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出版社:南京师范大学出版社
出版日期:1999年4月1日
ISBN:9787810473057
作者:戴联荣
页数:186页
作者简介
《小学班级文化建设(小学卷)》:21世纪班主任文库。
书籍目录
序总论引言 一、班组文化新概念 二、班级文化的特征 三、班级文化的功能 四、班主任影响班级文化的形成 五、班主任与小学生性格发展第一章 构建文化人格 ——班级文化建设目标 一、亟待开垦的文化人格领地 二、人文+科学:综合素质人才 三、创造性人格:挑战知识经济最重要的素质第二章 营造优雅环境 ——班级文化环境建设 一、班级物质文化环境 二、班级精神文化环境 三、创设班级文化环境的原则第三章 用制度指引行动 ——班级文化制度建设 一、制度是一种文化限制 二、在童规中成长 三、班级制度建设的基本要求第四章 创造文化和谐 ——班级文化关系建设 一、教师与学生:理解·沟通 二、同桌的你:竞争·互助 三、人与自然:新的道德关系 四、开放的班级:班级文化宇宙观第五章 新世纪新形象 ——班主任文化形象定位 一、班主任文化形象的自我确立 二、班主任的人格修养 三、整体形象设计后记
图书封面