多元文化整合教育视野中的维汉双语教育研究

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多元文化整合教育视野中的维汉双语教育研究：新疆和田中小学双语教育的历史、现状与未来，ISBN：9787105112845，作者：艾力·伊明 编

书籍目录

导论一、选题的目的和意义二、研究基本思路与理论范式三、相关研究动态四、相关概念的界定五、研究方法与研究步骤第一章 古代于阗社会文化与教育的变迁第一节 远古时期的于阗绿洲文化与教育一、以绿洲为中心的古于阗文化之链的起源与形成二、和田先民早期的信仰三、古代于阗教育的兴起第二节 古丝绸之路与于阗佛教文化教育的兴盛一、丝绸之路与文化初兴时期的于阗二、佛教的传入与于阗社会的多语现象三、以佛教为媒介的于阗教育的兴盛第三节 文化转型时期的和田伊斯兰教经文教育一、伊斯兰教的传入与文化转型时期的于阗二、文化转型时期和田的双语现象与私塾教育第二章 近现代和田教育与双鱼教育第三章 新中国和田地区的双鱼教育第四章 和田地区中小学双语教育现状调查分析第五章 和田地区中小学实施双语教育的必要性第六章 和田中小学维汉双语教育三种主要模式及分析第七章 影响和田中小学维汉双语教育实施的因素分析第八章 和田地区维汉双语教育的发展趋势与对策研究第九章 困境与选择——全球化背景下和田双语教育发展的理论思考参考文献附录后记

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