点集拓扑讲义

出版社:高等教育出版社
出版日期:2003-12-1
ISBN:9787040129496
作者:熊金城
页数:315页

作者简介

《点集拓扑讲义(第3版)》讲述点集拓扑的基本知识,其基本内容涵盖:拓扑空间和连续映射的定义及其基本性质;构造新的拓扑空间的方法;各种拓扑不变性质,如连通性、分离性、紧致性、度量空间的完备性等,以及这些拓扑不变性质之间的相互关联;这些拓扑不变性质的可积、可遗传等性质;映射空间及其各种基本的拓扑。本次重版专门加入了一章讲述基本群及其应用,同时也补充和完善了关于朴素集合论方面的内容,增加介绍了与选择公理等价的一些常用命题。《点集拓扑讲义(第3版)》可作为数学类专业点集拓扑课程的教材或教学参考书。

书籍目录

第1卷 点集拓扑基础
第一章 朴素集合论
1.1 集合的基本概念
1.2 集合的基本运算
1.3 关系
1.4 等价关系
1.5 映射
1.6 集族及其运算
1.7 可数集,不可数集,基数
1.8 选择公理
第二章 拓扑空间与连续映射
2.1 度量空间与连续映射
2.2 拓扑空间与连续映射
2.3 邻域与邻域系
2.4 导集,闭集,闭包
2.5 内部,边界
2.6 基与子基
2.7 拓扑空间中的序列
第三章 子空间,(有限)积空间,商空间
3.1 子空间
3.2 (有限)积空间
3.3 商空间
第四章连通性
4.1 连通空间
4.2 连通性的某些简单应用
4.3 连通分支
4.4 局部连通空间
4.5 道路连通空间
第五章 有关可数性的公理
5.1 第一与第二可数性公理
5.2 可分空间
5.3 Lindlel6ff空间
第六章 分离性公理
6.1 T0,T1,Hausdorff空间
6.2 正则,正规,T3,T4空间
6.3 Urysohn引理和Tietze扩张定理
6.4 完全正则空间,Tvclaonoff空间
6.5 分离性公理与子空间,(有限)积空间和商空间
6.6 可度量化空间
第七章 紧致性
7.1 紧致空间
7.2 紧致性与分离性公理
7.3 n维欧氏空间R中的紧致子集
7.4 几种紧致性以及其间的关系
7.5 度量空间中的紧致性
7.6 局部紧致空间,仿紧致空间
第八章 完备度量空间
8.1 度量空间的完备化
8.2 度量空间的完备性与紧致性,Baire定理
第九章 基本群及其应用
9.1 基本群的定义
9.2 连续映射诱导同态
9.3 圆周的基本群
9.4 2维Brouwer不动点定理
9.5 Jordan分割定理
第Ⅱ卷 积空间和映射空间
第一章 朴素集合论(续)
1.1 Tukev引理、最大原则、Zermelo假定
1.2 序、Zorn引理、良序原则
1.3 超限归纳原则、基数、序数
第二章 积空间
2.1 集族的笛卡儿积
2.2 积空间
2.3 可积的拓扑性质
2.4 Tvchonoff乘积定理
2.5 拓扑空间在方体中的嵌入
第三章 映射空间
3.1 点式收敛拓扑
3.2 一致收敛度量和一致收敛拓扑
3.3 紧致一开拓扑
索引

前言

  本书这次重版主要作了以下方面修订:  第一,我们历来就觉得在大学的拓扑学课程中,应当给学生们介绍一点代数拓扑知识。目前大多数院校都不开专门的代数拓扑课程,为了做到这一点,只有在点集拓扑课程中添加有关章节了。这次,我们将基本群及其应用作为独立的一章,添加到这本讲义之中。在这一章中我们引入了空间的基本群,计算了一些简单空间的基本群,并且还给出了两个重要的应用:2维Brouwer不动点定理和Jordan分割定理的证明,通过最短的篇幅向读者显示代数拓扑方法理论的精妙和应用的广泛,以期吸引读者进一步研究学习拓扑学的兴趣。  第二,朴素集合论中等价于选择公理的一些命题,如Tukey引理、Zemelo假定、Zorn引理、良序原则等等为高等数学的许多课程所需要,然而没有一个课程对此作系统的介绍。集合论和点集拓扑的关系相对说来比较密切,因此我们这次重版在书中重新组织了一章“朴素集合论(续)”。这一章与原来的一章“朴素集合论”共同构成了介绍朴素集合论的一个比较完整的材料。  第三,对于原来的内容作了一次全面的校订,同时也改写了部分内容。  对于组织教学,我们作如下的建议:  第一,本讲义的第一卷是点集拓扑这一学科最为基础的知识。就我国大部分高校的实际情况而言,一学期的课程(周学时4)教完这些内容,应当是最基本的要求,也是完全可能的。

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发布书评

 
 


精彩书评 (总计2条)

  •     (为纪念我挂掉的点集拓扑)我在大学里的专业是应用数学。和其他的理工科相比,这一专业基本上会抹掉人的一切主观意志,从几个方面我可以轻易地证明之:例如说过早谢顶的青年讲师,例如说穿着丝袜和沙滩凉鞋的中年女教授。有一位有名的学科带头人全家三口居然都在从事这一行业,我除了尊敬之情外更想抒发其他,可能这听起来并不太悦耳,也许从选择理科一开始就注定是这样。我有时会因为自己的某种怪异想法感到颇为无助,比如说我会经常希望在枯燥无味的专业性极强的课本中寻找失落的主观世界,这算是某种形式的苦中作乐。我们是首届上点集拓扑课程的本科生,所用课本是熊金城的《点集拓扑讲义》(高等教育出版社,9787040129496 ,2004年6月1日出版)。此人在国内拓扑学科的地位如日中天,几乎垄断掉所有此科目的教材。我暗自猜测,当一个人在某领域拥有绝对的权力的时候,是不是会改变这一学科的宿命,或者在当中融入自己的意志。这一猜测得到证实。在这一课本中,我不只一处发现了这一权力的象征,作者君临天下驰骋全书之余,这数段带有霸权主义性质的文本,不知道是否提升了他作为男性的自尊若干?(P58,2.2 拓扑空间与连续映射)“客观地说这两节的例子中除去欧氏空间和Hilbert空间,其他的都颇显得有点儿怪,它们明显是为了澄清概念而构造出来的。这些例子只是帮助我们更好地掌握拓扑学的工具,读者不要以为拓扑学就是数学分析中的连续函数理论加上一些不常见的反例”——这句话是个巨大的反讽,作者提出对之前所著若干空间的看法,这正是他主观世界的结论(我承认他这一结论非常正确),他希望这一结论能够进入我们理性世界,占据下其中一块存储空间。有趣的是,在一本如此逻辑严密,措辞精确的数学专业书中,居然出现了北方居民口语中的儿化音节,这恐怕与作者常年在北方生活有关。(P130,4.4 局部连通空间)“……在欧氏平面R*R中令S={(X,sin(1/x))}和T={0}*[-1,1],其中S被称作‘拓扑学家的正弦曲线’……”。我已经习惯于见到用数学家名字所命名的各种定理、常量、函数等等,甚至在数学模型课程中的匈牙利算法也可以包括到这一范畴中去——据说是一位匈牙利数学家发明,但大家忘记了那个倒霉鬼的名字。但是我是第一次见到使用某种头衔来命名的数学名词。这也许是来自于某位国外拓扑学教育者的搞笑翻创造,而我们的作者原文照译。我甚至可以想象到作者在著此段的时候,必然遇到了这样的一个难题。这好象德摩斯梯尼突然遇到了强大的敌手,无法将其辩服,只好引用。——噢,不得不提的是,“拓扑学家的正弦曲线”是连通性里一个非常特殊的例子,它连通但不道路连通(但TMD考试没考!)仅举两例,我在本专业学习的时间所剩无几,我所知的仍止于皮毛。我仍然发现数学和诗歌总有几分相象(特别是拓扑学,比如说其中的分形几何,它甚至能解释花粉的运动和大不列颠岛的周长,这该是一件多么浪漫的事情!)——它们都是想象的产物,可能源于生活(物质或精神),又在接下来的年月中自成体系,从而衍生出大量的分支。数学研究和诗歌著作都是锤炼智力的痛苦过程,我尊敬这一过程的所有参与者。他们也许曾经有对这个花花世界的丰富幻想,但在后面的脑力激荡中逐渐放弃掉这一习惯,毅然投身到更深的代数之海、几何之海、或逻辑之海中。我即将离开这一专业,我生命中最为理性的阶段也将完结,我有些懊悔,无法利用自己的专长把这一学科充分解释让大众喜闻乐见。
  •     昨晚问岳导:l'espace prétopologique是什么意思懂不懂?l'espace什么什么?哈,居然有你这个专业人士不懂的。轻笑着,把单词拼给他看原来是拓扑,我怎么能知道,还是pré,这是什么,提前?预拓扑空间啦!答他也难怪,说出中文名字来都不一定有几个人知道。可是这是我选择数学的原因今天早饭后就在看这本书,从三月起就在看了,磨磨蹭蹭,夹着小说散文诗歌摄影集看的,常常因为后面的某“由定理2.1.1可知”再回过头去重看。痛苦的看完一开始的定义部分,看到商空间,莫比乌斯圈终于出现这是小时候看十万个为什么数学卷时知道的。一般的,将一个纸带头尾相接粘起来,放一只蚂蚁在纸带的某个面上,规定蚂蚁不能绕到另一面,于是小蚂蚁就在纸带的外面或里面不停打转莫比乌斯圈就不同,用同样的纸带,只是在粘起头尾时把纸带拧一圈,再放小蚂蚁上去,蚂蚁就能不用绕过纸带也可以走遍两面了更神奇的是,顺着中轴线把纸带从中间剪开,得到的并非两个纸圈,而是一个大圈还有很多……平面画不出现实造不出的克莱因瓶,充满数学悖论与恐怖气息的图画……看到114页,发现这些小时候的童话般的了解在“大人的书”里有了介绍,顿时好像得了菩提老祖真传的孙悟空,喜得抓耳挠腮,左顾右盼。fy见了我这个样子,是不是还会叫我猴仔呢一整天都在看这本书,看累了就翻一本《王牌女谍》放松脑子。除了午饭都没有离开过。看到胸中略有小成,晚上八点了,买点零食回来一边看着有趣的拓扑一边吃东西,真是快乐似神仙很多人永远不了解数学其实是最伟大的艺术,充满了大自然与非自然间神性又人性的美,对称之美,精妙之美。虽然不欣赏《战争与和平》里面那位老爵爷非要嫁不出去的丑女儿每天听他讲解几何题这一行为,我还是认为不懂数学的人实在是缺少了一大部分的人生享受,就像认识的很多西安人从来不吃海鲜不愿意吃海鲜数学始终是我最大的爱好,我要永远热爱她

精彩短评 (总计19条)

  •     这本书其实大部分内容写得不错。不过呢,开头部分在引入概念时比较绕,不是很照顾新手。作者想先做足铺垫,先在度量空间中定义一堆概念,然后又到一般的拓扑空间中再重新把它们定义一遍。作者只强调了2套概念之间的联系,希望消除读者接触新概念时的突兀感,但没有强调新旧2套概念之间容易导致混淆的区别。这样该讲清的地方没有讲清,这就有点弄巧成拙了。另外,扩展内容里的选择公理没讲清楚,比较敷衍。
  •     一般拓扑学的手册。教材
  •     读不懂
  •     我们的课本
  •     各种定理
  •     教材,6年过去了
  •     用以入门的好书!
  •     好难啊!!
  •     印刷错误挺多的...映射空间讲的又太少了!
  •     书是正品,质量很好,比其他同学的纸张还好。
  •     这本书质量不错
  •     本书很适合自学阅读
  •     疏通概念 手册性 其实可以直接上Munkres
  •     这本书怎么打分那么低啊
  •     我有必要吐糟一下这本教材,编得奇烂无比,很多东西花了很大篇幅还是没有讲清楚。
  •     该书唯一缺点在于作者抄人书时偶有疏漏。学分析前或后拿来入门还是可以的
  •     好教材
  •     shit
  •     直到现在我才对这部教材有了初步的感觉。好书一本,不足之处在开篇部分,拓扑预备知识搞得有点繁琐。
 

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