光辉一生

作者简介

不朽的丰碑--光辉一生.朱德故居暨朱德同向纪念园，ISBN：9787546390420，作者：10/吴巧莹

书籍目录

开国之帅 元帅一生 盖世功勋 品性高洁 英名永垂思慕先远旧地怀恩 伟人故居 为了纪念 元帅故里 元帅不朽藏品风情

编辑推荐

不朽的丰碑主要是以爱国主义教育示范基地为背景，主要讲述我国悠久的历史文化、揭露帝国主义的侵略行径、我国人民的反侵略斗争、革命斗争、社会主义的建设成就和党的光辉历史，《光辉一生(朱德故居暨朱德铜像纪念园)》（作者：吴巧莹）主要讲述不朽的丰碑之朱德故居。

前言

历史的长河不知湮没了多少的民族和邦国，然能一直屹立于民族之林的必然是一个伟大的民族。中华民族以优异的素质，坚毅、执著的品质，走过五千年的风雨历程，创造了辉煌的业绩，成为世界民族之林的一朵奇葩。    几千年来，中华民族一直繁衍生息在中国这块肥沃的土地上。民族的融合，文化的碰撞、交融使各族成为一个整体，不可分割。中华民族儿女对自己的祖国产生了一种不可割舍的特殊感情——爱国主义。正如列宁所说：“爱国主义就是千百年来巩固下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”中华民族的爱国主义精神就是从这朴素的感情开始的。这种感情经过千百年的凝聚，无数次的激发，最终被整个民族的社会心理所认同，升华为爱国意识，最终形成价值观。爱国主义作为一种意识形态，一种道德力量，对民族的生存和发展有着不可估量的作用。    爱国主义是一面旗帜，具有社会导向作用，是中华民族弥足珍贵的财富，同时也是推动历史前进的巨大动力。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。    1994年，中宣部颁布了《爱国主义教育实施纲要》(简称《纲要》)。《纲要》论述了进行爱国主义教育极为重要的意义，提出了教育的基本原则、主要内容、重点对象以及～系列具体措施。从1997年开始，中宣部陆续颁布了四批爱国主义教育示范基地名单，以反映中华民族悠久的历史文化，反映帝国主义侵略中国的野蛮行径，反映中国人民反侵略的斗争，反映现代中国人民的革命斗争，反映社会主义建设的伟大成就，反映党的光辉历史为内容，来激发民众爱国热情，凝聚人民力量，培育民族精神。    这四批爱国主义教育示范基地集中华民族优秀的精神文化遗产和物质文化遗产于一身，极为珍贵，极具宣传推广价值。为了更好地展示中华民族优秀的精神文化和物质文化，让人们特别是青少年树立民族自尊心、自信心和自豪感，培育民族精神，我们以这些爱国主义示范基地为基础，推出了这套《不朽的丰碑》。    《不朽的丰碑》以爱国主义教育示范基地为平台，在深入叙述基地所蕴涵的厚重历史、人物情怀的同时，又对基地的展陈情况加以详细描述、介绍，穿越历史，讲述遗存背后的故事。每个示范基地单独成册，配以数百张具有浓厚历史气息的图片，帮助读者了解历史、了解人物、了解文化风情。    这套丛书可谓是了解中华民族气质、民族精神的一部红色经典读物，同时也是一套普及性读物，既针对重点人群，也适宜在全民中推广。让读者了解中华民族优秀的文化、红色历史，传承民族精神，是我们编辑这套书的本意，我们也深信它将带着读者走过一段美好的文化之旅。

章节摘录

元帅一生    朱德，字玉阶，1886年12月1日生于四川省仪陇县一个佃农家庭。1909年初到昆明，考进云南陆军讲武堂，同年加入孙中山领导的革命团体中国同盟会。1911年10月，在云南参加辛亥革命武装起义。1915年12月，参加反对袁世凯复辟帝制的战争。1917年7月，任滇军(7月中旬改为靖国军)旅长，在四川参加反对北洋军阀段祺瑞的护法战争。1921年春，任云南陆军宪兵司令部司令官，云南省警务处长兼省会警察厅长等职。在十月革命和五四运动的影响下，他逐渐接受马克思主义。1922年9月，朱德为寻求革命真理赴德国，在柏林结识周恩来和其他共产党人，加入中国共产党。他曾在德国哥廷根市一所大学里留学，1925年返回柏林，当选为中国国民党驻德支部执行委员，因积极从事革命活动，先后两次被德国政府逮捕，并被驱逐出境。1925年7月到苏联学习军事。1926年夏回国，受中共中央派遣到四川军队中进行革命工作。1927年初到江西南昌创办国民革命军第三军军官教育团，培训革命军事干部。    1927年7月，第一次国共合作破裂后，朱德参加领导八一南昌起义，后任起义军第九军军长。起义军南下广东后，主力在潮汕地区被国民党军队击败，他率领余部转至湖南南部，发动农民起义，建立苏维埃政权。1928年4月，他率部万余人上井冈山，同毛泽东领导的部队会合，随即成立工农革命军(不久改称红军)第四军，任军长，毛泽东任党代表。他和毛泽东指挥部队多次粉碎国民党军的“进剿”、“会剿”，创建了井冈山革命根据地。    1929年1月，朱德和毛泽东率部向江西南部和福建西部进军，为建立中央革命根据地奠定了基础。1930年8月任中国工农红军第一方面军总司令、中国工农红军总司令。1931年11月，中华苏维埃共和国临时中央政府成立，任中央革命军事委员会主席。他先后同毛泽东、周恩来一起指挥红军打破国民党军队对中央革命根据地的四次大规模军事“围剿”。1934年1月在中共六届五中全会上当选为中央政治局委员。1934年10月参加长征。1935年1月在贵州召开的中共中央政治局扩大会议(遵义会议)上，支持毛泽东的正确主张。长征途中，他同红四方面军领导人张国焘分裂共产党和红军的活动进行了坚决的斗争。    1937年7月抗日战争爆发后，朱德任国民革命军第八路军总指挥(不久改称国民革命军第十八集团军总司令)，率领八路军开赴华北前线，协同国民党军队对日作战，取得平型关等战斗的胜利，尔后指挥八路军各部深入敌后，开展游击战争，建立和扩大了许多抗日根据地。他曾先后兼任第二战区东路军总指挥和第二战区副司令长官，指挥所辖部分国民党军队与八路军共同作战，维护了国共两党合作抗日的局面。1940年5月返回延安，提出“南泥湾政策”，开展大生产运动，以打破国民党对陕甘宁边区的经济封锁。1945年4月至6月在中国共产党第七次全国代表大会上作《论解放区战场》的军事报告。在中共七届一中全会上，当选为中央政治局委员，中央书记处书记。在解放战争中，任中国人民解放军总司令。1947年3月同刘少奇等组成中共中央工作委员会，到华北进行中央委托的工作。他亲临华北前线指导作战，取得了清风店、石家庄战役的胜利，开创了攻克坚固设防城市的先例。在战略决战阶段，他协助毛泽东组织和指挥了辽沈、淮海、平津三大战役。1949年4月和毛泽东一起发布中国人民解放军渡长江南下的作战命令，最后推翻了蒋介石在中国内地的统治。他在长期的军事生涯特别是革命战争的实践中，积累了丰富的军事经验，并逐步形成一整套适合人民军队建设和作战需要的关于带兵、练兵、养兵、用兵等重大军事问题的理性认识。在中国红军初创时期，他同毛泽东共同总结了“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追”的十六字诀，成为红军游击战争的基本指导原则，以后又写了许多军事论文，论述运动战、山地战、隘路战、遭遇战、追击战、袭击战、攻坚战、歼灭战等战术思想，对毛泽东军事思想的形成和发展作出了杰出的贡献。P2-5

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