初中美文领先阅读（9下）

作者简介

《初中美文领先阅读:9年级(下册)》内容按一定的主题分单元编写，每单元四篇文章，选文强调经典性、时代性，突出新世纪中学生的思想感情特点。文章有赏析，有检测，学生阅读本丛书，既可以丰富知识，陶冶性情，又可以激活思维，提升阅读、写作能力与表达技巧，从而提高语文的综合应用能力，力争在中考中取得高分。

书籍目录

一、爱我中华
1．中国皮影戏
2．中国的月亮
3．鸟巢
4．北京奥运会不是“毕业舞会
二、思乡情结
5．故乡桂花雨
6．老家
7．青青庭院
8．月是故乡明
三、感动无限
9．穷苦人
10．桥
11．病人
12．弟弟的来信
四、市井人物
13．酒婆
14．泥活
15．三轮车夫
16．棋王
五、聆听生命
17．玫瑰树根
18．生命
19．喜欢看水
20．春天的声音
六、珍爱生命
21．这热辣辣的生命之美
22．假如我有九条命
23．坚持
24．生命的声音
七、价值论坛
25．法律与道德
26．两个英雄
27．心穷
28．人生的价值在于奉献
八、人生百态
29．看云
30．善念
31．死神嘴边的“人”字
32．君子之争
九、走进先哲
33．孔子的洒脱
34．武侯祠：一千七百年的沉思
35．陶公祠的菊花
36．宋朝的雨
十、人性光辉
37．生命与和平相爱
38．哨卡，在高原之巅
39．功勋
40．人的光芒
十一、驿站风景
41．生活短笛
42．我不懂什么叫做放弃
43．后母的三巴掌
44．老师的泪
十二、青春音符
45．不能跳舞就弹琴吧
46．父亲是照亮我人生的火炬手
47．孝心无价
48．宽容的微笑
参考答案

章节摘录

　　列宁格勒保卫战是苏联卫国战争中的一个辉煌奇迹，这座城市被德国法西斯围困了整整九百天，几乎弹尽粮绝，但全城的人宁死不屈，一直坚持到胜利之夜。　　在莫斯科胜利广场的纪念馆里，大型的壁画、瓦砾、旧枪弹……一批战争遗物逼真地再现了列宁格勒保卫战的悲壮场面：黑压压的乌云，满天弥漫的浓厚的硝烟，喷出火舌的枪炮，被敌人炮火击毁的建筑物，街头的陈尸，被战争烈焰烧焦的树的断身……战争的残酷、压抑，以及比死亡更令人窒息的狰狞气氛是处在和平年代的人们所难以承受、不可想象的。　　有一排塑像可以传神地体现战争对人的摧残：一群身姿优美的人渐渐变形，柔软的线条变得笔直，再慢慢变得僵硬、锋利，最后，有关肉身的线条统统消失了，人变形为石头——一块一块的嶙峋之石。　　然而，发生在列宁格勒的反法西斯之战却从另一个角度颂扬了受战争摧残的人民：人民不泯，坚强高贵。　　当时的列宁格勒，在德军的炮火强攻下岿然不动，敌军见久攻不下，就将其团团围住，切断外界弹药、口粮供给及与外界的一切运输、联络，意欲让这座孤城变为死城。　　整整九百天，这个被战火毁得千疮百孔的城市破败不堪，食品紧缺，每一户一天只能得到一百二十五克黑面包的供应，满城都是蜷着身子的饥饿的人们；没有取暖的东西，在最寒冷的日子里，有个年轻女子拖着个小棺材在街头踯躇，棺材里躺着她病死的孩子，可是，没走多久，女子便冻僵在路边。　　我永远难忘陈设于墙上的那些启事，那都是列宁格勒人在当时贴出的：卖首饰，卖房屋，卖值钱的家什，只为换取若干口粮和棉毯。人们力图活下去，力图抗争所处的逆境。　　在那样巨大、危急的战争阴影下，列宁格勒的人们仍没有放弃正常的有尊严的精神生活：剧院天天夜里开演，剧照贴在大街小巷，观众座无虚席；学校准时开学，上课铃声从不间断……　　最令我久久不能平静的是列宁格勒的小女孩丹娘·萨维契夫，一个小学生。她原本有一个和睦幸福的大家庭，可是战争来了，她成了一个长着忧郁的大眼睛、头发由于营养不良而变得枯黄的战争儿童。她天天写日记，从不间断，慢慢地、执拗地记着法西斯的罪恶。　　丹娘·萨雄契夫用她的小手写出了稚嫩的字迹：1月25日，爷爷死了；2月3日，伯伯死了；3月1日，妈妈去世了……她记着亲人们一个个地逝去的日子以及他们的死法，每天，每天，从不辍笔。后来，亲人们全死了，全存于她的日记里，她把他们好好地藏在里面。再后来，她的日记中断了，如同一段曲子，奏着奏着，突然停息了，那是因为，她也死了。

图书封面

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