社会主义的核心价值体系实施纲要学习读本

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出版社:东方出版社
出版日期:2012-4
ISBN:9787506045933
作者:秦田
页数:183页

作者简介

《社会主义核心价值体系实施纲要学习读本》,本书详细地介绍了社会主义核心价值体系提出的背景、渊源、地位、灵魂、主题、精髓、基础,探索了当代社会主义核心价值建设的原则和宣传教育等重大的时代课题。在我国社会主义精神文明建设需要大力深入推进,全民族需要树立统一的精神价值观的大背景下,本书的出版具有极大的理论和现实意义。总体看来,这是一部内容比较全面、深入,现实意义较强的书稿。

书籍目录

前言
第一讲 精神家园不能荒芜:社会主义核心价值体系的提出
 一、任何社会都有自己的核心价值体系
 二、提出建设社会主义核心价值体系的深刻背景
 三、社会主义核心价值体系的形成过程
 四、社会主义核心价值体系的正式提出
 五、社会主义核心价值体系的深化发展
第二讲 民族文化与科学理论的理性抉择:社会主义核心价值体系的渊源
 一、中华民族传统文化是社会主义核心价值体系的重要源泉
 二、社会主义核心价值体系是中华民族传统文化的继承与创新
 三、社会主义核心价值体系是对科学社会主义的历史与价值认同
 四、社会主义核心价值体系是在实践中不断发展完善的科学体系
第三讲 兴国之魂:社会主义核心价值体系的地位
 一、社会主义核心价值体系是兴国之魂
 二、社会主义核心价值体系的科学性和主导性
 三、社会主义核心价值体系是引领当代中国社会思潮的强大武器
第四讲 指导思想不能多元化:社会主义核心价值体系的灵魂
 一、马克思主义是我们立党立国的根本指导思想
 二、马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂
 三、把坚持马克思主义与发展马克思主义统一起来
第五讲 理想是前行的灯塔:社会主义核心价值体系的主题
 一、中国特色社会主义共同理想:社会主义核心价值体系的主题
 二、中国特色社会主义共同理想:振兴中华的强大精神动力
 三、中国特色社会主义共同理想集中体现全体人民的根本利益
 四、富强、民主、文明、和谐:中国特色社会主义共同理想的高度概括
 五、准确把握中国特色社会主义共同理想的几个重大关系
 六、实现中国特色社会主义共同理想需要全党全社会共同努力
第六讲 精神的力量是无穷的:社会主义核心价值体系的精髓
 一、民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓
 二、培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神
 三、培育和弘扬以改革创新为核心的时代精神
 四、以民族精神和时代精神凝聚中华民族伟大复兴的强大力量
第七讲 荣辱观引领新风尚:社会主义核心价值体系的基础
 一、社会主义荣辱观的理论与现实意义
 二、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础
 三、社会主义荣辱观的基本内容
 四、以社会主义荣辱观引领社会风尚
第八讲 主旋律要始终高扬:社会主义核心价值体系的建设
 一、建设社会主义核心价值体系的原则
 二、全社会共同推动社会主义核心价值体系建设
 三、人人都做社会主义核心价值体系的自觉践行者
第九讲 政治话语向大众话语的转化:社会主义核心价值体系的宣传教育
 一、社会主义核心价值体系宣传教育的重大意义
 二、切实提高社会主义核心价值体系宣传教育的有效性
 三、努力促进社会主义核心价值体系的大众认同
 四、扎实开展学习宣传教育,把社会主义核心价值体系转化为人民群众的自觉追求
  

编辑推荐

  大力加强社会主义核心价值体系建设,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,是党中央适应我国社会思想道德建设的新形势,向全党提出的重要任务。为帮助广大党员干部深入学习实践社会主义核心价值体系,《社会主义核心价值体系实施纲要学习读本》能给读者带来一些有益的启示。

内容概要

秦田,中共中央党校法学博士,北京某高校教师。近年来编写或参与编写了由中央党校出版社出版的《建设马克思主义学习型政党》、《开展“创先争优”活动学习读本》、《怎样实施深化干部人事制度改革规划纲要》,人民出版社2007年出版的《十六大以来党的重大理论创新》,上海辞书出版社出版的《科学发展观百科辞典》等图书。

图书封面


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发布书评

 
 


精彩短评 (总计2条)

  •     ***强调,发展社会主义先进文化,必须把社会主义核心价值体系建设融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程。 党的十七届六中全会又提出了社会主义核心价值体系是兴国之魂的新论断,突出强调了社会主义核心价值体系的重要性,并从中国特色社会主义事业全局和战略高度,提出了在国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,在改革开放和社会主义现代化建设各领域,在精神文化产品创作生产传播各方面,全面推进社会主义核心价值体系建设的总体目标和任务。本书帮助广大党员干部尽快适应社会思想道德建设的新形势,深入学习实践社会主义核心价值体系的学习辅导用书。
  •     呵呵 还行啦
 

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