365夜成语故事
出版日期:2013-10-1
ISBN:9787553718076
作者:汉竹
页数:153页
作者简介
69个饱含中华智慧结晶的成语故事，孟母三迁、画龙点睛、精卫填海……不仅是千百年流传下来的经典，更会成为孩子受用一生的宝藏。
生动传神的中国古风大插画，配上方便阅读的大字体，每翻开一页，都仿佛走进一个古韵大观园。精美的全彩插图，生动的故事情节，仿佛让人乘上一列穿越历史的快车，带我们一同采撷先人的智慧之珠。
每篇故事中的疑难字、多音字都有注音，让亲子阅读轻松无障碍。
单独设立的成语释义版块，使得阅读之后，又可以仔细咂摸一下蕴含其中的深刻滋味。
随书附赠《经典成语好故事》CD和网络在线下载MP3，特约广播电台主持人录制标准好声音，孩子喜欢听哪个，伸出小手点一下。
书籍目录
12 百发百中
14 班门弄斧
16 杯弓蛇影
18 笨鸟先飞
20 伯乐相马
22 草船借箭
24 车水马龙
26 乘风破浪
……
142 郑人买履
145 纸上谈兵
146 朝三暮四
148 专心致志
150 自相矛盾
152 走马观花
内容概要
江苏科学技术出版社
汉竹
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精彩书评 (总计8条)
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作为汉文化的一大特色，成语从古代相承沿用至今。意思精辟，结构紧密，引经据典，朗朗上口----众多的成语优势引领着我们陶醉其中。正因为成语的诸多可圈可点所在，我认为学习成语更应该从娃娃抓起。作为一名三个娃儿的母亲，我比较关注孩子早教成语的学习。汉竹新近推出的系列365夜儿童读物着实不错地带领着我和宝贝们共同分享温馨的亲子阅读时光。这套系列丛书包括了《365夜睡前故事》， 《365夜动物故事》， 《365夜寓言故事》和《365夜成语故事》。而为了给予孩子们成语知识的普及，《365夜睡前故事》绝对带给了我和孩子们全新的阅读感悟。《365夜成语故事》夜夜有成语故事分享。尽管这本书册的定位偏向于）胎教、早教的重心，但是家长假若留心翻阅就会发现这本书册适合着更广泛的阅读群体。乍然拿到这本书，身为家长的我都情不自禁地沉醉其间。在这本书中，共收录了69个饱含中华智慧结晶的成语故事。虽然这里分享的成语很多我们都是耳熟能详，但是通过精美的画面，生动的故事，简明扼要的释义等等表达手法，书外的小读者们可以感受和领略到无尽的成语背后的精彩光芒。千百年来流传至今的成语于本书之中得到了生动的展现。四字的成语在书中得以拓展延伸，赋予了更多的故事内容。原本精炼的成语文字也因此被赋予了有血有肉的鲜活生命。对于低年级的孩子们而言，他们可以完全自主地通过这本书册的阅读加深相关成语的理解。除了扩充他们的成语知识量，他们也可以活学活用地将这些成语运用到作文创作中，提升写作水平。对于低幼年龄阶段的孩子们而言，他们更可以依偎在父母的身边倾听父母们的成语故事讲述。对于家长们而言，他们也可以在本书的翻阅中寻觅到无穷的阅读乐趣，感受活泼有趣的阅读滋味。相较于市面上其他同类的成语故事书籍，我觉得这本书册的故事展示形式更加活泼生动。一如编者推荐的，这里的成语故事不仅好听，而且好看，同样也方便易懂。除此之外，本书之中的每个小故事都有对其中的疑难字、多音字进行注音。确保着亲子阅读更加地轻松，没有障碍。在书册的最后，我们还会发现随书附赠的CD和网络在线下载MP3。多媒体的成语阅读空间同样触手可得。亲子共读《365夜成语故事》，我们的孩子可以自小得以熏陶到古风古韵的美好。而本书的亲子互动阅读也同样为父母和孩子共同徜徉于兴趣盎然的成语空间搭建了深入回味的平台。赏心悦目的画面，生动精彩的诠释，我们不难发现这里的成语故事是那样动人地等待着我们的探访和寻觅。一起走入其中，感知华夏五千年历史积淀下的成语风采！ -
刚开始看《365夜成语故事》书名的时候，以为一共会有365个故事，直到打开目录才发现，原来是152个故事，不过想想也是，365夜成语故事未必是每天读一个故事，而是说365天都可以阅读的故事，就像《一千零一夜》难道真的1001个故事吗？好的故事不在于数量，而在于质量，更何况对于孩子来说，能听进去的故事才是好的故事。什么样的故事才算是好的故事呢？就如这本《365夜成语故事》，里面精选了最为经典、最为耳熟能详的成语故事，像封面上推荐的那样“那些父母们童年听过的故事，讲给宝贝听……”，千百年流转下来的就是经典，才更适合讲给孩子们听。这本《365夜成语故事》里，每两页是一个成语故事，配有中国风的彩图，在阅读故事的时候，可以让孩子看看图片，加深对故事的宏观理解，每个故事中，编者很贴心的在疑难字、多音字上面标注了拼音。原本我觉得这主要是标注给小朋友看的，可是在读故事的途中，我竟然发现好多标注的字，是成人容易读错的，那么，标注的目的之一，就是避免因父母读音错误而误导了孩子。例如在《车水马龙》这个故事中有一个词叫“嫉妒”，平时，我一直把“嫉”读第四声，而事实上却是读第二声，刚开始看到拼音标注的时候，我还以为是标注错误，特地百度了一下，结果发现果然是自己错了，自己一直以来都没有读对，如果没有拼音的标注，孩子受到父母的影响，也就会跟着读错，当然以后上学的时候老师会纠正，不过，先入为主的印象很重要，即使要改也不一定能马上改掉，所以说，一开始学习的印象比较深刻，也是比较重要的。另外，每个成语故事的结尾，都会用一句话来总结这个成语故事的主旨，用一句话来解释寓意，言简意赅，学起来很轻松。例如老马识途这个故事，最后总结为“老马认识曾经走过的路。”寓意为“比喻有经验的人对事情比较熟悉，在工作中起指引作用。”事实上，我觉得寓意对没上学的孩子来说可能还有些深，不过，一句话指出故事的核心倒是可以帮助孩子更好地记住故事，更好地理解故事的意思，更好地记住听到的、读到的故事！这本书介绍的时候用了这么一句话：“胎教、早教都能用。”读后，我觉得其实上了学的孩子更可以阅读，不仅能识字，还能积累成语，有助于以后的写作。 -
小学的时候看《还珠格格》，皇上带着紫薇和小燕子微服出巡的时候，有一次紫薇说话，小燕子听不懂，就说：你说话总是四个字四个字的，我都听不懂。看到这段的时候，当时就笑了。小燕子和紫薇的才学差别。书中剧中都表现的很明显，并且通过这样一段话就是想要表达，文绉绉的人，有才识的人说话爱用四个字四个字的成语。并且在小燕子也想要拽一拽文的时候也想要用成语表达自己的意思，却造成词不达意，用错成语的笑话。现在的社会，爱看书的人越来越少，爱看书的孩子会不会也越来越少呢？这是我一直担心的问题。不怕书本深奥，就怕书本枯燥；不怕孩子不阅读，就怕孩子没兴趣；不怕孩子不会用成语，就怕孩子乱用成语。真的不希望我的孩子长大了，把“与有荣焉”说成“鱼有浓烟”，把“落花流水”说成“喇叭花流鼻水”。所以，真希望能给孩子找一本有趣味的，能够引起他们兴趣的真正的成语书。《365个成语故事》应该就是这样的书吧。图片生动有趣，故事寓意明确，成语经典著名。听完故事看完图片之后，大概孩子们就能真的明白这个成语代表的是什么意思，想要说的是什么意义了，接下来只需要做的是给孩子创造更多使用这些成语的机会了。之前看过央视的一档比赛节目，叫做《中国成语大会》，很震撼。中国的文字本就博大精深，无论是单字还是组词，仔细推敲的话都会悟出其中的多重含义。然而中国成语更是极具人文内涵以及厚重文化底蕴的表现。并且成语多为古语，寓意多是来自于中华上下五千年的各种巨著和经典中，我们现代社会的孩子不乏崇洋媚外的思想，以及学习英语就消耗掉了很多的读古书时间，有些是不喜欢，而有些是被生活所迫造成的没有时间，导致当代人出现文化断层和词组匮乏。我真的不希望我的孩子，我孩子的孩子变成滥用成语，不知成语真正意义的语言贫乏的孩子。我的孩子才八个多月，我的侄子七岁了，他很爱看书，我入手这本成语故事给他，他高兴得不得了，拉着我一直给他阅读讲解，然后自己再仔细重复一遍。我看了很欣慰。这是一本成语故事的书，这也是让孩子增加词汇量，了解中国文字魅力的书，这样我就觉得有价值了。我告诉我的侄子要爱惜好，等到妹妹长大也是要看的，他很听话，慢慢翻看爱不释手。现在很多网络新兴成语的出现充斥着我们孩子的脑容量，我比较纠结，是让他们接受还是拒绝。因为网络新词只是来源于某个故事片段就组成热词，并没有什么深远的意义。但是又不能让孩子彻底远离网络世界，那样又会变得呆板，不能与时俱进。该怎么去把握和衡量呢？关于读书，龙应台告诉给儿子的一句话非常火。“我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”关于读成语或者古文，我也有一句话要说。“学习成语，学习古文，以及了解成语故事和古文注释。并不是为了体现自己的才华，也不是受到别人的仰慕，而是，在你有一种情绪藏于心中之时，你可以准确，真实，简单的表达出来，而不至于哑口无言大脑苍白。‘但是切记：要知其然更要知其所以然，要用对成语而不要滥用成语。
精彩短评 (总计4条)
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闲来读读，挺有意思的 -
要四个字四个字的说话 -
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