高校课堂教学研究与实践

作者简介

课堂教学是高校培养人才的主阵地，对学生学习兴趣的激发、知识框架的构建以及创新精神和实践能力的培养起着极为重要的作用。随着现代信息传播技术的进步，获取知识途径的不断增多，以知识传授为主要目的的课堂教学模式已难以适应新时期创新人才培养的需要。刘焕阳主编的《高校课堂教学研究与实践》以提高大学课堂教学质量为切入点，以加强学生创新精神培养、提高学生实践能力为主旨，探讨高校课堂教学改革的战略取向，并从课堂教学模式、教学内容、教学方法与教学手段、教学质量评价等方面阐述了鲁东大学课堂教学改革的研究与实践成果。《高校课堂教学研究与实践》可供普通高等院校教师借鉴。

书籍目录

理论探讨与教学反思
　高等学校课堂教学质量探析
　高校提高课堂教学质量的思考与探索
　高校教学传授知识路向之探
　谈大学课堂教学的有效性及其设计
　大学生对影响课堂教学效果因素的认识
　通过课堂教学提升管理类本科生综合素质
　教师如何上好每一堂课
　青年教师如何上好一堂课的体会
　怎样上好一堂课
　如何讲好一堂课
　浅析如何上好一堂课
　如何上好第一堂课
 ——以《发展心理学》为例
　上好一堂课，功夫在课外
　如何上好一堂课
 ——以《微格教学》为例
　提高心理学史课程教学效果之思考
　新课程理念下对高师数学教育专业课堂教学的思考
　浅谈做好实验教学的一点体会
　如何上好动物学实验课的几点思考
教学模式改革探索
　探索创新“二元复合”教学模式
 ——努力培养高质量的韩国语实用人才
　语法范畴化教学模式研究
　研究型教学模式在《数据库系统原理》课程中的应用
　模块仿真与兴趣式教学模式在《运筹学》中的应用
　……
教学内容改革探索　
教学方法与手段改革探索
质量评价与教学管理改革探索

图书封面

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