小学生培养创造力的500个科学故事

作者简介

本书图书具有以下特点： 

  一、收集了大量生动有趣的故事

    我们为每本书精收收集了大色500个故事故事取材文学，内容涉及古今中外各类题材，类型多样，体裁包括故事、游戏、笑话、诗歌等多种形式。这些故事符合儿童的心理，重视孩子的阅读体验，强调知识的获得，鲜明地体现趣味性、知识性、启发性等综合特点则最大限度地开阔孩子的视野，拓宽孩子的知识面。

  二、培养良好的学习和思维习惯

    良好的学习习惯将影响孩子的一生，无论是故事的选材还是栏目的设计，我们都终围绕着这一思路展开。丰富、有趣的故事以引发孩子无穷的假想，给孩子无限想象的空间；“探究与思考”知识链接智力训练“游戏宫”等栏目，着力改善孩子的学习方法，引论孩子利用学到的知识解决现实生活中的实际问题，培养孩子主动发现的问题、探究问题的思维习惯求全责备面开发孩子的智力水平。

  三、轻松提高学习成绩。

    本套图书以孩子喜爱的故事形式、寓教于乐，能够最大限度发激发孩子们的学习兴趣。以轻松愉快的形式实现知识和技能的传授，真正达到“玩中学”的效果。另外本套图书结合课堂学习的形式，精心设置了一些练习，将课外的阅读和课内的学习有效地结合起来，帮助孩子轻松提高学习成绩。

  四、增强孩子与人交流的意识

    本套图书不仅重视孩子与书本材料的交流，同时强调孩子与他人的互动和交流，我们特意设置了“考爸爸”“考妈妈”这个栏目，激发孩子的研究问题和探讨问题的兴趣，增强与人交流的意识并在交流中获得知识和乐趣。

书籍目录

神奇的创造力

抓住创造的机遇

影响我们的生活

拯救生命

在战争中显神威

创造带来社会财富

在权威面前

突破传统观念

不怕压力，坚持已见

不懈的观察

长期的努力

对每件事都充满好奇

善于发现事物间的联系

高度的关注

兴趣的力量

不要忽视“小事”

终生的积累<

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