260464
作者:邵清艳
页数:247页
备课是精彩课堂和高效课堂的基础和前提，影响备课质量的因素很多，《备好课的教学艺术》总结了备教育、备教材、备资源、备学生、备过程、各方法等影响备课质量的一般元素和主要方面，理论与案例相结合，说理与操怍相结合，整体再现了高质量备课所带来的高效课堂的精彩和绚丽；

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2011-3
ISBN:9787504154750
作者:丁钢
页数:242页
《中国教育:研究与评论(第14辑)》收录的文章，内容丰富，各有特色，既有从教育对职业妇女的影响角度阐述的上海编织艺人冯秋萍等的故事，也有对中国农村职业教育现状与困境的深入思考；既有对流浪儿童生活状况、心理与行为特征及教育对策的研究，也有尝试在中小学教师培训

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出版社:知识产权出版社
出版日期:2011-1
ISBN:9787513003124
作者:胡裕生
页数:128页
《中学数学公式逻辑推理散论》以一位从教四十余年的老教师的视角,对中学数学教材中的数学公式做了延伸推导和研究。具体内容如下:行列式简介;漫谈三角形;勾般定理和勾股数的延伸研究;中学数学较复杂数列的计算方法研究;关于正多边形和圆的周长及面积的关系问题研究;复角

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出版社:中央广播电视大学出版社
出版日期:2010-10
ISBN:9787304045500
作者:许福源
页数:135页
《安全教育第一课》内容简介：学校安全是一个永恒的话题。今年春季以来，全国各地陆续发生数起校园伤害案件，学校安全和校园安保工作引起了更加广泛的社会关注。各级党委政府及其相关部门、广大中小学校、学生家长及社会各界对校园安全的关注程度、重视程度、工作力度不断加大

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出版社:吉林大学出版社
出版日期:2011-1
ISBN:9787560167022
作者:金慧
页数:278页
《基于问题解决的学习支持》内容简介：人类的学习就是为了更加自如地解决现在或将来的生活中面临的种种问题，学习其实就是一种问题解决的过程。因此，怎样培养一个成功的问题解决者，帮助学习者有效成功地解决工作或学习中遇到的问题，培养学习者分析问题、解决问题的能力以及

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出版社:化学工业出版社
出版日期:2011-4
ISBN:9787122105769
作者:郑柳萍
页数:150页
《化学教学设计》分为九章，主要包括两部分内容：一是关于化学教学设计的基础知识，简要介绍了教学设计的相关理论与化学教学设计的过程模式，从理论与实践两个层面结合具体实例，阐明化学教学设计过程中各基本要素的分析与设计，包括化学教学内容分析、教学对象分析、化学教学

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出版社:吉林大学出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787560168753
作者:牛海彬
页数:199页
《教育场域的教师话语批判与重构》呈现在读者面前的这本《教育场域的教师话语批判与重构》是牛海彬在对其博士论文进行修改的基础上完成的。牛海彬以教师话语为研究主题，通过对国内外话语理论和经典人物的深入解读，在明确教师话语的内涵、分类、特征等基本问题的基础上，借助

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出版社:东北师范大学出版社
出版日期:2010-4
ISBN:9787560260389
作者:刘素梅
页数:246页
《教师的生存之道》综合了改革开放以来我国杰出教师成长与发展的一般特征，同时，结合当前我国教师教育研究的成果，总结了杰出教师的诸多生存之道，汇编成一本教师用书。希望能给广大教师以深刻的启发。每一个成功的人都经历了长久的学习和长期的适应。要想成为杰出的教师，除

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出版社:西北工业大学出版社
出版日期:2010-5
ISBN:9787561227701
作者:徐道仓
页数:249页
《2010年两个"系数"破解知分报志愿》内容简介：徐道仓先生多年来致力于高考志愿选报问题的研究，曾指导许多考生准确成功地跨入大学之门。2010年，针对陕西省首次实行考生知分选报平行志愿的实际，徐先生运用考试统计学原理和方法，创造性地提出了用“考生选报实力系

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出版社:西南交通大学出版社
出版日期:2011-1
ISBN:9787564310431
页数:187页
英语说课备课策略，ISBN：9787564310431，作者：罗毅，徐跃 主编,第一部分 说课篇第一章 说课概述第一节 说课的概念第二节 说课与上课的关系第三节 “说课”和“教案”的关系第四节 说

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出版社:中国时代经济出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787511902078
作者:贾宏燕
页数:282页
《教育现代化的“世纪”探索》内容简介：建设学习型政党是实践政治文明的核心所在。以提高党的学习为重点，从理念、组织以及行为上进行全方位的变革，这个变革的方向就是将我们的党建成一个学习型政党。“重大而紧迫的战略任务”一一这是党的十七届四中全会对“建设马克思主义

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2011-2
ISBN:9787504156464
作者:张敬培
页数:942页
《促进师生共同发展的方法和措施:发展性课堂教学手段的研究》的主要内容是：发展性课堂教学手段的实验研究旨在从课堂教学的源头——教师身上入手，以有效课堂教学为切入点，帮助教师在新课程标准的引领下，解决课堂教学中教师如何有效利用物质化教学手段和非物质化教学手段问

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出版社:中国农业科学技术出版社
出版日期:2010-11
ISBN:9787511603227
作者:郭化林
页数:374页
《高等教育标准成本计量与核算体系研究》是全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“高等教育标准成本核算体系研究”（DFA070086）成果之一。《高等教育标准成本计量与核算体系研究》从教育成本的概念、核算对象与项目、核算原则、方法与模式、高校教育成本控制与

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出版社:中国社会科学出版社
出版日期:2010-10
ISBN:9787500490227
作者:黄国泰
页数:233页
《教育公平与教育改革创新研究》介绍：建设社会主义和谐社会，首要的最根本的问题是教育公平。我国的教育问题，当前突出体现为教育公平问题。由于教育公平是社会公平的基础，因而实现教育公平，不但是教育管理体制机制改革和发展的目标，而且也是构建社会主义和谐社会的全局性

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出版社:福建教育出版社
出版日期:2011-1
ISBN:9787533454883
作者:龚启昌
页数:430页
《中学普通教学法》主要内容：20世纪，中国教育学科从无到有，从译到著，形成了具有一定风格的体系。中国教育学者在把握时代脉搏的基础上，博采中西，融会古今，或独立编写教育学科教材，应迎中国师范教育之需；或自主撰述教育学科专著，夯实中国教育学术之基。皇皇百年，朵

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出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2010-12-01
ISBN:9787300130491
作者:中国学位与研究生教育发展年度报告课题组
中国学位与研究生教育发展年度报告（2009），ISBN：9787300130491，作者：中国学位与研究生教育发展年度报告课题组 编,第一章综述一、中国学位与研究生教育的历史回顾（一）历史进程（二）主要成就（三）对国家经济社会发展的贡献二、学位与研究生教育

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出版社:湖北教育出版社
出版日期:2011-2
ISBN:9787535153975
作者:周洪宇 主编
页数:367页
周洪宇主编的《中国教育黄皮书:2011年进一步推进教师队伍建设》是长江教育研究院继2010年正式推出《中国教育黄皮书》后推出的第二本《中国教育黄皮书》（2011年度版），关注的重点是教师队伍建设。围绕这个主题，《中国教育黄皮书:2011年进一步推进教师队伍

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出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2011-3
ISBN:9787300130859
作者:王为杰
页数:285页
《教育技术学》共分十二章,分别探讨了教育技术学的核心概念,如教育技术的本质含义、教育技术学的研究对象和范围、学科的发展历史和性质特点、有关教学媒体的研究、不同种类教学媒体在教学中的应用及其对教育领域的影响,以及当前教育技术研究和实践的重要领域及趋势等方面内

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787040310238
页数:255页
曹建编著的《书写训练教程》是国家教师教育创新平台项目教学能力 训练系列教材中的一本。教学能力训练教材在“淡化理论、强调方法、注 重训练”的理念指导下，突出“感性体验为主”、“强化技能获取”的实 用性训练方法，旨在改革创新教师教育模式，体现教师教育的专门职业

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2010-11
ISBN:9787040270037
作者:全国职业院校技能大赛组委会 编
页数:56页
《改革创新 德技并重:2010年全国职业院校技能大赛成果画册》从领导关怀、德育为先、技能风采、作品展洽、青春豪情、国际视野、社会关注等7个方面用镜头追光逐影，真实记录大赛的精彩瞬间，通过图像从另一个侧面感受大赛，体验“普通教育有高考，职业教育有大赛”的激烈

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出版社:中央广播电视大学出版社
出版日期:2010-8
ISBN:9787304049485
作者:鲍学军 编
页数:319页
《浙江省职业教育与成人教育研究1》主旨是全面贯彻落实科学发展观，推动职业教育与成人教育内涵发展，必须重视教育科研工作，发挥教育科研在职业教育与成人教育决策和教育教学中的基础性、先导性、引领性作用，通过教育科研提升教师素质，提升办学水平，提升教育质量。每年组

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出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2011-3
ISBN:9787501980178
页数:164页
《高等教育教学参考丛书:现代大学教学督导理论与实务》系统地探讨了大学教学督导的理论与实务。分为上、下两篇，共15章。主要内容有：大学教学督导概论、理论依据、性质和职能、基本内容、原则和作用、工作艺术、机构和队伍建设；听课、评课、导课、说课等督导实务，以及发

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出版社:四川大学
出版日期:2010-12
ISBN:9787561449387
作者:罗再香//李莉
页数:186页
《英语师范技能训练教程(英语类)》除了保留传统的内容——英语书法教学技能、英语歌曲教学技能、英语游戏教学技能、简笔画教学技能外，还根据学生实际情况和现代社会与市场的需要，介绍了英语国际音标、班主任工作技能，重点放在求职技能和微格教学技能上。求职技能部分重点

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出版社:东北师范大学出版社
出版日期:2010-6
ISBN:9787560262048
作者:郑杰斌 编
页数:248页
理想的课堂要有一个明确的价值追求。面对众多的教学策略和教学方式，教师应如何进行选择和运用？《有效掌握教学的策略》主要论述了如何构建良好师生关系的策略，掌握教材与多媒体运用的策略，合理组织和设计教学的策略，正确运用教学评价的策略，正确掌握教学语言的策略，巧妙

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出版社:湖北人民出版社
出版日期:2010-11
ISBN:9787216065917
作者:王仕杰
页数:270页
《需要德育论》在对传统德育和当下德育现状进行理论审视和认识检讨的基础上,分析了德育理论由“工具性”到“主体性”的发展轨迹及其“人性化”的发展趋势,解读了德育回归人性的实践诉求,在探寻增强现代德育有效性的过程中,提出了“需要德育”的命题与理论。从道德教育理论

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出版社:上海财经大学出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787564207991
作者:上海财经大学高等教育研究所 编
页数:403页
《世界知名院校调研报告:伦敦经济学院》内容简介：伦敦经济学院创建于1895年，是世界最优秀的社会科学大学之一。在《泰晤士报》2009年世界大学排行榜中，LSE位列社会科学大学第5名，在该报英国大学综合排行榜中，LSE位列第4名，在同年《卫报》英国大学排行榜

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出版社:湖南师大
出版日期:2011-1
ISBN:9787564802974
作者:郑学志
页数:224页
《班主任的70个临场应变技巧》内容覆盖了班主任工作的重点、难点、热点、焦点，以案例结合反思的形式铺开，理论联系实际，可操作性强，是班主任的好帮手，是德育管理者的好参谋。《班主任的70个临场应变技巧》由郑学志编著。,第一章 巧解学生思想问题14策 1.学

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出版社:中国社会科学出版社
出版日期:2010-11
ISBN:9787500491392
作者:于杨
页数:348页
《现代美国大学共同治理理念与实践》主要研究1966年大学共治理念提出后，美国各类大学（研究型大学、州立大学、社区学院等）如何根据本院校的实际情况，安排设计大学共治结构，组建代表各利益群体的委员会（董事会、校长与大学共治委员会、学术评议会、教师评议会、行政职

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出版社:九州出版社
出版日期:2010-7
ISBN:9787510806001
作者:吴东慧 编
页数:98页
《在幼儿园主题教育活动中"师幼互动"有效性的研究》内容简介：“师幼互动”的研究对教师专业成长具有促进的作用，提出“师幼互动”的研究是一段成长的历程，是一段重新认识孩子、重新认识教育、重新定位教师的过程。,　　《在幼儿园主题教育活动中“师幼互动”有效性的研究

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出版社:中国科大
出版日期:2011-1
ISBN:9787312027574
作者:李怀龙
页数:328页
教育技术学公共课教程，ISBN：9787312027574，作者：李怀龙 主编,代序前言第1章 教育技术概论 1.1 教育技术的基本概念 1.2 教育技术的产生与发展 1.3 教育技术的理论基础 1.4 师范生学习教育技术的重要性 附：

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出版社:合肥工业大学出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787565003370
作者:汪良发
页数:223页
《地方文化与特色高校建设》内容简介：汪良发同志长期在高校工作，先后在文化底蕴深厚的两所高校担任领导职务。这些对他高教思想的形成具有深刻意义。汪良发同志1992年至2003年在安庆师范学院先后任副院长和党委副书记，分管党的建设特别重视大学生思想政治工作。19

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出版社:湖南科学技术出版社
出版日期:2010-7
ISBN:9787535763044
作者:龙迪辉
页数:305页
《教师职业素养九讲》共分九讲,新式学校教育，自晚清发轫，历民国而新中国至新世纪，已逾百年，其间时运不济，命途多舛。先是清廷败亡，民国初创，军阀混战，学业难兴；继而北伐军兴，混一华夏，内战频仍，学界艰辛；再而抗日军兴，学校内迁，学子从戎，课业荒疏；三年解放战

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出版社:知识产权出版社
出版日期:2011-1
ISBN:9787513002561
页数:309页
《当代职业教育创新与实践》内容简介：改革开放三十多年来，我国职业教育事业取得了长足的发展。职业教育在经济社会蓬勃发展的伟大进程中起到了无可替代的积极促进作用。进入新时期以来，党和政府更加重视发展职业教育。胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确指出要“大力发展职

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出版社:中国林业出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787503859892
作者:韩海荣
页数:343页
《北京林业大学教学改革与创新系列成果汇编•人才培养与教学管理卷》由韩海荣主编，共收录人才培养和教学管理相关论文74篇，包括专业建设及人才培养、实践教学改革、双语教学改革、教学管理改革等四个部分，集中反映了近几年我校广大教师和教学管理工作者在深化教育教学改革

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出版社:北京师范大学出版集团，北京师范大学出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787303117895
作者:李方 编
页数:215页
基于目前的发展形势、实践探索和研究进程，北京教育学院作为从事教师培训的专门学院，定期编纂结集《教师培训研究与评论(第1辑)》，期待通过这样一个学术平台，交流思想，分享成果，推动研究，指导实践，汇集教师教育的宝贵资源。,培训项目研究教师培训项目类型分析及其应

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出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2011-1
ISBN:9787300129303
作者:欧阳荣华 编
页数:367页
《教育技术学》集中讨论了美国近年来教育技术的研究和发展、教育技术的学科建设、优化具体学科教学的实践，以及美国教育技术的应用及其对教育事业尤其是师范教育改革的影响。《教育技术学》各章均由在美国从事多年教育技术教学的资深教授和教育技术领域的专家撰写，每位作者都

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出版社:语文出版社
出版日期:2010-1
ISBN:9787802413245
作者:倪岗
页数:241页
《语文学案教学的理论与实践》的一大特点是，将学术研究与第一线教学结合起来。改革开放以来，我国内地语文教育界曾经出现过几次较成规模的学术研讨热。第一次出现在20世纪80年代中期。当时，社会各领域都处在禁锢刚除、百废待兴的状态，语文教育领域自然也不例外，它亟欲

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出版社:湖北教育出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787535164025
页数:237页
本书共分为十一章，主要内容包括：教育与教育学；教育与人的发展；教育与社会发展；教育目的；教育制度等。,前言第一章　教育与教育学第一节　教育概述第二节　教育的起源与发展第三节　教育学概述第二章　教育与人的发展第一节　人的发展概述第二节　影响人的发展的基本因素

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出版社:西南师大
出版日期:2011-9-1
ISBN:9787562154235
作者:王福强
页数:244页
本书主要内容包括：不甘于平庸，才能站上教育的舞台；不为浮名累，才能发掘品格的魅力；不放弃学生，才能提升教育的境界；不做教书匠，才能保持灵性和活力等。,序言：致青年教师“梦江南”的一封信第一定律 不甘于平庸，才能站上教育的舞台 是事业成就了我们 要敢于“

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出版社:南京大学出版社
出版日期:2011-3
ISBN:9787305081453
页数:246页
《生物新课程教学论》主要内容简介：生物科学是自然科学中发展最为迅速的学科之一，21世纪人类将进入生物科学技术的新时代。生物科学和技术的发展，不仅会对人类的生活、社会文明和经济活动产生影响，还深刻影响着人们的思想观念和思维方式。同时，生物科学在解决人口增长、

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出版社:厦门大学出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787561536599
作者:郑宏 编
页数:273页
《福建省高校国防教育论文集》主要是遴选自2008年福建省高校国防教育研讨会的优秀论文，同时也吸收了近几年来我省高校国防教育教师的部分优秀论文。为了便于查阅，《福建省高校国防教育论文集》将论文分为国防教育基础理论、国防教育与学生素质培养、国防教育教学改革与创

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出版社:华南理工大学出版社
出版日期:2011-1
ISBN:9787562333609
页数:263页
《辅导员论坛》内容包括：让辅导员工作更专业、让学生人格更健全、让学生成长更快乐。,第一篇　让辅导员工作更专业专业化：高校辅导员队伍的可持续发展之路（袁本新）第8期论坛　辅导员的苦与乐第9期论坛　让辅导员工作更专业第12期论坛　让辅导员工作更快乐第15期论坛

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出版社:上海交通大学出版社
出版日期:2011-1
ISBN:9787313067395
作者:肖君
页数:187页
《上海数字教育公共服务平台研究》从终身教育、学习型社会的理论入手，分析了建设数字教育公共服务平台的重要性和必要性，并对国内外数字教育公共服务平台的发展现状进行调研分析，总结出现有平台的共同特性以及对构建面向上海学习型社会的数字教育公共服务平台的启示，对面向

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出版社:上海教育
出版日期:2011-1
ISBN:9787544430623
作者:杨立梅//蔡觉民
页数:204页
《达尔克罗兹音乐教育理论与实践》介绍： 爱弥尔•雅克•达尔克罗兹一生从事音乐教育事业，建立了一整套音乐教育体系，在世界上具有广泛的影响，并越来越引起我国音乐教育界人士的关注。《达尔克罗兹音乐教育理论与实践》是中国第一本较为全面系统地介绍达尔克罗兹音乐教育体

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出版社:东北师范大学出版社
出版日期:2010-8
ISBN:9787560263618
作者:李亚男 编
页数:248页
《教师必备的思维品质》是围绕“思维”来进行一一阐释的，其中“快乐思维”和“创新性思维”《教师必备的思维品质》介绍的重点内容，也是开展教育教学工作的重中之重。根据教科研工作的目标，现代教育应培养更多的“具有创新精神和实践能力”的人，以便有更多的具有创新思维品

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出版社:中国建筑工业出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787112127474
作者:孔祥华
页数:228页
孔祥华编著的《国家示范性高等职业院校内涵建设的研究与实践》以真实案例为线索，真实文件为依据，按照高等职业教育教学和人才成长规律，在院系两级管理、学分制管理制度、“2+1”人才培养模式构建、人才培养方案编制、项目化课程改革、师资队伍建设等方面，进行深入的研究

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出版社:上海教育
出版日期:2011-7
ISBN:9787544430494
作者:刘沛
页数:350页
美国学校音乐教育概况，ISBN：9787544430494，作者：刘沛 著,第一章　早期美国学校音乐教育的发展　第一节　音乐课程在学校的确立　　一、基督教需求与歌咏学校的发展　　二、美国学校音乐教育“大宪章”　第二节　早期音乐教育的方法和内容　　一、音乐教

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出版社:华南理工大学出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787562330899
页数:395页
　　2009年，中国高等教育学会师资管理研究分会在教育部人事司和中国高等教育学会的关心和指导下，在辽宁大学、四川大学的大力支持下，于2009年7月21日在辽宁大学举行专题学术研讨会，并于12月18-19日在四川大学举行学术年会，回顾高校师资队伍建设中改革和

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出版社:北京理工大学出版社
出版日期:2010-8
ISBN:9787564034917
作者:中等职业教育课程改革项目组 编
页数:73页
《数学学习指导与练习(上)(语文版)》包括集合、不等式、函数、指数函数与对数函数、三角函数等内容。每章设有教学基本要求、学习重点和难点、知识点疏理、重点例题、同步训练题和单元测试题等知识，有利于学生自主地学习和练习。《数学学习指导与练习(上)(语文版)》突

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出版社:河北教育
出版日期:2010-10
ISBN:9787543477049
作者:孟航鸿
页数:240页
《义务教育财政问题研究》内容简介：义务教育问题是关系到国民基本素质和社会公平的重大问题，也是全社会关注的焦点问题之一。新《义务教育法》颁布实施后，义务教育由国家财政保障的体制以法律形式确定下来。2008年秋季学期开始，城市义务教育阶段中小学生也免除了杂费。

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出版社:中央广播电视大学出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787304049577
作者:蒋学平 编
页数:179页
《感恩教育三维模式的理论与实践》探讨了青少年的感恩教育。包括感恩教育三维模式产生的背景、基本内涵、理论基础、实践原则、时间维度、对象维度、平台维度等。,第一章　感恩教育三维模式产生的背景第一节　和谐社会呼唤感恩教育第二节　当前学校感恩教育面临困境第三节　新

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出版社:东北师范大学出版社
出版日期:2010-8
ISBN:9787560264943
作者:刘素梅 编
页数:248页
《班主任德育修炼美学》中内容丰富.理论翔实，对班主任道德修炼有很好的借鉴参考作用。“学高为师，身正为范”，要培养学生良好的思想道德品质，班主任首先要有高尚的道德情操。为了帮助班主任加强自身道德修炼，特别编写了《班主任德育修炼美学》，主要内容有：班主任德育概

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出版社:重庆出版社
出版日期:2011-3
ISBN:9787229038052
页数:193页
《魏书生特色教育论》内容简介：他曾是一名工人，却写了160次报告要求做老师；他是语文老师，用20个课时就教完200个课时的内容，且学生成绩好得出奇；他同时出任几个班的班主任，不管什么样的学生到了他的手上，个个品学兼优；他曾是中国唯一一位同时担任中学班主任、

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出版社:暨南大学出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787811355802
页数:174页
《青少年聋王的概念结构》内容简介：语言是符号系统，是以语音或字形为物质外壳，以语义为意义内容，以音义结合的词汇为建筑材料，以语法为组织规律的体系。没有语言，思想就失去了存在的基础，就成为无源之水、无本之木。它既无法表达出来，也无法留传下去。,语言、思想和行

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出版社:人民出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787565602450
页数:399页
《来自社会大课堂学生的报告:中学篇》内容简介：社会大课堂资源的课程开发工作的一个重要指导思想就是要改变学生的学习方式，开放学校的课程学习，通过多种资源的融合促进学生的全面发展，培养学生的实践能力和创新精神。在社会大课堂课程学习与课程实践中，教师为学生提供了

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出版社:暨南大学出版社
出版日期:2010-11
ISBN:9787811356809
页数:241页
《2009中国大学通识教育报告》内容简介：与专业教育相互均衡的通识教育恰恰是在一定程度上提供人才培养新模式的有效途径之一。从这个意义上讲，通识教育不是专业教育的补充，更不是游离于专业教育之外的附加部分。通识教育应提供更为广泛的跨学科、跨领域、跨文化学习的理

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出版社:湖南师范大学出版社
出版日期:2011-1
ISBN:9787564802448
作者:辛继湘.
页数:235页
日本中小学课程与教学，ISBN：9787564802448，作者：辛继湘 主编,第一章　日本中小学课程与教学发展的社会背景和理论基础第一节　“二战”后日本中小学课程与教学的发展阶段及理论基础第二节　影响日本当代中小学课程与教学的思潮

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出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787561774786
页数:293页
《孟宪承文集·卷2:教育概论·教育通论》以“受教的儿童”为起点，从“儿童的发展”与“社会的适应”两个角度分别论述了教育的意义，讨论了实施教育的社会机构与系统，进而探讨学校内部的组织、课程、教学以及教师问题。《孟宪承文集·卷2:教育概论·教育通论》主要介绍了

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