大学的探索(共三卷)

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出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2009-12
ISBN:9787300115795
作者:纪宝成
页数:1150页

作者简介

《大学的探索(套装共3卷)》一书,忠实记录了纪宝成校长探索“大学之道”、全心全意办好中国人民大学的风雨历程;真实反映了纪宝成校长和人大师生员工九年来团结奋进、开拓创新的坚实足迹;全面展示了中国人民大学新世纪以来波澜壮阔的发展画卷。同时,也从一个侧面折射出新世纪以来中国高等教育改革和发展取得的巨大成就和面临的挑战。相信《大学的探索(套装共3卷)》的出版,对于关心中国人民大学的读者、关注中国大学改革和发展的读者会有一定参考价值。

书籍目录

第一卷  总体办学思路与新的起航  人民大学与人文社会科学 第二卷  学科建设的一个体系与三个意识  大师 大楼 大气  科学管理与“真情、真想、真干” 第三卷  塑国民表率 育社会栋梁  接续文脉 重振国学  兼容并蓄与提升国际性

编辑推荐

《大学的探索(套装共3卷)》是由中国人民大学出版社出版的。

前言

大学,是人类社会中一种独特的机构;大学的存在,是人类历史上独特的社会文化现象。现代意义上的大学,可以追溯到中世纪的欧洲。在漫长的历史进程中,大学经历了一次次的沧桑巨变,大学的理念不断丰富,大学的职能不断拓展,大学的组织形式不断复杂,大学的教学内容不断扩充……时至今日,大学在社会中的地位和作用越来越重要、越来越突出,大学与国家的发展和民族命运的关系越来越密切。中国虽然早在汉代就有了大学的雏形——太学,先贤往圣对大学精神也有精辟的论述——如“大学之道,在明明德,在亲民,在至于止善”等,但是这些传统并没有自然而然地催生出现代意义的大学,中国的现代大学是清末民初学习借鉴西方的产物,关于大学的精神旨趣、学科学制、教学研究等诸方面,无不深受欧美大学的影响。与此同时,很多著名的大学校长也都自觉从中国传统文化中汲取养分,努力将之融合、运用到办学实践之中。百年来的中国大学发展史,就是一部探索史。在这片历史的天空,留下了蔡元培、梅贻琦、张伯苓、唐文治、吴玉章、成仿吾、李达等著名大学校长孜孜不倦、上下求索的身影和思想光辉。

内容概要

纪宝成,1944年11月生于江苏扬州。1966年大学毕业于北京商学院,1981年研究生毕业于中国人民大学,获经济学硕士学位。曾任中国人民大学讲师、副教授、教授、副教务长、教务长,商业部教育司司长,国内贸易部教育司司长,国家教委高等教育司司长、计划建设司司长,教育部发展

章节摘录

第三,要面向世界,积极吸取人类文明的一切优秀成果,把人文社会科学领域优秀的东西都吸收进来。邓小平曾说,我们现在不仅自然科学落后,而且社会科学(就可比方面而言)也落后了。落后了就应学习,特别是国际通用的学科,如商学学科、管理学科更应该是这样。要从改革开放的实践、中国优秀传统文化、人类文明的优秀成果这三个方面充实、革新我们的教学内容,始终保持我们的先进性、科学性、前沿性和强烈的时代感。除了教学内容外,教学理念、教学模式、培养方案、教学环境等方面进行创新也很重要。我们学校理应涌现出一批高水平的优秀教学成果,这是创建世界一流大学的题中应有之意。(2)增强创新意识,加强科学研究。要在全局性、战略性、前瞻性的重大理论实践课题方面,推出重量级的科研成果,在理论创新方面为国家作贡献。除了一般性的科研成果,中国人民大学尤其应当重视科研成果的原创性、奠基性、前沿性。如果不能的话,很难说是世界一流大学。无论是应用学科,还是基础学科,要参加重大项目的研究、重要问题的研究,要重视入主流、在主流、壮主流。过去,我国人文社会科学领域的很多学科专业都肇始于中国人民大学,然后走向全国。我们老一辈的学者为新中国的人文社会科学作了很多奠基性的、开拓性的贡献,新一代的人大学者应当继承老一辈的优良传统,在原创性、奠基性、前沿性方面继续作出贡献。

图书封面


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精彩短评 (总计1条)

  •     同名的好像还有其他的,不过老师这次点名要这套。
 

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