插图全程教学
出版社:中国青年出版社
出版日期:2011-10
ISBN:9787515300528
作者:高荣生
页数:221页
作者简介
《插图全程教学》内容简介：插图教学中的诸多内容联结而形成体系，专业特色应体现在各个方面，高荣生做到了，他的专业基础课、创作基础课、创作课有很强的独创性，衔接紧密而又实用。如应用于单色插图的黑白画和组线造型课，应用于彩色插图的专业色彩课，插图创作基础课中的人物形象塑造、短语视觉传达等，这些课程对插图创作奠定了坚实的基础，又能应用到其他艺术中去。
高荣生治学上有一种攻坚精神，其实插图教学可难可易，他却愿意自讨苦吃，如插图创作前的文案工作，文本解读和再创作思路的探索，很耗费精力，而且其成果是隐性的，但是为了学生掌握插图艺术的精髓，他站在比较高的角度，将文图关系作为一门学问来研究，从直接性、间接性，从具象到抽象，从抽象到具象等作为视觉传达的思路分析，使插图教学成为学术性很强的学科。
书籍目录
目 录
插图释义
第一章 插图史略
中国插图起承 3
国外插图发展举要 9
当代插图简述 13
第二章 适合于插图载体的表现形式
组线造型 18
黑白画 46
专业色彩 74
第三章 人物形象塑造
人物种类及地域性特点 90
行为动态及心理动态 91
局部的表现力 110
面部 115
人物的社会类型 127
多角度造型 138
背影 144
形象再造 147
第四章 插图创作基础 ——短语视觉传达
第五章 插图创作
插图创作中的语言转换 165
图文形式 179
插图创作的前期工作与创作程序 203
插图应用扩延 213
中央美术学院版画系第五工作室本科生教学大纲
编辑推荐
《插图全程教学》：插图是个跨学科的专业。所谓图文关系，不仅研究“图”，也要深入地研究“文”。相比其他的绘画门类，插图教学更具有文科的性质。
内容概要
高荣生
1952年生于北京
1982年毕业于中央美术学院版画系
现任中央美术学院版画系教授 第五工作室主任
获奖摘要
木刻插图《钻石项圈奇案》获第九届全国美展金奖 论文《插图创作中的语言转换》〈美术研究〉杂志（1998. 4） 获第四届全国装帧艺术论文与研究成果 一等奖
著述摘录
《黑白涉步》河北美术出版社出版（1996年）
《站起来，呼唤和平》〈美术〉杂志（1997. 12）
《插图创作中的语言转换》〈美术研究〉杂志（1998. 4）<中国装帧艺术年鉴>（2005）
《金子永远是发亮的》〈艺术〉杂志（2006 .8）
《插图现状评说》（《装帧通讯》第7期）
章节摘录
版权页：插图：美国是移民国家，历史虽短但发展极快，这也包括艺术。美国插图艺术在初期几乎就是英、法文化的移植，但在不长历史阶段后便形成了自己的面貌。作为一个新兴国家，政治、经济上充满了发展的活力，出版业十分发达，书籍、报刊的发行量和种类都是十分可观的，插图是其中不可缺少的内容。美国独立后经过南北战争，开始了工业化的进程，开拓时期和其后的经济发展时期，逐渐形成了自己的文化特点，在插图的内容题材上也更具有了本土化的特征，如擅长画西部题材的插图画家弗里德里克·雷明顿、威廉·科乃尔、哈罗德·冯·施密特、弗兰克·麦卡锡等，他们的作品都带有浓郁的地域特点。插图在各种媒体中的应用量是非常大的，信息传达中的视觉信息是其中的重要组成部分，所以捅图能充分反映美同的政治、经济和社会生活，如《新闻周刊》《时代周刊》中的政治类捅图，反映第一、二次世界大战的战争类插图，我们所熟悉的插图画家诺曼·洛克威尔在他漫长的插图生涯中，作品所表现的内容囊括了美国人生活的方方面面。多元化是美国的文化特点，从洛克威尔·肯特、纽威尔·怀斯、罗伯特·库宁汉的插图与众不同的艺术特色到新的艺术思潮不断涌现中形形色色的插图，现代艺术在美国蓬勃发展之势，促成了当代插图艺术承接的条件。美国插图带有很强的商业化的色彩，插图的市场主要是针对不同层次的消费者的，所以，插图既有强调艺术价值的一面，也有迎合消费者而倾向于商品价值的一面。日本插图在亚洲很具代表性，历史上东亚诸国深受中图文化影响，日本尤甚。宋、元时代捅图版的佛教经典就已传人日本，汀户时代出现了浮世绘，这也是早期的插图形式，浮世绘版画主要是通过研究苏州的套色木版画而诞生，并演化为日本画中一个重要的流派，其创始人菱川师宣留传下来的作品大部分是插图。日本所流行的绘本源于平安时代，早期形式即绘卷，如《源氏物语》绘卷等。经过镰仓至室町时代，绘本逐渐流行起来。汀户时代绘本已普及成为大众文化，形式更加多样，如赤本、黑本、青本、合卷等。明治维新促进了日本的现代化，西学东渐致使西方文化迅速蔓延于日本，西洋画成为新宠并融合于日本美术中，在经济发展的同时，文化信息产业也快速增长，插图不仅有高的需求量，更需要有更多的形式和语言，形式多样的西式插图画法和日式插图同台演出，极大地丰富了日本捅图艺术。日本插图的多元化在现代插图艺术中表现于捅图概念的扩延而带来的应用范同的扩张，与西方文化接轨中在迅速接受艺术观念的同时继续发展着本土文化，这也是目前日本插图的现状。日本是一个讲究设计的民族，插图在载体中是设计元素之一，文图关系的优化组合在日本插图中是比较受重视的。
图书封面
发布书评
精彩书评 (总计7条)
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是高老师教学的结晶，学习插图艺术的绝佳教材，没有长篇大论，内容言简意赅，里面插图都是原创艺术作品，没说的，艺术工作者不看这本书纯属傻子！ --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -
中国的插图和漫画市场被日韩的一些边缘漫画和三流画家殖民了好长时间了，到处都充斥着灼眼的日韩系插图漫画。市面上很难找到这种高质量的插图书籍去给一些喜欢插图和漫画的孩子正确的审美引导。喜欢插图的朋友应该看一下。能了解到一个不一样的插图世界。 -
看了这本书难免会羡慕考上央美的同学，有这么好的老师上课，可以学习那么多东西，真的非常幸福。这本书很适合自学，首先简要地介绍了插画史；然后分了四 part 讲解重点学习内容：插画的表现形式、人物形象塑造、插画创作基础以及插画创作；最后还附有教学大纲，让我了解到央美插画专业的教学安排，可以作为自己学习安排的参考。老师以及学生作品等资料，都对我很有启发；书本的设计比较注重艺术审美的培养，注重手绘，从艺术角度出发，基本没有涉及软件设计的插画；个人非常喜欢~
精彩短评 (总计15条)
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央美高荣生老师的插图教学书籍，书中从插图史讲到插图创作，从大到小细致的讲解了插图的各方面，比较实用，但要出好作品，还是得一步一步的从手头做起，不能只靠书中的理论 -
书的内容挺好的，是我们专业老师给介绍的，里面的插图自然很好，很值得一看。就是我买这本书有残页，缺页现象，可能是刊印出的问题，希望能得到解决。 -
作者是中央美术学院连年画系的资深教授和画家高荣生。高荣生老师为人极其认真敬业，所以书籍内容的质量就毋庸置疑了，想要学习插图的学生或者兴趣爱好者们，在学习的过程中，这本书所阐述的基本知识是必须掌握的，高荣生老师用它几十年的经验写成了这本厚厚的书，里面的精华可真不少！在加上高荣生老师为人幽默风趣，所以书的内容也是丰富多彩妙趣横生，我拿到书后，边看就边不由自主地微笑，可以说是笑着读完整本书的，我对这本书十分满意！ -
拿到手里看到买这本书感觉很值得。 -
一本央美教授很权威的书，比较有借鉴价值，内容很有用，适合学习参考。 -
相当可以的一本美术专业书籍，正在读，常看常新。 -
高荣生教授的课程，是从实践到理论研究之所得，他的作品就是最好的例证，在第九届全国美展中他的作品获得了金奖，在文与图的形式探索中，他曾以木刻的方式将文图结合为一个有机体，从创意性和技法上显示出深厚的功力。 -
喜欢。。。很实用，质量也很好 -
我觉得这本书的很适合刚接触插画的一本教程 -
亲听高老师讲座，是个很有趣的人。 -
书不错，对我来说有用 -
此种概念的插图正在消失。 -
很适合自学，能了解到央美插画专业的教学安排，可以作为自己学习的参考。学生作品等资料，都对我很有启发；比较注重艺术审美的培养，注重手绘，对于当下软件运用的插画涉及较少。个人比较喜欢。 -
高荣生本人算是插图届数一数二的人物 又是老师 有丰富的绘画经验和教学经验 他出的教材必然是优秀的 -
不实用 ，但很系统