信息检索“教”与“学”

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为了搜集信息检索课程的辅助参考资料，整合多种教学方案及多种练习题型的成果，作者华微娜在这本《信息检索"教"与"学"》论文集中分门别类地整理了这些年来所任教的南京大学信息管理系本科二、三年级学生所发表的课程论文，也选择了少量的未曾公开发表的有代表性的课程作业，以及教师有关信息检索课程教学改革方法的论文，希望能为那些感兴趣于信息检索、并热衷于动手进行检索操作的学生、教师和研究人员提供一份有实际参考价值的资料。

书籍目录

第一章 专类文献收集图书馆学信息学网络资源指南图书馆学信息学数据库图书馆学信息学网站图书馆学信息学专业协会网络资源图书馆学信息学电子期刊因特网资源导航第二章 专题信息调研与分析对国外数据挖掘文献的定量分析对国外图像检索文献的定量分析国外电子出版方向学位论文定量分析对RFID文献的定量分析对数字签名研究成果的定量分析从SCI论文统计数据看数字水印技术的发展水平对世界核心期刊中北极研究文献的定量分析基于WebofScience数据库中影响因子研究文献的计量分析国外馆际互借专题学位论文定量分析保密通信领域专利信息调研分析国外中小学图书馆阅读专题学位论文定量分析第三章 机构信息调研与分析通用电气公司专利计量分析2000～2005年《新世纪图书馆》载文和作者及引文的定量分析第四章 图书馆学情报学信息管理专题研究SCI数据库中的中国文献著者单位地址书写方面的差异与错误网络信息分类现存问题及对策布拉德福定律研究成果的调研与分析数据格式转换软件的设计与实现电子商务网站用户界面的比较与分析美国《参考资源指南》第12版述要英国贵族体制对私人藏书的影响美国鲍克公司网络在版书目评介第五章 信息检索教学方法研究美国参考课教学方法的发展及其给我们的启示在文献检索课程中贯穿“引路者”练习的实验及其意义分析我们是怎样开设文献检索系列课程的在信息检索课程中引入团队合作方式的实验及其意义网络环境下信息检索课教学值得考虑的几个新问题在信息检索课程中贯穿个案分析的实验及其意义分析在信息检索教学中贯穿招投标机制的实验及意义

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