课堂教学的变革

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-10
ISBN:9787303115808
作者:杨东 编
页数:200页

作者简介

《课堂教学的变革:小学参与式教学实践研究》主要内容简介:说到课程,很多人想到的是“学生在学校学习的全部”。这种对课程的理解是不全面的。为什么同样的课程内容,学校的品质却大有差别?主要在于同样的内容有不同的结构,更有不同的教学方式。

书籍目录

第一章  课题研究概述    第一节  国内外相关研究现状      一、国内外课堂教学相关问题研究      二、国内关于参与式教学一般问题的研究    三、关于参与式教学实践问题的研究    第二节  课题研究价值与界定      一、课题研究价值      二、课题界定      三、研究的指导思想与目标      四、研究对象    第三节  课题研究工作    一、主要工作    二、工作步骤    三、研究成果第二章  参与式教学的内涵与基本策略  第一节  参与式教学的内涵    一、什么是参与式教学    二、参与式课堂需要实现“八人转化”    三、促进学生参与教学的措施  第二节  参与式教学基本策略    一、什么是“学生自主性学习活动”  ……第三章 小学语文参与式教学模型与活动第四章 小学数学参与式教学模型与活动第五章 参与式课堂的组织与管理第六章 参与式教学案例

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