妇产科护理学

作者简介

本教材从教学改革的角度出发，突出了以培养高等职业技术能力为重点，紧紧围绕培养实用型人才，融传授知识、培养能力、提高素质为一体。体现了思想性、科学性、先进性、启发性、实用性。在增加新理论、新思想、新技术的同时，把握了教材的深度和广度。以教学大纲为基本依据，既不脱离以往教材的框架，又体现融传授知识、培养能力、提高素质为一体，重视培养学生的创新、获取信息及终身学习的能力。同时充分体现以“人的健康为中心”的护理理念，将“整体护理”的科学内涵和以“护理对象为中心”的整体护理，按照“护理程序”（护理评估、护理诊断、护理目标、护理措施、护理评价）组织编写。受篇幅所限和避免护理内容出现不必要的重复，在编写的过程中，将具体操作方法，在本书的实验指导中体现。

    本教材共22章，40余万字。

书籍目录

第一章 绪论第二章 女性生殖系统解剖第三章 女性生殖系统生理第四章 正常妊娠期孕妇的护理第五章 正常分娩有妇女的护理第六章 正常产褥期妇女的护理第七章 异常妊娠期孕妇的护理第八章 妊娠合并症孕、产妇的护理第九章 异常分娩期产妇的护理第十章 分娩期并发症产妇的护理第十一章 产褥感染病人的护理第十二章 异常胎儿及新生儿的护理第十三章 妇科护理病史及检查配合第十四章 女性生殖系统炎症病人的护理第十五章 女性生殖系统肿瘤病人的护理第十六章 妊娠滋养细胞疾病病人的护理及化疗病人的护理第十七章 月经失调病人的护理第十八章 妇科其他疾病病人的护理第十九章 妇产科常用手术病人的护理第二十章 妇产科护理操作技术第二十一章 计划生育妇女的护理第二十二章 妇女保健与生殖健康实验指导附录一 主要参考文献附录二 常用妇产科术语中英文对照附录三 教学大纲（参考）

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