藍天樹下

出版日期:2015-4
ISBN:9789620437322
作者:羅慧燕

作者简介

新界鄉村學校源自中國傳統教育,自1950年代起經歷了獨特的發展歷程,由原來依附宗祠的學塾,蛻變成符合近代標準與規範的學校;尤其在課程上,漸與香港官方教育體制接軌。可惜,時至今天,大部分村校因為村落變遷,以及政府「殺校」等原因而陸續停辦,漸被人們遺忘。
新界村校不但推動了鄉村普及教育,更是凝聚宗族團結的動力,具有重要的社會功能。為了讓讀者了解村校的歷史和重要性,本書透過整理五十多所新界村校的文獻資料,不但記錄了不同村校的故事,更從中勾勒出鄉村辦學在香港教育與社會發展史上的重要意義。

内容概要

羅慧燕,畢業於香港中文大學歷史系,現為香港教育學院教育政策與領導學系助理教授。研究興趣包括比較教育、中國農村教育與發展、知識傳遞與轉化、香港教育發展史等。近年致力搜集香港鄉村學校文物,並透過訪問不同人士,以保存村校的發展歷史。著有《知識分子與國家》、《教育與社會發展――中國貴州省的一個個案研究》,另外編有《教育與承傳(二):南來諸校的口述故事》、《如何成為孩子的好教師――西南少數民族地區農村教師培訓手冊》等。


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发布书评

 
 


精彩书评 (总计1条)

  •     -出差前讀完的書, 但忘了寫筆記, 回來後不少內容都忘了.- 關於私塾的部份, 跟'老生常談'比較接近. 倒是從民國建立後學校課程如何同時銜接民國的小學以及香港殖民地的系統挺有趣. 以前在新界唸完書會考慮到國內升高小或中學, 這在後來的香港應該是很難想像吧.- 鄉村學校的創辦團體多樣, 從鄉村父老到商會到宗教團體, 是部十分複雜的故事. 這書只是輕輕帶過, 有心者應在當中再找些個案出來細研.-關於鄉村學校的校園, 其實是最讓人羨慕, 也是整個殺校過程裡最叫人氣憤的地方. 鄉村學校的設計都各有特色, 小孩能在比較自然的環境中長大, 與今天那種多層式的, 全部一模一樣的校舍比起來可是條件優越得多. 可惜的是主流的教育系統並不考慮這些, 而只考慮交通便利, 成本效益, 將大好的學習條件浪癈掉!- 書入邊有一間學校提到以往漁農處的工作員送很多植物、樹苗等促進學校美化環境, 很來一看原來就是我很喜歡的作者饒玖才先生. 饒先生對自然、人文環境的愛護及為這方面做了很多潤物細無聲的工作, 讓人敬佩!- 書的後半部談到殺校時很多學校的舊生對學校、老師及社區的懷念, 感情真誠. 我的姨母也在一鄉村學校教了幾十年的書, 那種烈日下在校園內走到、玩耍的感覺讓人懷念; 我學教育時曾到一半鄉村學校實習, 及後工作的校園雖不是鄉村學校但校園自然環境優悅, 這樣的校園對孩子對老師都是件好事, 但願日後我的子女也能享受。
 

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