教育病

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出版社:中国社会出版社
出版日期:2003-8-1
ISBN:9787801467874
作者:赵健伟
页数:322页

作者简介

《教育病:对当代中国教育的拷问》通过大量触目惊心的案例及鞭辟入里的剖析,指出应试教育的理念已经病入膏盲。这种教育理念通过对“成功”强盗般的独裁解释,使大批学子涌向了“成功贼船”。存在于中国当代教育理念中的种种弊病导致所有的家长和老师都进入了一种疯狂状态,许多孩子从小就被抽去了生命的灵性。

书籍目录

代序 教育者的耻辱
第一章 “爱”在彼此的仇恨中刀光剑影
第二章 溺爱,中国家庭灭杀孩子的头号刽子手
第三章 没有苦难的精神在缺钙中堕落
第四章 珍惜生命,不可或缺的精神胎教
第五章 一个被谎言围剿的民族
第六章 道德钟声,应敲响在人生的第一声啼哭
第七章 一群被剥夺兴趣的行尸走肉者
第八章 梦想与创造力,不可灭杀的人之慧命
第九章 缺乏综合能力的现代残疾者
后记

内容概要

  赵健伟:男,学历:无关紧要;职业:无法确定;爱好:在音乐中深度思考;厌恶:灵魂造假者的满嘴胡言;性格:奔放而执著,洒脱而严谨;经历:工人、厂劳模、记者、编辑、主编、策划者、大型活动组织者、营销总监、总经理、专栏作家。业绩:发表和出版过60多万字文章和专著,十年前出版《崔健在一无所有中呐喊——中国摇滚备忘录》一书,引起强烈反响,此书被评为1993年中国十大畅销书。忠告:摒弃专家独眼视角,在辽阔的原野中纵览群山。

章节摘录

  1序言:教育者的耻辱  在一个幼小的心灵中,为什么人的荣耀在大自然面前会如此不堪一击?我们身为父母的在总以为给孩子带来幸福的时候,我们是否想过我们的孩子究竟要的是什么?他们心里在想什么?他们为什么在面对大自然的时候是如此的激动?

图书封面


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发布书评

 
 


精彩短评 (总计5条)

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  •     什么乱七八糟的,我还以为要抨击应试教育和中国教育体制。你敢再多举一些恶俗的例子来堆积么。不看了。
  •     此书算是见证了我深入关注思考中国教育以及自我培养的开始,值得纪念
  •     2004-12-12 21:26:11借书
  •     纯粹抱怨 等于啥都没说
 

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