初中英语重点攻关

作者简介

《初中英语重点攻关:语法篇》将初中生在学习和使用英语过程中应掌握的语法知识分解成10个语法项目，共58个单元。每单元左页为对该语法项目进行深入浅出的讲解，随即在右页配有一定量的练习进行操练，以加深印象，巩固所学知识。《初中英语重点攻关:语法篇》的例句经典实用，所配练习选取近两年来全国部分省、市、地区自主命题中考英语试卷中的所有语法试题，并在书后附有参考答案。《初中英语重点攻关:语法篇》是广大读者尤其是初中生巩固基础、提高水平、强化应考能力的英语语法必备资料。

书籍目录

UNIT 1　动词的时态(一)一般现在时和现在进行时(1)UNIT 2　动词的时态(二)一般现在时和现在进行时(2)UNIT 3　动词的时态(三)一般过去时和过去进行时(1)UNIT 4　动词的时态(四)一般过去时和过去进行时(2)UNIT 5　动词的时态(五)一般将来时和过去将来时(1)UNIT 6　动词的时态(六)一般将来时和过去将来时(2)UNIT 7　动词的时态(七)现在完成时及其与一般过去时的区别UNIT 8　动词的时态(八)现在完成时的两个常用句型及since和for的用法UNIT 9　动词的时态(九)过去完成时的用法UNIT 10　被动语态(一)各个时态的被动语态UNIT 11　被动语态(二)主动变被动应注意的几个问题UNIT 12　情态动词(一)can，could和be able t0的用法UNIT 13　情态动词(二)may和might的用法UNIT 14　情态动词(三)must和have t0的用法UNIT 15　情态动词(四)shall／should和will／would的用法UNIT 16　情态动词(五)need，had better的用法UNIT 17　动词的非谓语形式(一)不定式、动名词、分词的时态、语态变化和它们的句法功能UNIT 18　动词的非谓语形式(二)用动词不定式还是用动名词作宾语(1)UNIT 19　动词的非谓语形式(三)用动词不定式还是用动名词作宾语(2)UNIT 20　动词的非谓语形式(四)疑问词加不定式的用法及动名词的惯用短语UNIT 21　动词的非谓语形式(五)动词不定式和分词作宾语补足语(1)UNIT 22　动词的非谓语形式(六)动词不定式和分词作宾语补足语(2)UNIT 23　形容词和副词(一)形容词的位置和用法UNIT 24　形容词和副词(二)多个形容词作修饰语的排列及hard，hardly等的含义UNIT 25　形容词和副词(三)S0that与suchthat的用法UNIT 26　形容词和副词(四)enough；tOO much，much t00；quite，rather等的用法UNIT 27　形容词和副词(五)形容词、副词的比较级和最高级的构成和用法UNIT 28　形容词SngIl词(六)as，little，few，elder等在比较级中的用法……

前言

　　《初中英语语法》是专为初中学生编写的，具有以下四大特色：　　特色之一：形式新颖——讲解与练习左右页对照学习　　本书将中学生在学习和使用英语过程中应掌握的语法知识分解成10个语法项目，共58个单元。每个单元左页为对该语法项目进行深入浅出的讲解和科学的归纳，随即在右页配有一定量的练习进行操练，以加深印象，巩固所学知识，使语法知识成为培养语言技能的一个环节，而不致流为单纯的知识传授。　　特色之二：重点突出——语法讲练的取舍顾及实际需要　　全书58个单元的内容是根据中学英语课程标准和最新颁布的考试大纲要求选定的，其中“动词的时态”占9个单元，“形容词和副词"占7个单元，“复合句”（包括宾语从句、状语从句和定语从句）占9个单元。仅这三个语法项目几乎占了全书的一半，足以说明该书重点突出，针对性强这一特点。　　特色之三：使用方便——可根据需要随时选取某个单元进行学习　　此书不是按照由易到难编排，因此不必从头到尾一个单元一个单元地学习。若将此书作为教材使用，老师们可根据教学进度，选取所需内容，边讲边练；若将此书作为自学教材，学生们也可以根据自己的薄弱环节，选取某个单元，边学习边巩固。配合每个单元所讲内容编写的各种形式的练习，既有针对性，又富有启发性。所有练习都是从有利于学生提高应用能力出发，符合中考的实际需要，做到有的放矢。为帮助学生进行自主学习，本书所选例句贴近生活，且大都配有中文。　　特色之四：针对性强——目标直击中考　　本书的“补充练习”选取近两年来全国部分省、市、地区自主命题中考试题中的所有语法试题，并按照本书的10个语法项目进行分类。这些试题涉及的语法内容都是中学生应该掌握的。500多题分类的各地英语中考语法试题，可以帮助大家补缺补漏，也可以让我们摸透各地中考的要求和动向。　　本书作者长期从事中学英语教学，深知学生在学习英语的过程中所遇到的困难和各地中考的要求，相信此书能对教师和学生都有所帮助。参与本书编写的还有张静、张露茜、俞洁、蒋钧南、周瑞芬等。　　书中若有欠妥之处，敬请专家、同仁与读者批评指正。

章节摘录

　　32）Happiness——in her grandfather's eyes every time he hears her voice.　　A.shines　　B.iS shone　　C.has shone　　D.was shone　　（杭州08）　　33）She——that same song so many times.I'm getting sick of it！　　A.sings　　B.sang　　C.will sing　　D.has sung　　（杭州08）　　34）When my father got home，I——a letter to my friend.　　A.write　　B.am writing　　C.wrote　　D.was writing　　（宁波08）　　35）——you everChinese mooncakes，Diana？　　——No，never.But I have had noodles.　　A.Do：try　　B.Will；try　　C.Did；try　　D.Have）tried　　　（福州08）　　36）There　　many students in the library after school every day.　　A.has　　B.have　　C.is　　D.are　　（北京09）　　37）Mr Green to the manager now.You'd better call him later.　　A.talk　　B.talked　　C.is talking　　D.was talking　　（北京09）　　38）They——her to the party，SO she was very happy.　　A.invite　　B.invited　　C.will invite　　D.are inviting　　（北京09）　　39）If I find his phone number，I——you.　　A.tell　　B.told　　C.will tell D.have told　　（北京09）　　40）She as an animal trainer since 2003.　　A.has worked　　B.works　　C.will work　　D.worked　　（北京09）　　41）He his bicycle When it began to rain.　　A.was riding　　B.iS riding　　C.has ridden　　D.rides　　（天津09）　　42）When summer，some children will go to the seaside for fun.　　A.comes　　B.came　　C.will come　　D.would come　　（上海09）　　43）I——you already that washing hands often will help prevent the A-N1N1 Flu.　　A.tell　　B.told　　C.have told　　D.am tel

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