雾都孤儿

作者简介

原有的课程标准只要求初中学生掌握800个左右的单词，高中学生是2000个左右。但是，在推行新课标之后，对于初中学生词汇量的要求已达到1600-1800个，而高中学生则是3300个，同时更要求高中学生至少阅读30万字的课外读物。现行高考短文阅读理解是每篇300词左右，照此计算，学生在高中阶段要完成1000篇这样的短文，平均每天1篇！

　　如何使学生在有限的时间内对阅读产生更大的兴趣，从中汲取更多的知识，增加词汇量和提高阅读理解能力是一个值得家长、老师乃至社会共同思考的问题，也是我们这套非常英语学生课外阅读丛书所致力于解决的问题。



　　查尔斯·狄更斯（1812―1870）是英国最伟大的小说家之一。他出生于一个穷苦的家庭（他的父亲曾因欠债而入狱），但他后来享有盛名，并且拥有财富。

　　本书作者揭露出隐藏在伦敦狭小、肮脏的偏僻街道里的恐怖和暴力。因此他为我们写了邪恶的费金，残暴的比尔·赛克斯，以及一大群窃贼强盗。这些人撒谎、欺诈、偷盗，害怕进监狱，害怕郐子手把绞索套到他们的脚颈上，在惴惴不安中生活。小奥利弗?特威斯特――一个孤儿，他被投入一个充满贫困与犯罪的世界，忍饥挨饿，挨打挨骂，从来没有人爱他。他为我们写出了南希――可怜、凄惨、悲苦的南希，她生活在一个残忍的世界中，却挣扎着要忠实于她所爱的人。

编辑推荐

　　原有的课程标准只要求初中学生掌握800个左右的单词，高中学生是2000个左右。但是，在推行新课标之后，对于初中学生词汇量的要求已达到1600-1800个，而高中学生则是3300个，同时更要求高中学生至少阅读30万字的课外读物。现行高考短文阅读理解是每篇300词左右，照此计算，学生在高中阶段要完成1000篇这样的短文，平均每天1篇！　　如何使学生在有限的时间内对阅读产生更大的兴趣，从中汲取更多的知识，增加词汇量和提高阅读理解能力是一个值得家长、老师乃至社会共同思考的问题，也是我们这套非常英语学生课外阅读丛书所致力于解决的问题。

媒体关注与评论

书评原有的课程标准只要求初中学生掌握800个左右的单词，高中学生是2000个左右。但是，在推行新课标之后，对于初中学生词汇量的要求已达到1600-1800个，而高中学生则是3300个，同时更要求高中学生至少阅读30万字的课外读物。现行高考短文阅读理解是每篇300词左右，照此计算，学生在高中阶段要完成1000篇这样的短文，平均每天1篇！    如何使学生在有限的时间内对阅读产生更大的兴趣，从中汲取更多的知识，增加词汇量和提高阅读理解能力是一个值得家长、老师乃至社会共同思考的问题，也是我们这套非常英语学生课外阅读丛书所致力于解决的问题。

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