中学班主任工作100例

作者简介

《中学班主任工作100例》具有广泛性、代表性。全书100例，是课题组在全国二十几个省、自治区、直辖市征集到的1000多份班主任工作案例中精选出来的；时代性。《中学班主任工作100例》所选的案例，相当一部分是反映改革开放、建立社会主义市场经济体制以来班主任在工作中遇到的新情况、新问题，以及对这些问题的认识和处理方法；操作性。 因此《中学班主任工作100例》具有很强的实践性，便于班主任在工作中学习、借鉴。

书籍目录

一、班级德育新情况新问题

二、班主任日常工作

三、班集体的建设

四、家长工作 

五、班主任自身修养

章节摘录

　　这是一个相貌平平的女孩，戴着一副深度近视眼镜。我看了她小学毕业鉴定：语文成绩出色，写作能力很强，对数学颇感头疼。又听同学说她视书如命，性格喜怒无常，有时又很孤僻。我根据她的这些特点，有意识地向她推荐些青少年修养方面的书籍，她虽然收下了，可反应很冷淡。　　又是一次作文课，作文题目是《美在生活中》，课代表收齐了作文本后，我迫不及待地抽出了她的本子。本子是空的，一个擅长写作的同学交了白卷，中间还夹了一张纸条：“老师请原谅，对这一类题目我毫无灵感。”作文讲评课上，同学一篇篇优秀习作没能激起她对生活的热爱，在她看来，现实充满了虚伪，课后她竟说：“这一切都让我感到是这样的肉麻。”　　一般的教育方式在这位同学身上毫无作用，究竞该怎么办？我决定作一次家访。由于想看一下她真实生活的一面，我事先没有和她打招呼。对我这个不速之客，她表情很复杂。屋里家具简单，看来只有她一人居住，桌上散乱地放着她的书籍和作业，一碗方便面、一只荷包蛋，还冒着热气。她好不容易理出张椅子让我坐下了。我问起她是否每顿晚餐都吃这些，她说一个人过日子简单些。我又问起她上海是否还有其他亲戚，为什么不和他们一起住？她不想再回答我的任何问题。我又提出帮她收拾一下东西，再添些菜，都被她一一谢绝了。　　在以后的一篇练笔中我读到了这样的文字：“我没有亲人，奶奶也很自私，叔叔阿姨们不顺心就拿我出气，他们用扫帚打我，用脚踢我，……我现在一个人过得很好，真的很好。”每个人看到这些都会动心的，何况我是她的班主任呢？　　以后她的每次作文、练笔我都用心改，每次作文讲评课上我都读她的习作，作文成了我们师生感情沟通的桥梁，一本作文本常常没写几篇文章就用完了。

图书封面

---

 中学班主任工作100例下载

---