设计问题

作者简介

《设计问题(设计方法教程)》着重体现以下三个特点：1.提倡教学观念的转变，强调课程内容的新颖性和时代特征；2.放弃目前的课程名称与结构形式，打破传统教学过多强调概念和灌注式的教学，注重课程的实验性的原创性，激发学生主动学习的兴趣；通过课程的进程来展开教学。3.在注重原理性教学基础上，拓宽视野，融会贯通，强调学生的理解力、分析力和创造力。本丛书既包含必备的专业知识点，同时又必须针对课程教学的进程、时段等来展开，有较强的操作性。《设计问题(设计方法教程)》从教学计划、作业要求、评分标准、示范作品等方面均有生动体现，对基础教学课程改革会有参考价值。

书籍目录

代序绪论：问题的提出1 问题—问题  1.1 问题的概念  1.2 我们生活中的问题  1.3 为了美好的明天2 设计—问题  2.1 观察问题的视角  2.2 发现问题的方法  2.3 把握问题的能力3 学说—问题  3.1 道家学说与设计问题  3.2 风水学说与设计问题4 问题导入设计  4.1 课题一：有碍我视觉的问题  4.2 课题二：感觉舒适  4.3 课题三：进入方式研究——“门”的概念  4.4 课题四：装载方式研究——“鸡蛋”  4.5 课题五：“我想要的产品”主要参考书目

编辑推荐

《设计问题(设计方法教程)》是由中国建筑工业出版社出版的。

图书封面

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