求索者

作者简介

《求索者:徐通锵先生纪念文集》共分七个部分。第一部分是徐先生生平和对徐先生学术思想的述评。第二部分“为学篇”，是学界同仁对徐先生在总体学术思想、历史语言学、字本位三个方面学术成就的缅怀。第三部分“为人篇”，是徐先生的中学同学、大学同学、教研室同事、同专业同事、“文革”结束前汉语专业学生、外校学界同仁、专业外同事、好友对徐先生人生不同阶段、不同生活侧面的追忆。第四部分“为师篇”，是徐先生的硕士、博士生和“文革”后汉语专业70、80、90、00年代直接受业于徐先生的学生对老师的怀念。第五部分“为父篇”收有徐先生之子的亲情回忆。第六部分是挽联诗文唁电唁文摘选、家属的致谢信。第七部分附录，收有徐先生生前最后一封邮件、徐先生访谈录、徐先生论著总目。此外，书前还收有徐先生各个时期的照片20余幅。

书籍目录

徐通锵先生生平

一生探求：结合中西贯通古今立足汉语建设语言理论——徐通锵先生学术思想评述

沿着徐先生的道路继续前进

孜孜不倦的求知者

汉语研究与字本位——悼念徐通锵先生

他“思想过”·“徐通锵难题”

具体语言研究与语言理论研究相结合——怀念徐通锵先生

徐通锵的历史地位

徐著《历史语言学》

心底相通自古今——悼徐通锵先生

徐通锵先生与《语文研究》

纪念建设汉语本体语言学的旗手徐通锵先生

沉痛哀悼徐通锵先生

跟随徐通锵先生学习“字本位”——沉痛悼念我最敬仰的中国语言学大师

编辑推荐

　　《求索者：徐通锵先生纪念文集》收入纪念徐通锵先生的文章八十余篇，照片二十余帧。真实地反映了一位语言学家的求索历程。他的正直、严格与宽容，他的执著、艰辛、清贫和孤独，都会给我们诸多启示，无论是为人、为学、为师，还是为父。

章节摘录

　　不久前徐涛把《语言学是什么》一书给了我，拿在手里，觉得沉甸甸的。这本书是徐通锵老师去世后出版的，但不是他的最后一部著作，他还有一部书即将出版。人们常用“春蚕到死丝方尽”这句诗来称颂学者为学术献身的精神，对徐通锵老师来说，应该是“春蚕到死丝未尽”。这不仅是说他在身后还有著作出版，而且是说他对学术的贡献影响深远，泽被后人。　　我称他为“老师”是理所应当的。1957年我进入北大，第一学期就有语言学概论这门课，徐通锵老师和殷德厚老师一起给我们上课。那时徐老师是年轻教员，我们班上有的同学年龄比他还大。1962年我毕业留校，第一年在写作组，后来到古代汉语组，和徐老师不是一个教研室，接触不太多。后来汉语专业的教员经常在一起活动，接触得比较多，特别是90年代住到畅春园以后，我住一单元，他住三单元，晚饭后散步时经常能碰到，有时也上他家去聊聊，关系就更近了。我觉得徐老师是一个有见解的人，很多事都比我看得深，也是一个坦诚的人，从不隐瞒自己的看法，所以无论是学术问题还是其他问题都愿意和他谈谈，听听他的意见。至于他治学的严谨和勤奋，创新和执着，更是我学习的榜样。

图书封面

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