基础会计理论与技能教程

作者简介

《基础会计理论与技能教程》由三大部分内容组成。第一部分为基础理论篇，内容包括会计书写规范、借贷记账法使用规范、会计凭证规范、会计账簿规范以及会计核算程序规范。第二部分为单项技能操作篇，主要是会计凭证的填制和审核、账簿的设置与登记和财务报表编制方面的单项实训。第三部分为综合模拟实训篇，旨在使学生运用会计基础理论与单项操作技能，综合模拟企业经济业务会计处理过程进行实践训练。

《基础会计理论与技能教程》实用性强，具有理论知识够用、实践操作技术强的特点，可供高职高专院校经济管理类专业教学使用，也可供在职财会人员及社会公众参加考试阅读使用。

书籍目录

第一篇　基础理论篇
　第一章　会计书写规范
　 一、会计书写的基本要求
　 二、数字书写规范
　 三、文字书写规范
　 四、结算票据的书写及要求
　第二章　借贷记账法使用规范
　 一、会计科目和账户的设置
　 二、复式记账法
　 三、借贷记账法
　 四、账户的对应关系和会计分录
　 五、借贷记账法的试算平衡
　 六、总分类账户与明细分类账户的平行登记
　第三章　会计凭证规范
　 一、原始凭证填制和审核规范
　 二、记账凭证填制和审核规范
　 三、会计凭证更正规范
　 四、会计凭证保管规范
　第四章　会计账簿规范
　 一、会计账簿设置规范
　 二、会计账簿登记规范
　 三、对账、结账规范
　 四、错账更正规范
　第五章　会计核算程序规范
　 一、记账凭证会计核算程序规范
　 二、科目汇总表会计核算程序规范
　 三、汇总记账凭证会计核算程序规范
　 理论基础篇自我测评
第二篇　单项技能操作篇
　实训项目1　原始凭证的填制和审核实训
　 1.1　实训目的
　 1.2　实训要求
　 1.3　实训资料
　实训项目2　记账凭证的填制和审核实训
　 2.1　实训目的
　 2.2　实训要求
　 2.3　实训资料
　实训项目3　会计账簿的设置与登记实训
　 3.1　日记账的登记实训
　 3.2　银行存款余额调节表的编制实训
　 3.3　明细账的登记实训
　 3.4　科目汇总表的编制实训
　 3.5　总账的登记实训
　实训项目4　财务报表编制实训
　 4.1　资产负债表编制实训
　 4.2　利润表编制实训
第三篇　综合模拟实训篇
　一、实训目的
　二、实训主要内容与事项
　三、实训要求
　四、实训操作的具体组织与安排
　五、实训程序
　六、会计岗位
　七、会计实训岗位流程
　八、实训资料
附　参考答案
　第一篇　基础理论篇自我测评参考答案
　第二篇　实训项目4财务报表参考答案
　第三篇　综合模拟实训参考答案
参考文献

前言

　　前言　　高职高专院校教育的特点是为了培养学生的基本技能，体现教学过程的实践性、操作性。本教材以培养学生会计职业岗位能力为核心，根据实践工作过程进行课程开发，根据会计职业岗位设置来建立学习领域，旨在培养社会需要的应用型、技能型专门人才。目前各院校所使用的教材普遍存在有些理论内容欠准确、技能要求欠明确、理论与实践配套不够等问题。　　经过深入调研和分析以往教材的优点与不足，我们制定了编写本教材的指导思想：　　1．针对性。本书是针对高职高专经济管理类各专业学生编写的，将《基础会计》中的知识点以练习题的形式提供给学生练习，将企业会计核算实践以模拟操作方式提供给学生训练，使理论与实践紧密结合。　　2．实用性。“以就业为导向”是职业教育的指导思想，本教材突出职业技能训练，强化职业岗位能力培养，使学生能够真正做到学以致用，适应企业与社会的需求。　　3．理论知识与实践操作规范化。目前市场上的教材及相关书籍多种多样，但归根结底离不开《会计法》及《会计准则》的相关规定，各省及地区应采用规范的会计凭证、账簿进行教学与指导。　　4．重视能力，突出特色。教材体系的构建要打破传统的模式，内容应根据职业岗位群的要求，参照相关的职业资格标准，来剖析职业岗位群对专业能力和技能的需求，更多地采用企业实际中发生的案例，剖析问题，加强理论与实际的接轨。　　5．注重反映教学改革的成果。教材编写应该不断创新和与时俱进，同时也是教育教学改革的一个重要方面。本教材在组织编写过程中，对《基础会计》的知识内容和体系进行了大胆的整合与创新，将社会岗位的实际业务作为教材中的素材，围绕就业岗位需要进行知识整合。　　本书由黑龙江农业职业技术学院的刘兵、辽宁建筑职业技术学院的黄雅平担任主编，新疆农业职业技术学院的金才亮担任副主编。参加编写的人员还有辽宁建筑职业技术学院的丁洁、青海畜牧兽医职业技术学院的钟彩庭、苏州农业职业技术学院的黄少菲。全书由刘兵承担编写大纲、总体撰写、任务分工和指导修改工作，由山东省威海华东数控股份有限公司副总经理、财务总监兼董事会秘书王明山任主审。具体编写分工如下：第一篇由黄雅平编写；第二篇中的实训项目1由丁洁编写，实训项目2由钟彩庭编写，实训项目3由金才亮编写，实训项目4由黄少菲编写；第三篇由刘兵编写。　　本书在编写过程中，参阅了同行专家及同类院校的相关教材、成果和案例，也得到了化学工业出版社编辑和领导的大力支持，在此一并表示感谢。　　由于编者水平有限，书中如有不足之处，敬请使用本书的读者批评指正，以便修订时改进。如读者在使用本书的过程中有其他意见或建议，恳请向编者提出宝贵意见。　　编者　　2011年5月

图书封面

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