逻辑学

作者简介

《21世纪高等学校课程教材•逻辑学:正确思维与言语交际的基本工具》密切联系正确思维与言语交际的实际，充分发挥自然语言表述逻辑理论的优越性，系统地论述了普通逻辑的基本理论，并且对预设、辩论、谬误等内容作了较充分的阐述（也适当地引入了一些数理逻辑的概念和方法）。这样做既可以使大学生掌握逻辑学的基础理论，以利于他们进一步学习其他逻辑分支的知识，又便于大学生（特别是一般文科大学生）把逻辑理论直接运用于实际思维和言语交际。

书籍目录

第一章 绪论
第二章 概念
第三章 简单命题及其推理（上）
第四章 简单命题及其推理（下）
第五章 复合命题及其推理（上）
第六章 复合命题及其推理（下）
第七章 广义模态命题及其推理
第八章 逻辑规律
第九章 归纳推理与类比推理
第十章 回溯推理与假说
第十一章 预设
第十二章 论证
第十三章 辩论
第十四章 谬误论

编辑推荐

《21世纪高等学校课程教材•逻辑学:正确思维与言语交际的基本工具》是由河南大学出版社出版的。

内容概要

　　楚明锟，1956年生，河南新密人。教授，逻辑学专业硕士研究生导师，中国逻辑学会理事、辩证逻辑专业委员会常委，河南省逻辑学会常务副会长。主持研究了“中州古今名人逻辑思想”、“鲁迅逻辑思维论”等七项省部级人文社科项目：独著或主编有《现代管理与创新思维》、《领导演讲学》等六部著作；已发表《形成科学假说的逻辑推理之我见》、《冯友兰的逻辑分析法思想》等33篇论文；获省市级科研成果奖13项。

图书封面

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