閱讀力

作者简介

「載入式閱讀」五階段，讓你從選書開始就掌握絕對主導權！

1.尋找……避免失焦與浪費，事先「情報收集」並列出想要的「書單」。

2.購買……透過書店或網路搜尋，輕鬆做到「高效率購書」。

3.閱讀……一邊尋找「能引用到讀書筆記的部分」，一邊閱讀。

4.記錄……重點聚焦，撰寫出屬於自己的「讀書筆記」。

5.活用……讓讀書筆記成為「索引資料庫」，隨時可用。 將書中「知識」化為個人「智慧」，讓你立刻與手上這本書，建立起強烈互動的超實用讀書術。

书籍目录

「沒頭沒腦的讀書」等於沒讀

你需要「載入」技術

透過筆記將閱讀資訊「財產化」

第1章　用「筆記本」管理讀書

與書本的交流方式將劇烈改變

將筆記本當作讀書的夥伴

持之以恆必會有所回報

「購買」、「閱讀」、「活用」的管理

將讀書過程格式化

將讀書資訊都整理在一本筆記本裡

將筆記本一元化的技術

第2章　利用「尋書單」自主有效率的購書

載入式閱讀為什麼需要「尋書單」

掌握以書單選書的主導權

「尋書單」的製作方法

指定購買的威力

從日常生活中取得素材

與筆記的互動

情報蒐集之1 到專門網站進行網路搜尋

情報蒐集之2 多多吸收文字媒體

情報蒐集之3 尋找「集線書」

第3章　利用「讀書筆記」達到有效閱讀

讓讀書成果「看得到」

寫讀書筆記會改變閱讀方式

讀書筆記「一句話」就夠了

無法持續寫讀書筆記的原因

書寫讀書筆記的原因

以讀書筆記為前提的讀書方式

串燒式讀書筆記的製作方法

以摘錄來促進知識的吸收

尋找象徵性的文字

從書本獲得原創思考

藉由讀書筆記找到自己

第4章　活用讀書筆記創造「自我見解」

將閱讀變成一種體驗

因為能有獨到見解而學習

寫完筆記之後就該拋開書籍

索引化能幫助你隨時找到資料

「索引」數位化

徹底打敗「想不起來」的困擾

因應需要來搜尋

摘錄部分的再讀

「由外向內進攻」把書看懂

在部落格寫書評

組合資訊形成創意

第5章　讓生活產生變化的「應用讀書」

「REF書」比網路還好用

把經典名著當成枕邊書

艱澀的題目由「淺處」進攻

透過訂閱打破僵化的閱讀模式

書店有「新書」、「舊書」、「旅遊點」三種類型

隨身帶著三本書併讀

家裡的每個地方都放書

不能小看的耳聽學問

藉著「堆積書山」將書讀完

「剝開」書衣更清爽

邊讀邊撕雜誌

第6章　載入式閱讀「小道具」

到處都買得到的筆記本

較粗的自動鉛筆

可以順暢書寫的簽字筆

滑順的水性原子筆

可替代替馬克筆的捲紙油蠟筆

可以安心的原子筆

攜帶用便利貼

整面黏膠便利貼

膠帶式便利貼

攜帶方便的雙面膠

貼了之後可以撕開的口紅膠

單片裁刀

不鏽鋼鐵尺

大夾子

無法放手的閱讀書架

可以攜帶的立書架

在暗處可用的看書燈

讓人不易感到疲勞的椅子

堆書的夥伴「平放書櫃」

廚房計時器

耳塞

智慧型手機

電子辭典

後記

内容概要

奧野宣之

日本同志社大學文學部畢業，曾任職報業記者，現為專職作家。2008年推出《A6筆記整理術（ 100円でつくる万能「情報整理ノート」）》一書後即造成轟動，熱銷30萬冊，成為閱讀與情報整理的新一代達人。2009年推出《閱讀力──理解與活用情報的筆記歸納法》，一個半月就創下14萬冊銷量。

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