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出版社:中央音乐学院出版社
出版日期:2009-11
ISBN:9787810963312
作者:廖乃雄
页数:77页
《把古体诗词唱起来:北京市小学语文课配唱(教师用书)》主要内容简介：回乡偶书(二声部卡农)、山行(二声部卡农)、赠刘景文、赠汪伦、绝句、草(二声部卡农)、宿新市徐公店、望庐山瀑布等。,一年级（上）1．画（二声部卡农）2．静夜思（二声部卡农）3．一去二三里一

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出版社:浙江教育出版社
出版日期:2006-2
ISBN:9787533863166
页数:205页
　　《幼儿园体验·探索·交往课程：教师指导手册（中班）（下册）》编写内容和形式丰富、有趣，并且不局限于教学活动设计本身，还有对主题拓展的延伸活动；彩图绘制精美、生动，符合幼儿的审美阅读心理。　　每个主题都有设计思路、环境创设、区域设置、家长工作等的说明，便

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出版社:华东师大
出版日期:2005-8
ISBN:9787561746660
作者:钱文 编
页数:238页
《早期教养方案·托班(教师用书)(上)(2-3岁)》内容简介：近年来心理学家和教育学家一致认为，零到三岁是认知发展、人格培养最重要的时期。在这个时期，儿童大脑发育迅速，支配孩子一生的思维和行为方式正处在形成阶段，也是其价值观形成的基础阶段。因此，除了保育以

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出版社:电子工业出版社
出版日期:2011-7
ISBN:9787121140808
作者:孙明德
页数:124页
孙明德主编的《珠算技术》根据教育部颁发的珠算技术课程教学基本 要求，并参照有关行业的职业技能鉴定规范及等级考核标准编写而成，具 有职业教育的特色。 全书共分五个项目，分别为珠算基础知识、珠算加减法、珠算乘法、 珠算除法、简易心算，并附有珠算技术等级

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出版社:中国林业出版社
出版日期:2000-12
ISBN:9787503827259
作者:郭味纯
页数:227页
“九五”国家级重点课题“面向21世纪我国中小学教师队伍建设研究”子课题“教师教学艺术研究”:郭味纯(1951～)，理学硕士，深圳宝安高级中学数学科组长，合著出版《中学数学教育学引论》，著有《初中数学解题训练艺术》。本书采用初中数学实例，大部分例题、习题选自

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出版社:广西师范大学出版社
出版日期:2009-7
ISBN:9787563386895
《高等教育心理学实用教程》是一本为高校教师或者有志于高校教师职业人员了解大学生心理和学习、教师心理与教学以及师生交往心理和技巧而撰写的书。它是一本实用教程，对基本的理论知识论述简明，重视理论对教学的指导和案例在教学中的作用，关注教育教学的实践环节，强调操作

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出版社:吉林大学出版社
出版日期:1970-1
ISBN:9787560158389
作者:卓福宝
页数:306页
编者以《新课程标准》为指导，以人民教育出版社新课标教材为依据，从高中英语教师的特点出发，组织编写了《教师备课参考•高中英语(必修4)(配人教版)(博达教师用书)》。 可以说，《教师备课参考·高中英语(必修4)(配人教版)(博达教师用书)》为广大的高中英语

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-8
ISBN:9787303098118
页数:144页
《语文(必修1)(教师教学用书)》是与北师大版《普通高中课程标准实验教科书•语文》必修1配套使用的教师教学用书。它贯彻了《普通高中语文课程标准（实验）》的基本精神和课程理念，立足于新课改教学实际，旨在帮助一线教师更好地把握教科书的编写思想和内容安排，为其组

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出版社:浙江人民美术出版社
出版日期:2009-7
ISBN:9787534020957
页数:86页
《义务教育课程标准实验教科书:美术(教师用书)(9年级)(第18册)》的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会、贴近学生、学以致用”为原则，选择符合初三年级中学生身心特点的教学内容设计课题。全册共有7课，分

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出版社:山西科学技术出版社
出版日期:2011-1
ISBN:9787537738279
页数:238页
　　《综合实践活动教师指导用书（7-9年级）》建立综合实践活动教师指导的基本行为规范或指导常规。目前，综合实践活动课程实施过程中的教师指导规范或指导常规尚未形成，教师对学生活动的指导行为比较随意。所以我认为首先要初步建立教师指导行为的基本规范。,第1单元

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出版社:杭州出版社
出版日期:2007-8
ISBN:9787806339909
作者:《精析巧练》编委会 编
页数:208页
《精析巧练:科学(7年级上册)(教师用书)(配浙教版)》作为教案，它为教师的课堂教学提供了样本；作为学案，它为学生规范而有个性的学习提供了方案。为您提供排除学习障碍的缜密思维。思维能力的培养是教与学的一大难题，《精析巧练:科学(7年级上册)(教师用书)(配

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出版社:浙江教育出版社
出版日期:2008-12-01
ISBN:9787533876975
作者:何黎明
　 《幼儿智慧活动课程·教师用书：语言·社会·艺术（小班）（下册）》以形成幼儿幸福人生和提升未来生活品质所需要的“自我智慧”“自然智慧”和“社会智慧&r

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-8
ISBN:9787303098149
页数:145页
《语文(必修3)(教师教学用书)》是与北师大版《普通高中课程标准实验教科书•语文》必修3配套使用的教师教学用书。它贯彻了《普通高中语文课程标准（实验）》的基本精神和课程理念，立足于新课改教学实际，旨在帮助一线教师更好地把握教科书的编写思想和内容安排，为其组

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-6
ISBN:9787504141163
作者:余珍有 编
页数:89页
《幼儿趣味英语教师指导用书:大班(上)》内容简介：幼儿园英语活动是指用英语组织的幼儿园活动，是教师和幼儿以英语作为语言中介、教师和幼儿与英语材料之间相互作用的过程。作为幼儿园教育的一部分，英语活动必须符合幼儿园活动的一般特征，为3-6岁幼儿全面素质的提高这

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出版社:湖南师范大学出版社
出版日期:2008-07-01
ISBN:9787810813495
作者:刘湘溶
　　人的思想和品德既不是天生的，也不是固定不变的。它可以通过个人修养而获得，也可以通过外在教化来塑成。对于青少年而言，以学校教育为主体的外在教化应当是形成良好思想品德的重要途径和方法。近年来，中小学思想品德课程的改革与建设引起了全社会的高度关注，而如何完善

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出版社:清华大学出版社
出版日期:2005-5
ISBN:9787302104988
作者:郑莉,张瑞丰,李莉
页数:327页
本书与《C++语言程序设计（第3版）》配套，内容包括每章教学要点、讲稿及备注（对每页PPT讲稿进行详细注释）、补充习题与解答。其中“教学要点”、“讲稿及备注”有助于新开课的教师尽快熟悉教学内容、掌握教学方法。由于配套的学生用书给出了全部习题解答，不利于老师

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出版社:高等教育
出版日期:2005-7
ISBN:9787040168280
作者:苏立康 编
页数:171页
《实用语文教学参考书(第2册)》为教育部推荐五年制高等职业教育文化基础课程教学用书《实用语文》第二册相配套的教学参考书。按照教材编写意图，注重引导教师培养学生运用语言的能力。每单元设有单元提示，每篇课文设有教学要求、课文说明、教学建议、练习参考答案等板块，

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-8
ISBN:9787303098125
页数:152页
《语文(必修2)(教师教学用书)》是与北师大版《普通高中课程标准实验教科书•语文》必修2配套使用的教师教学用书。它贯彻了《普通高中语文课程标准（实验）》的基本精神和课程理念，立足于新课改教学实际，旨在帮助一线教师更好地把握教科书的编写思想和内容安排，为其组

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出版社:浙江教育
出版日期:2011-2
ISBN:9787533889081
作者:汪劲秋//戴仙仙
页数:314页
《幼儿园体验·探究·交往课程:教学参考用书(小班下册)》参考《幼儿园教育指导纲要》（试行）中对幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术的提法，在活动展开思路一览表中把各个主题下的教学活动设计按照其核心目标的指向领域作了粗略的划分，并将涉及的

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出版社:龙门书局
出版日期:2007-4
ISBN:9787801916891
页数:300页
《高中新课程教学策略与备课指南:思想政治必修1》内容简介为：随着高中新课程改革的深入和扩大，高中教师迫切需要从新课标理念的灌输向具体的教学指导转变。本套书正是根据这一转变，遵循“教师在教学中需要什么，我们就提供什么”的原则，设有课标解读、教学导航、背景扫描

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787303088690
作者:孙绍振 编
页数:449页
《语文:教师教学用书(9年级下册)》讲述了：一、“编写说明”将说明如何使用这套教师教学用书。“课本特点”不仅介绍了本套课本的特色（即文中的三大编写原则），也介绍了如何使用这套课本，即指明了本套课本方便教学的八个操作点。一切着眼于教学上的可操作性，是本套教材

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出版社:科学出版社
出版日期:2012-8
ISBN:9787030350107
作者:曹志江
页数:300页
曹志江主编的《中学生物学教师专业发展与课堂教学叙事案例分析》从叙事研究的视角，对课堂教学案例分析进行了重新定位。相对于传统的教案式的案例，课堂教学叙事案例有助于教师更深层次地反思自己的教学行为，促进教师专业的发展。 《中学生物学教师专业发展与课堂教

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出版社:北京工业大学出版社
出版日期:1970-1
ISBN:9787563922925
作者:教育部基础教育课程教材发展中心组织
页数:159页
《走进新课堂:美术分册》为“走进新课堂”之美术分册，比较全面地展示了小学美术教育课堂中的优秀课例研究成果，并讲述了如何把握新课程的理念并落实在课堂实践中，展示如何理解、把握和处理本学科新课程教学的难点和热点问题。来自全国各地区的小学优秀课例，比较全面地反映

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出版社:北京大学
出版日期:2007-1
ISBN:9787301083284
页数:322页
《大学英语视听说教程》学生用书每一单元的教学目标、每种教学任务的目的和实施的具体步骤的描述、课文中所涉及到的文化习俗和有关背景知识的说明、听力材料原文和练习的参考答案、配套的电子光盘、专供教师使用的电子教案、配套的计算机课堂教学的网络教学系统。,　　为全面

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出版社:重庆出版集团，重庆出版社
出版日期:2008-5
ISBN:9787536695993
作者:闻武权
页数:128页
　　《高中生语文素质教育及高考语文指导方案：作文与阅读双向突破（高1上册）》是按照高中语文新课程标准的基本要素，主中阶段重在语言素养的培养。在阅读方面：高一学习用诗人的情怀拥抱生活，以科学的精神探索未来；高二学习用文化的眼光看待世界，让思辨的智慧永远芬芳；

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出版社:浙江人民美术出版社
出版日期:2008-7
ISBN:9787534018466
作者:李永正 编
页数:110页
《义务教育课程标准实验教科书:美术·教师用书(第1册·1年级)》内容简介：为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的有关精神，教育部决定大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、内

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2006-1
ISBN:9787040179057
作者:倪文锦
页数:235页
语文教学参考书。第2册：基础版，ISBN：9787040179057，作者：倪文锦,　　《中等职业学校文化课教学用书：语文教学参考书（第2册）（基础版）》是国家规划教材中等职业学校《语文》（基础版）第二册（修订版）的配套教学参考书。全书按照教材编写意图，注

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出版社:华东师大
出版日期:2009-6
ISBN:9787561761700
作者:俞春晓//钱文
页数:183页
《幼儿园教师用书:语言(上)》的语言领域规划基于建构主义的学习观，以幼儿的需要、兴趣和能力为基石，在幼儿主动参与、聆听、阅读、表达中，自然发展听、说、读等语言能力。在课程的设计中，我们首先尊重幼儿的学习意愿，重视让幼儿在真实丰富的生活环境中学习语言，为幼儿

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出版社:上海教育出版社
出版日期:2009-8
ISBN:9787544424837
作者:周云燕
页数:229页
旨在反映新课标实施后上海名师语文课堂的教学方法和教学现状。内容为语文课堂教学实录，课后教学随笔，同行对该课教学的见解以及专家点评等。《上海名师课堂.小学语文.周云燕卷》对一线语文教师具有很大启发，可使他们举一反三，提升教学水平。,1.天鹅的故事2.海底世界

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出版社:辽宁师范大学出版社
出版日期:2004-3
ISBN:9787810428880
页数:128页
快乐英语(教师用书第5册)是根据教育部《小学英语课程教学基本要求(试行)》精心编写的义务教育课程标准实验教科书，经全国中小学教材审定委员会2001年初审通过，已被各地广泛采用。 《快乐英语教师用书》是为配合《快乐英语学生用书》而编写的教师教学参考书。该书注

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-8
ISBN:9787303110940
页数:106页
《普通高中课程标准实验教科书:历史(选修6)(世界文化遗产荟萃)(教师教学用书)》依据教育部制定的《普通高中历史课程标准（实验）》所提出的有利于“学习方式的转变”、“教学方式的转变”、“历史教学评价的改进”的基本理念对教材进行分析.围绕解决教学中的重点和难

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出版社:刘富华、王巍、周芮安、 李冬梅 北京语言大学出版社 (2007-12出版)
出版日期:2007-12
ISBN:9787561919415
页数:125页
《汉语乐园(教师用书3)(德文版)》主要内容：《汉语乐园》是一套供国外小学生使用的初级汉语选修课教材，包括：学生用书、活动手册、教师用书（中、德文）。本教材为《汉语乐园》教师用书3之德文版。 本教材针对小学生课堂上活泼好动、喜欢手工和做游戏等特点，将语言教

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出版社:电子工业
出版日期:2007-8
ISBN:9787121048876
作者:周惠文 编
页数:275页
由周惠文主编的《可编程控制器原理与应用》是可编程控制器(PLC)的 入门教材。全书采用“项目教学”模式，以目前企业运用较广泛的三菱FX系 列小型可编程控制器为蓝本，从技术应用的角度出发，由浅入深地设计了若 干项目，并将知识点分散到各个项目中，使读者在完成项

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2011-6
ISBN:9787303124954
作者:吴萍
页数:330页
《新编教师教学技能训练教程》(作者吴萍)以教育理论研究的最新研究成果为理论支撑，以基础教育课程改革的新理念为导向，以课程改革对教师素养的要求为基础，内容上力图实现教育理论与课程内容、专业素养与基础教育课程改革的主动对接，体现时代性、基础性、实践性的特点。,

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出版社:北京工业大学出版社
出版日期:1970-1
ISBN:9787563922918
作者:教育部基础教育课程教材发展中心组织
页数:166页
《走进新课堂:科学分册》为“走进新课堂”之科学分册，比较全面地展示了小学科学教育课堂中的优秀课例研究成果，并讲述了如何把握新课程的理念并落实在课堂实践中，展示如何理解、把握和处理本学科新课程教学的难点和热点问题。这些动手的经验不仅为学生理解抽象概念提供了重

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-8
ISBN:9787303111008
作者:王亚民 编
页数:314页
一、编写本教师教学用书的目的，旨在帮助教师领会和贯彻课程标准提出的基本理念，解决教学中的疑难问题，提高业务水平，完成教学目标。《普通高中课程标准实验教科书·教师教学用书:历史(选修1·历史上重大改革回眸)》依据教育部制定的《普通高中历史课程标准(实验)》所

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出版社:浙江教育
出版日期:2010-11
ISBN:9787533887469
作者:汪劲秋//戴仙仙
页数:300页
　 《幼儿园体验探究交往课程：教学参考用书（小班上）》参考《幼儿园教育指导纲要》（试行）中对幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术的提法，在活动展开思路一览表中把各个主题下的教学活动设计按照其核心目标的指向领域作了粗略的划分，并将涉及到

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出版社:北京科学技术出版社
出版日期:2009-8
ISBN:9787530442517
作者:吴玉荣
页数:183页
《教师辅导用书(大班·上学期)》是融幼儿园教学、家庭教育于一体的教材，分为健康领域、 社会领域、语言领域、科学领域、艺术领域和数学领域六大部分。每一学科领域均由两部分构成：第一部分，从幼儿的生理发育特点，幼儿的心理认知特点和幼儿的表达感知能力特点出发，把握

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-6
ISBN:9787303106875
页数:84页
《普通高中课程标准实验教科书•生物(选修3):现代生物科技专题(教师教学用书)》从生态工程的理论依据、农业生态工程、城市生态工程和生态工程的综合运用四方面介绍了生态工程。在“第1节生态工程的理论依据”引言中首先介绍了一个非常有效的生态工程，增强了学生对生态

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出版社:上海教育出版社
出版日期:2009-11
ISBN:9787544424851
作者:上海市教育卫生系统思想政治工作研究会 编
页数:223页
《爱心与智慧:2009年上海市中小学班主任论坛优秀论文集》内容简介：德育问题不是一个技术问题或者操作层面的问题，而是一个灵魂的问题。教师没有生命的真诚感动和全身心的投入，就不可能有真正闪光的思想，不可能创造丰富多彩的有效的育人方法。,班主任专业发展研究上海

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-6
ISBN:9787303106905
页数:103页
《生物学(必修3)稳态与环境(教师教学用书)》内容简介：“一人类社会发展对生态环境的影响”“二全球性的环境问题”“三生态环境保护”。本节内容知识性和技能性目标要求较低，难度较小，而通过本节的学习，旨在达到使学生积极参与探讨人口增长对生态环境的影响；关注全球

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出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2009-6
ISBN:9787561766293
页数:441页
《幼儿园教师用书:艺术(共2册)》根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写，以五大领域的形式呈现。各领域分别为健康、语言、社会、科学和数学、艺术(音乐和美术)。 各领域的编排包括领域目标、编写理念和原则、领域计划表、单元说明、环境创设、家长工作、活动设计几

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出版社:暨南大学出版社
出版日期:2011-3
ISBN:9787811356953
作者:许凤英
页数:111页
有了这本许凤英编著的《少儿国学读本教学指导用书》，在学习国学时，您或许不会望而生畏、敬而远之。您可以依据指引举一反三、提纲挈领，进而通握全书。您将和孩子一起沉浸在名言格言的博大精深里，流连于唐诗宋词的优美意境间，陶醉在经典古文的深远哲理中，一起接受祖国文化

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出版社:北京语言大学出版社
出版日期:2008-6
ISBN:9787561921203
作者:刘珣 编
页数:134页
《新实用汉语课本教师手册》每课所介绍的重点句型和重点词语的用法，都在当课课文中多次重现(上一课的重点句型和词语也大都在本课再次出现)，都在“练习与运用”中反复操练。需要注意的是，对一些较难掌握的语法或词语的用法，本教材采取分散难点的办法，即一个语法点或词语

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2010-6
ISBN:9787040299120
作者:李广全 编
页数:87页
《中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书:数学教学参考书(拓展模块)》在分析教学内容，提出教学建议的过程中，体现“教学大纲”的要求与课程观，体现“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，遵循培养高素质劳动者的目标，注重基础知识和基本方法，注重为学生

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出版社:北京大学出版社
出版日期:2005-10
ISBN:9787301083260
作者:刘红中
页数:203页
《大学英语视听说教程》是根据国家教育部和全国高校外语教学指导委员会制定颁面的最新《大学英语课程教学要求》为大学非英语专业设计编写的。主要目标是培养学生的英语听的能力和口头表达能力，同时增强他们的自主学习能力，提高综合文化素养。 本教程的编写重点： 强调每个

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出版社:中央教育科学研究所组织
出版日期:2010-01-01
ISBN:9787504147974
英语教学参考书（第2册），ISBN：9787504147974，作者：韩丽，兰晓青 编,Unit 1 What's your hobby?Unit 2 I've got a coldUnit 3 I enjoy tennis!Unit 4 I li

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2011-12-01
ISBN:9787303063819
作者:刘恩山
　　《“新世纪”义务教育课程标准实验教科书·生物学》（七年级下册）于2002年9月通过了教育部中小学教材审定委员会的审查，并于2003年春季进入实验区实验，为了更好地配合实验区实验这套教科书，帮助使用教科书的广大教师领会编者的编写意图，我们组织编写了《教师

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出版社:兰州大学出版社
ISBN:9787311017743
　　2001年教育部颁布了《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》），如何具体落实《纲要》的精神是广大幼教工作者积极思考和探索的重大课题，为此，我们组织有关人员精心编写了这套幼儿园《教师用书》和《幼儿活动材料》。《幼儿园综合教育活动教师用书.小班(

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-8
ISBN:9787303110988
作者:王亚民 编
页数:122页
《教师教学用书•历史(选修3):20世纪的战争与和平》依据教育部制定的《普通高中历史课程标准（实验）》所提出的有利于“学习方式的转变”、“教学方式的转变”、“历史教学评价的改进”的基本理念对教材进行分析，围绕解决教学中的重点和难点问题设计教学方案，并对教材

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出版社:北京语言大学出版社
出版日期:2011-2
ISBN:9787561929742
页数:164页
大学汉语教师用书（第4册），ISBN：9787561929742，作者：张亚茹 等编,第一课第二课第三课第四课第五课第六课第七课第八课第九课第十课第十一课第十二课第十三课第十四课第十五课练习册参考答案

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出版社:外语教研
出版日期:2004-12
ISBN:9787560045351
页数:129页
《趣趣英语:教师用书(第1级)》主要内容包括全套教材的词汇量适中，选词符合国家《英语课程标准》（实验稿）的相应要求。全套教材分为七个级别，其中预备级共收入单词和词组315个，一级351个，二级370个，三级511个，四级706个，五级740个，六级946个

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出版社:陕西师范大学出版社
出版日期:2007-3
ISBN:9787561337660
页数:351页
《初中语文创新实用教案:7年级(人教版)》由《中学语文教学参考》杂志社倾力策划，著名特级教师余映潮主编并亲自点评，依据人教版初中语文新教材进行创新设计。理念新颖．特色鲜明，实用性强。 第一，本教案的设计思想是对原“教学设计ABC”的改造与创新，在“教学兼顾

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出版社:浙江教育出版社
出版日期:2005-08-01
ISBN:9787533860981
作者:边玉芳
　　在对我国中小学心理辅导教材进行深入分析的基础上，我们编写了《心理健康教育读本》，适用的对象为小学一年级至高中三年级全体学生《心理健康教育读本》出版后受到了广大心理辅导教师、班主任及学生的热烈欢迎，已多次重印。许多知名专家也对教材给予了充分的肯定。应广大

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出版社:北京科学技术出版社
出版日期:2009-8
ISBN:9787530442500
作者:吴玉荣
页数:198页
《教师辅导用书(中班·上学期)》是融幼儿园教学、家庭教育于一体的教材，分为健康领域、 社会领域、语言领域、科学领域、艺术领域和数学领域六大部分。每一学科领域均由两部分构成：第一部分，从幼儿的生理发育特点，幼儿的心理认知特点和幼儿的表达感知能力特点出发，把握

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出版社:华东师大
出版日期:2009-6
ISBN:9787561766705
作者:俞春晓//钱文
页数:157页
《幼儿园教师用书:社会(上)》根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写，以五大领域的形式呈现。各领域分别为健康、语言、社会、科学和数学、艺术(音乐和美术)。 各领域的编排包括领域目标、编写理念和原则、领域计划表、单元说明、环境创设、家长工作、活动设计几个部

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出版社:中国农业科学技术出版社
出版日期:2009-6
ISBN:9787802339026
作者:余小鸣
页数:180页
《农村学校健康教育教师指导用书(小学低年级1-3年级)》以国家教育部2008年12月最新颁布的《中小学健康教育指导纲要》为依据，以农村学生实际健康需求为基准，运用以儿童为中心的教育理念，借鉴了国内外有关儿童参与和互助式教育的最佳实践经验、方法和技术，并结合

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2005-6
ISBN:9787040168365
作者:张金英
页数:247页
《语文教学参考书(专业模块 护理类)》是教育部职业教育与成人教育司推荐的中职文化基础课程教材《语文》（专业模块护理类）第一册的配套用书。全书按照教材编写意图，面向职业，突出语文能力学练，引导教师树立课程意识，更新教学观念，强化教学能力，以利提高教学质量和效

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出版社:外研社
出版日期:2006-9
ISBN:9787560060248
作者:林东方
页数:185页
《英语备课指导(外研新标准版)(高1上)》是与外语教学与研究出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书-英语1》和《普通高中课程标准实验教科书-英语2》配套使用的教师用书。《英语备课指导:外研新标准版(高1上)》以模块(Module)为单位，提供了几十个课时

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2004-1
ISBN:9787810809818
作者:吴珊丽 编
页数:273页
双语教育以外语作为学科的教学语言，直接进行学科知识的教学。这种新的教学尝试引起了教育主管部门、教育工作者、外语专家以及成千上万学子和家长的关注。随着对外开放的不断深入以及成功加入WTO，我国在经济、科技、教育等领域全面步入国际舞台，在更大范围内和更深层次上

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出版社:浙江人民美术出版社
出版日期:2004-8
ISBN:9787534018664
页数:98页
《美术(教师用书)(第3册)(2年级)》内容主要包括：新理念新教材新用法、本册说明、首页图版、云儿朵朵、好大的向日葵、奇妙的字母、多姿多彩的程表、小闹钟、我的老师、爸爸妈妈真忙、快乐的假日、泥娃娃、壶的聚会、手拉手，好朋友、手指玩偶、指印的联想、刮出来的画

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2012-4
ISBN:9787040346053
页数:268页
《体验商务英语教师用书5(第2版)》延续了第一版活泼、高效的体验式商务英语学习模式。在此基础上对听力和阅读材料进行了全面更新，紧扣时代脉搏，多维度拓展商务英语语言及交际能力，着力打造精品。书中包括各单元介绍、入门测验、进度测验、单元测验等，以及相关音频和视

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2004-01-01
ISBN:9787810809849
作者:吴珊丽 李富种
页数:243页
《外教社―麦克米伦中学双语教材系列》由麦克米伦出版公司出版，外教社引进，供我国有较好英语基础、进行双语教育试验的外国语学校和重点中学使用，共36册。 ★ 学科知识全面系统、编排严密，课本内容配有彩色图解、试验照片，用具体形象来展示抽象意义，易于理解，同时注

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2007-6
ISBN:9787040209938
页数:109页
《数学教学参考书(专业模块 现代服务业及财经类 修订版)》与主教材《数学(专业模块现代服务业及财经类)》(修订版)及配套的《数学学习指导与技能训练(专业模块现代服务业及财经类)》(修订版)共三种构成一套完整的教学方案。在实施本教学方案前，学生应该首先已经学

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出版社:浙江教育出版社
出版日期:2008-11-01
ISBN:9787533877101
作者:何黎明
　　《幼儿智慧活动课程》以形成幼儿幸福人生和提升未来生活品质所需要的“自我智慧”“自然智慧”和“社会智慧”为目标和建构纬度，指向幼儿积极的生存和成长，提升幼儿的综合素质，是具有时代性的

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2010-12-01
ISBN:9787040222715
　　《体验汉语》小学系列教材由高等教育出版社国际语言研究与发展中心研发，适用于英语国家和地区选修汉语课的小学生，或者5—12岁的汉语学习者。　　本系列教材共六册，可供小学1～6年级使用，每个学年一册。每册教材包括一本学生用书（附MP3光盘）、一本练习册（附

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出版社:北京大学出版社
出版日期:2006-8
ISBN:9787301083277
作者:刘红中 编
页数:269页
《教师用书:大学英语视听说教程2》主要内容是：《大学英语视听说教程》是根据国家教育部和全国高校外语教学指导委员会制定颁布的最新《大学英语课程教学要求》(试行)为大学非英语专业学生设计编写的。主要目的是培养学生的英语听说能力和口头表达能力，同时增强他们的自主

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出版社:北京科学技术出版社
出版日期:2009-8
ISBN:9787530442494
作者:吴玉荣
页数:191页
《教师辅导用书(小班·上学期)》是融幼儿园教学、家庭教育于一体的教材，分为健康领域、 社会领域、语言领域、科学领域、艺术领域和数学领域六大部分。每一学科领域均由两部分构成：第一部分，从幼儿的生理发育特点，幼儿的心理认知特点和幼儿的表达感知能力特点出发，把握

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-8
ISBN:9787303101320
作者:王亚民 编
页数:130页
《普通高中课程标准实验教科书:历史(选修5)(探索历史的奥秘)》采用中外历史合编的形式，用一个个学习专题分别反映人类社会发展进程中的一些重大历史问题。整套教材由必修课和选修课构成。必修课分为三个学习模块，分别反映人类社会发展进程中的政治i经济和思想文化活动

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-2
ISBN:9787303099597
页数:165页
《数学(基础模块)(下册)(教师用书)》是中等职业教育课程改革国家规划新教材（北师大版）《数学》基础模块上册所配套的教师用书，其目的是帮助教师系统地理解教材的内容体系结构和编写思想，界定教学目标，把握先进的教学理念和方法，从而更好地完成教学任务。为此，《数

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出版社:湖南人民出版社
出版日期:2010-7
ISBN:9787543866164
页数:285页
高等教育法规概论，ISBN：9787543866164，作者：顾基平 编,第一章　教育法的基本原理第一节　教育法的含义第二节　教育法的基本原则第三节　教育法的渊源和体系第四节　教育法律关系第五节　教育权与受教育权第二章　我国教育基本制度第一节　职业教育制度

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-6
ISBN:9787303106929
页数:147页
《生物学(必修1)分子与细胞(教师教学用书)》根据国家以及教育部的有关规定，我们按照课程标准的要求，编写了这套符合现代课程理念，切合我国普通高中实际，体现改革精神，有利于促进学生自主学习和终身发展、有利于培养学生科学素养的新教材。,普通高中课程标准实验教科

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-6
ISBN:9787303106882
页数:112页
《普通高中课程标准实验教科书•生物(选修2):生物科学与社会(教师教学用书)》内容主要有：第1章生物科学与农业、第1节农业生产中的繁殖控制技术、第2节生物科学技术在育种上的应用、第3节植物病虫害的防治、第4节动物疫病的防治、第5节绿色食品的生产、第6节设施

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2009-10
ISBN:9787504148032
作者:劳拉-简·费希尔
页数:151页
《初为大师:教你100招》为“中小学教师智慧锦囊丛书”之一，主要介绍了100招教师在教学过程中积累的工作经验。具体包括：毕业在即，如何找到适合自己的工作；工作前的这个暑假，你该做些什么；如何顺利度过开学第一周；你还有强大后盾支撑着你；如何有效进行课堂管理；

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出版社:宁波出版社
出版日期:2010-1
ISBN:9787807434917
页数:195页
《小学语文常规课教学设计(6下)(人教版适用)》主要内容：语文教学是一门科学，也是一门艺术。小学语文常规课教学设计首先坚持“语文教学是一门科学”的现代理念，尝试运用现代教学心理学等科学原理和现代教学设计理论。精心设计每一堂课的“教学基本程序”，包括语文教学

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出版社:中国环境科学出版社
出版日期:2011-6
ISBN:9787511104618
作者:翟明普
页数:365页
现代森林培育理论与技术，ISBN：9787511104618，作者：翟明普 主编,绪论一、森林培育学的概念与范畴二、森林培育学的历史沿革三、新中国森林培育的主要成就四、森林培育学的研究内容和目标五、森林培育学的现状与发展趋势参考文献第一篇　林木种子生产与苗

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出版社:延边教育出版社
出版日期:2012-1
ISBN:9787543774414
作者:张福涛
鼎尖教案：物理选修3-1（人教版·新课标），ISBN：9787543774414，作者：张福涛 编,第一章 静电场第一节 电荷及其守恒定律第一教案 教材教案案例（一）案例（二）第二教案 教辅教案案例（一） 课时详解案例（二） 精析精练定时巩固检

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2008-1
ISBN:9787303091195
页数:38页
《普通高中课程标准实验教科书•数学(选修3-4):对称与群教师教学用书》是北京师范大学出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书•对称与群（选修3-4）》的配套教师用书，其内容是介绍本册教科书的教学目的、教学内容及课时安排建议、教学建议、评价建议，同时还提供

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出版社:蓝色畅想
出版日期:1970-1
ISBN:9787040163018
作者:蓝色畅想
大学语文教师手册，ISBN：9787040163018，作者：陈洪编,　　教学方案建议为给本课程的任课教师提供一些支持，本建议就主教材的内容作一说明，主要围绕下列几个方面：各部分划分的依据，各篇作品入选的理由、内容的深浅度和侧重点等。谨供老师们设计教学计划

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出版社:浙江教育出版社
出版日期:2010-11
ISBN:9787533887339
页数:384页
　 《教学参考用书：幼儿园体验·探究·交往课程（中班上册）》按照《教师指导手册》的主题顺序编排，每个主题除了根据原有的活动内容重新编写的教学详案外，还补充了10个具有实际操作性和与主题内容相关的新活动，供教师灵活选用。每个教学

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出版社:延边教育出版社
出版日期:2011-4
ISBN:9787543774537
页数:381页
新课标·鼎尖教案：地理·环境保护（选修6 人教版新课标高中同步），ISBN：9787543774537，作者：赵清国，高相增 编,第一章 环境与环境问题第一节 环境概述(共1课时)第一教案教材教案案例(一)案例(二)第二教案教辅教案案例(一)课时详解案例(

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出版社:曲宗湖 高等教育出版社 (2004-11出版)
出版日期:2004-11
ISBN:9787040160154
页数:253页
《农村小学体育课程设计》(教师用书)丛书(全套共3本分册)的出版，是所有致力于改善农村体育教学现状的仁人志士的汗水与智慧的结晶，是改善目前农村体育教学落后现状最现实、最可行、最直接、能进行操作的体育教师用书。它的面世，将为农村体育(兼职)教师如何依照课程标

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出版社:中国财政经济出版社
出版日期:2010-6
ISBN:9787509519189
作者:何妮娅
页数:160页
《金融保险重点专业及专业群系列教材•商业银行结算业务(教师用书)》中所涉及到的经济业务，都来源于银行实际，从商业银行实际经营过程中收集到的大量核算资料经过分析、筛选、提炼、补充而确定；在编写过程中，紧跟当前银行柜员业务发展的最新动态，编写经济业务，使学生通

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出版社:浙江教育出版社
出版日期:2010-10
ISBN:9787533887209
页数:427页
　 《幼儿园体验探究交往课程：教学参考用书（大班上）》区别于《教师指导手册》主题式的编写方式，参考《幼儿园教育指导纲要》（试行）中对幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术的提法，在活动展开思路一览表中把各个主题下的教学活动设计按照其核心

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出版社:华东师大
出版日期:2009-6
ISBN:9787561766712
作者:俞春晓//钱文
页数:308页
《幼儿园教师用书:科学 数学(上)》根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写，以五大领域的形式呈现。各领域分别为健康、语言、社会、科学和数学、艺术(音乐和美术)。 各领域的编排包括领域目标、编写理念和原则、领域计划表、单元说明、环境创设、家长工作、活动设计

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出版社:北京语言大学出版社
出版日期:2009-11
ISBN:9787561924822
作者:刘珣
页数:142页
《新实用汉语课本(泰语版)(教师用书)》是专为母语为泰语的汉语初学者编写的零起点汉语教材，既适合学习者自学也可用于课堂教学。《新实用汉语课本(泰语版)(教师用书)》的编写目的是通过语言结构、语言功能与相关文化知识的学习和听说读写技能训练，逐步培养学习者运用

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出版社:吉林大学出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787560165202
页数:308页
教师备课参考：高中物理（必修2 配人教版），ISBN：9787560165202，作者：袁梦，钟鸣 编,第五章 曲线运动相关知识曲线运动匀速圆周运动和非匀速圆周运动抛体运动的加速度对向心力的认识最佳抛射角抛射体的最大射程离心运动关于离心惯性力根据运动的独立

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出版社:中国农业科学技术出版社
出版日期:2009-6
ISBN:9787802339033
作者:余小鸣
页数:209页
《农村学校健康教育教师指导用书(小学高年级4-6年级)》以国家教育部2008年12月最新颁布的《中小学健康教育指导纲要》为依据，以农村学生实际健康需求为基准，运用以儿童为中心的教育理念，借鉴了国内外有关儿童参与和互助式教育的最佳实践经验、方法和技术，并结合

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出版社:辽宁师范大学出版社
出版日期:2002-12
ISBN:9787810427210
作者:毕淑新 编
页数:80页
《快乐英语教师用书》是为配合《快乐英语学生用书》而编写的教师教学参考书。该书注重实用性、科学性、理论性、拓展性，旨在解决教师在教学中可能遇到的实际问题，帮助老师更好地理解、使用教材，创造性地、灵活地驾驭教材，以使课堂教学更加生动、活泼，高效完成教学任务。,

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出版社:外语教研出版社
出版日期:2001-4
ISBN:9787560022352
作者:[英国] 理查兹著//舒白梅导读
页数:228页
本丛书精选自剑桥大学出版社为语言教师设计的多套论著和教程，均为当代语言教育领域的力作。由当今国际语言教育界的人士编著并由国内英语教育界专家学者撰写前言或导读。本丛书的20个选题是目前英语教师最需要了解的课题。本丛书可作为英语教师继续教育和师范院校英语系的教

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-6
ISBN:9787303106912
页数:120页
《生物学(2)(必修):遗传与进化(教师教学用书)》内容较多，除了要讲述理论内容之外还包括一个学生实验，可安排3课时。第1课时通过讲授孟德尔对遗传机制的探究，从而阐明遗传试验的科学方法；第2课时进行模拟性状的分离比的实验，对分离现象的解释和验证以及基因分离

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出版社:江苏南京师范大学
出版日期:2005-4
ISBN:9787811012118
作者:笪佐领主编
页数:334页
《走进高中新课改(英语教师必读)》是高中英语教师和准英语教师的培训教材。为了节省接受培训者的时间和突出重点，我们力求在较短的时间内给大家更多的信息，因此本书将新的英语课程标准中的主要特点、基本理念等大量的信息压缩为六个讲座，即高中英语教学的发展与新课程标准

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出版社:
出版日期:2003-8
ISBN:9787532091300
作者:上海中小学课程教材改革委员会 编
页数:120页
《运动:2-4岁》是学前教育教师参考用书试验本系列之一。《运动:2-4岁》主要介绍了20世纪80年代以来，以课程改革为突破口的学前教育改革蓬勃开展，学前教育工作者在教育理念上发生了根本性的变化，在教育实践方面有了不少的改革和创新。,　　20世纪80年代以来

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2010-12-01
ISBN:9787040253634
　　《体验汉语：小学（教师用书）（第2册）》由高等教育出版社国际语言研究与发展中心研发，适用于英语国家和地区选修汉语课的小学生，或者5～12岁的汉语学习者。　　本系列教材共六册，可供小学1～6年级使用，每个学年一册。每册教材包括一本学生用书（附MP3光盘）

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出版社:北京大学出版社
出版日期:2005-6
ISBN:9787301083253
作者:赵登明/凌茜主编
页数:291页
本册教师用书的编写坚持一个原则：大学英语课程在培养学生英语综合运用能力，特别是听说能力的教学过程中，尽管一定规模地引入现代信息传播技术和计算机辅助教学系统，大大地突出了学生自主学习的主体地位，但是教师在教中扮演的主导地位是不容忽视的。教师备课质量的好坏在很

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出版社:浙江人民美术出版社
出版日期:2008-12
ISBN:9787534019159
页数:86页
《义务教育课程标准实验教科书:美术·教师用书(第4册·2年级)》内容简介：为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的有关精神，教育部决定大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、内

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出版社:经济科学出版社
出版日期:2010-3
ISBN:9787505890589
页数:144页
《数学教学参考书(基础模块)下册》为中等职业教育课程改革规划新教材，教材中每章主要设置为教学要求与课时分配，内容分析，教学建议，小结与提高，课后练习及本章复习题参考答案，从策划到最终交稿，《数学教学参考书(基础模块)下册》始终坚持把新大纲和中职教学实际结合

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出版社:延边教育出版社
出版日期:2009-06-01
ISBN:9787543774254
作者:王金兴
鼎尖教案：数学（选修2-2 人教A版·新课标），ISBN：9787543774254，作者：王金兴 编,第一章 导数及其应用1.1 变化率与导数1.1.1 变化率问题（1课时）第一教案 教材教案案例（一）案例（二）第二教案 教辅教案案例（一）课时 详解案例

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-8
ISBN:9787303110995
作者:王亚民 编
页数:138页
《普通高中课程标准实验教科书:历史(选修2)近代社会的民主思想与实践(教师教学用书)》依据教育部制定的《普通高中历史课程标准（实验）》所提出的有利于“学习方式的转变”、“教学方式的转变”、“历史教学评价的改进”的基本理念对教材进行分析，围绕解决教学中的重点

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-8
ISBN:9787303110971
作者:王亚民 编
页数:374页
《普通高中课程标准实验教科书:历史(必修3)(教师教学用书)》内容简介：必修教材教师教学用书共三册，采用统一的结构形式和编写体例，包括教学目标、教材分析、知识要点框架、教学设计、教学案例、探究参考与提示、资料注释与补充、学术动态、图片说明九个部分的内容。教

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