教育统计学

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《教育统计学》共分为十一章，主要内容分为描述统计和推断统计两大部分，介绍教育教学和教育管理实践活动中数据资料整理，集中量数、差异量数等概念，相关分析、参数估计、假设检验、方差分析、回归分析等统计原理和方法。《教育统计学》力求做到阐述基本理论简明和准确，介绍各种统计方法时注重其使用条件，例题和习题密切联系中小学教育教学、教育科研和教育管理实际，应用性和可读性强。每章前面都有“知识要点”、“学习目标”和“学习重点”，每章后面都有“本章小结”、“进一步阅读资料”、“在线资源”、“练习与思考”和“自测题”，方便学员自学。

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