数学全程复习训练

作者简介

《中考集锦:数学全程复习训练(学生用书)(新课标精华修订本2011)》体例成熟，科学复习本丛书以课时为单位进行编写，与学生的复习全过程同步进行。丛书每章每节（或每讲）严格按照“考点精析”、“例题精析”、“能力训练”、“全真模拟”的体例构建内容。丛书编者在钻研新大纲、吃透新课标的基础上，对照《说明》，结合教材进行了逐点逐项的阐释，并针对不同学科的特点进行演绎。（例如在《语文》中，部分章节（或讲）增加了“资料链接”栏目，既新颖又实用；在《数学》中，有意识地进行了新课标与原教材不同要求的比照.使新课标中增加的、加强的或削弱的、不作要求的考点更加明晰。）这样，从“考点”到“考题”，从“训练”到“模拟”，从理论阐述到实际应用，循序渐进，让学生从感知基础知识人手，完成逐级提升，达到能力形成的目的。

书籍目录

第一部分 数与代数式第1讲 实数及其运算第2讲 整式及其运算第3讲 因式分解第4讲 分式及其运算第5讲 方程与方程组第6讲 一元一次不等式（组）第7讲 一次函数第8讲 反比例函数第9讲 二次函数《数与代数式》自我测试一《数与代数式》自我测试二第二部分 空间与图形第10讲 图形的基础知识、相交线和平行线第11讲 三角形与全等第12讲 特殊三角形第13讲 平行四边形第14讲 特殊的平行四边形第15讲 梯形第16讲 图形与变换第17讲 图形的相似第18讲 圆的基础知识和圆的切线第19讲 圆的弧长和平面图形的面积第20讲 锐角三角函数和解直角三角形第21讲 尺规作图第22讲 视图与投影《空间与图形》自我测试一《空间与图形》自我测试二第三部分 统计与概率第23讲 统计的基础知识第24讲 平均数、中位数和众数第25讲 方差、标准差和极差第26讲 频数的分布与应用第27讲 概率及其应用第28讲 统计知识的应用《统计与概率》自我测试一《统计与概率》自我测试二第四部分 专题学习与训练第29讲 分类讨论思想第30讲 数形结合思想第31讲 开放性、探索性问题第32讲 应用性问题第33讲 操作类问题第五部分 全真模拟试卷模拟试卷（一）模拟试卷（二）模拟试卷（三）模拟试卷（四）

前言

　　为了适应课程改革后初中学业考试的最新趋势，帮助广大考生在复习迎考中查漏补缺，真正做到少走弯路，摆脱题海，高效率、高质量地进行考前复习，我们组织了具有丰富教学经验的特、高级教师和资深教研人员，根据《浙江省国家基础教育课程改革试验区初中毕业生学业考试说明》（以下简称《说明》），在研究、分析、总结省内外历年中考的基础上，精心写就本丛书。　　本丛书有以下几个特点：　　1.师生分版，使用方便学生用书和教师用书两个版本结构、内容相同。针对复习中的不同要求，教师用书的所有练习题均有详细分析解答。在复习过程中，能使教师更好地指导学生复习.帮助学生养成良好的答题习惯，从容应对系统复习，从容应对学业考试。学生用书中的练习题只提供简解且答案分离附置。这样可以让学生充分发挥自主性和独立性，在练习过程中自觉发现知识点、基本能力的不足之处，做到有针对性地复习迎考。　　2.体例成熟，科学复习本丛书以课时为单位进行编写，与学生的复习全过程同步进行。丛书每章每节（或每讲）严格按照“考点精析”、“例题精析”、“能力训练”、“全真模拟”的体例构建内容。丛书编者在钻研新大纲、吃透新课标的基础上，对照《说明》，结合教材进行了逐点逐项的阐释，并针对不同学科的特点进行演绎。（例如在《语文》中，部分章节（或讲）增加了“资料链接”栏目，既新颖又实用；在《数学》中，有意识地进行了新课标与原教材不同要求的比照.使新课标中增加的、加强的或削弱的、不作要求的考点更加明晰。）这样，从“考点”到“考题”，从“训练”到“模拟”，从理论阐述到实际应用，循序渐进，让学生从感知基础知识人手，完成逐级提升，达到能力形成的目的。

图书封面

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