出版社:华东师大
出版日期:2007-9
ISBN:9787561755280
作者:托宾·哈特
页数:169页
作者简介
《从信息到转化:为了意识进展的教育》从认知的角度把现代教育和后现代教育结合起来,构建了一幅深度认知和深度学习的递进图,即一种从信息到知识、从知识到智力、从智力到理解、从理解到智慧的转化的教育。这种转化类似我们文化传统中的转识成慧,它既是个体意识的进展,也是个体存在的进展显示了知识论与价值论的统合。
书籍目录
主编寄语译者前言第一章 引论第二章 作为媒介的信息第三章 知识的模式第四章 智力的力量第五章 理解的心灵第六章 智慧之眼第七章 转化的过程和矛盾参考文献
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《从信息到转化:为了意识进展的教育》从认知的角度把现代教育和后现代教育整合起来,构建了一幅深度认知和深度学习的递进图,即一种从信息到知识、从知识到智力、从智力到理解、从理解到智慧的转化的教育。这种转化类似我们文化传统中的“转识成慧”,它既是个体意识(认知)的进展,也是个体存在的进展,显示了知识论与价值论的统合。
图书封面