Internet应用

作者简介

《Internet应用(第2版)(计算机及应用专业)》是中等职业学校计算机及应用专业国家规划教材《Internet应用》的第2版，《Internet应用(第2版)(计算机及应用专业)》在原有国家规划教材基础上进行了修订。《Internet应用(第2版)(计算机及应用专业)》依据教育部中等职业学校计算机及应用专业Internet应用课程的教学基本要求编写，同时根据中等职业教育和计算机技术的发展对内容进行了适当的调整，编写过程中还参照了教育部考试中心颁布的全国计算机等级考试大纲。本教材针对职业教育的特点，突出了基础性、先进性、实用性、操作性，注重对学生创新能力、创业能力、实践能力和自学能力等各种应用能力的培养。《Internet应用(第2版)(计算机及应用专业)》主要内容包括：计算机网络简介、Internet的基本应用、简单网页的形成、让网页的内容更丰富、框架网页、网页制作进阶、表单、网页源代码的编辑等。《Internet应用(第2版)(计算机及应用专业)》中的例题和任务中的素材可登录“中等职业教育教学资源网”下载。利用书后所附学习卡，登录高等教育出版网络教学平台，可获得网上教学资源。《Internet应用(第2版)(计算机及应用专业)》适合中等职业学校计算机及应用专业和其他相关专业使用，也可作为各类计算机培训的教学用书及计算机等级考试的辅导用书，还可供计算机工作者及爱好者参考使用。

书籍目录

第1章 计算机网络简介1.1 计算机网络概述1.1.1 计算机网络的概念1.1.2 计算机网络的产生1.1.3 Internet的发展1.1.4 计算机网络的功能1.1.5 网络的拓扑结构1.1.6 网络传输介质1.1.7 网络中常用的通信设备1.2 计算机网络的组成和分类1.2.1 网络体系结构1.2.2 计算机网络的组成1.2.3 计算机网络的分类1.3 计算机网络协议1.3.1 计算机网络协议的含义1.3.2 常见的计算机网络协议1.4 计算机网络的管理与安全1.4.1 计算机网络的管理1.4.2 计算机网络的安全第2章 Internet的基本应用2.1 Internet地址2.1.1 IP地址2.1.2 域名2.1.3 URL地址2.2 Internet的连接2.2.1 拨号上网的设置2.2.2 使用电话拨号上网2.2.3 使用ADSL上网2.2.4 本地连接的设置2.3 浏览器2.3.1 浏览器的作用2.3.2 常用浏览器简介2.3.3 IE的使用方法简介2.4 电子邮件2.4.1 电子邮件简介2.4.2 电子邮箱的申请2.4.3 电子邮件的使用第3章 简单网页的形成3.1 拥有自己的网页3.1.1 Fronl Page 2003的启动与退出3.1.2 建立新文件3.1.3 保存文件3.1.4 修改字体3.1.5 修改段落格式3.2 让图片“飞”进我的网页3.2.1 改变背景3.2.2 插入图片3.2.3 修改图片3.3 链接3.3.1 链接到另一网页3.3.2 链接到非网页文件3.3.3 链接到书签3.3.4 链接到邮箱第4章 让网页的内容更丰富4.1 让音乐飘进我的网页4.1.1 插入背景音乐4.1.2 插入插件控制音乐4.2 使按钮生动起来4.2.1 普通按钮4.2.2 交互式按钮4.3 利用表格充实页面4.3.1 插入表格4.3.2 修改表格的各种属性4.3.3 利用表格实现多层图片的叠加4.3.4 利用表格实现网页的特殊布局第5章 框架网页5.1 框架网页的创建5.1.1 利用模板创建框架网页5.1.2 修改框架结构5.2 框架网页间的链接5.2.1 创建到其他框架的超链接5.2.2 修改目标框架第6章 网页制作进阶6.1 让图片更精彩6.1.1 用ACDSee修改图片6.1.2 用Photoshop建立、修改图片6.1.3 其他图片处理软件简介6.2 让你的网页动起来6.2.1 用FfontPage提供的动态效果6.2.2 用Flash制作动态效果6.2.3 用COOL 3D制作动态效果6.2.4 其他动画制作软件简介6.3 其他辅助项目6.3.1 几种音乐格式的转换6.3.2 多媒体第7章 表单7.1 表单简介7.1.1 什么是表单7.1.2 表单的作用7.1.3 创建表单的基本步骤7.2 表单的制作7.2.1 文本框7.2.2 文本区7.2.3 选项按钮7.2.4 复选框7.2.5 下拉框7.2.6 高级按钮7.2.7 隐藏域第8章 网页源代码的编辑8.1 HTML简介8.1.1 HTML的含义8.1.2 HTML的结构8.1.3 常用的HTML标记8.1.4 查看网页的HTML代码8.2 脚本简介8.2.1 JavaScript在HTML中的使用8.2.2 鼠标跟踪的脚本设计8.2.3 状态栏的脚本设计8.2.4 窗口的脚本设计8.2.5 链接的脚本设计8.2.6 其他脚本设计

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《Internet应用(第2版)(计算机及应用专业)》为中等职业教育国家规划教材之一。

前言

本书的第1版是中等职业教育计算机及应用专业国家规划教材，经过几年的教学实践，根据教育部最新颁布的中等职业学校计算机及应用专业Intemet应用课程教学基本要求，编者又对本书的第1版进行了修订。本书贯彻新世纪职业教育教学的指导思想，充分体现教育以人为本，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的指导思想，努力在教材中体现以全面素质教育为基础，以职业能力为本位、以学生为主体的教学理念。随着计算机的广泛应用和信息技术的飞速发展，Intemet的应用也迅速普及和流行起来。上网冲浪对于很多人来讲已经成为日常工作、生活中必不可少的一部分。未来社会，计算机网络将更加深入地渗透到各个领域，也将越来越多地成为人们工作与生活中不可缺少的部分。渐渐地，人们已经不再满足于去浏览别人的网页，而是希望能拥有自己的网页，希望能亲手建造自己的网上家园。本书旨在让没有网页制作基础的读者，按照书中的操作步骤，迅速、方便地创建出自己的网页。本书共分为八章，主要介绍了计算机网络的基础知识，Internet应用的基本知识和常用软件，并以FrontPage 2003为例系统地介绍了网页制作的方法，使读者迈进网页制作的美妙世界。本书突出思想性、科学性、先进性、实用性、适应性、开放性、使用灵活性和立体性。在本书编写过程中，作者综合运用各种媒体并发挥其各自优势，形成媒体间的互动，强调各种媒体的一体化，最大限度地满足教学需要，满足教育市场需求。本书力求用通俗的语言和直观的图形界面，从理论到实践，由具体到一般，前后呼应，有机地进行讲解和描述，以便于读者理解、接受和掌握。书中的章节包含了学习目的、功能简介、操作步骤、注意事项、使用技巧、学习提示、任务等几部分。其中“学习目的”介绍本节要求掌握的操作；“功能简介”较详细地列举所能达到的功能；“操作步骤”叙述一般操作步骤，并以实例说明实际应用中的具体操作；“注意事项”指出该操作容易出现的问题；“使用技巧”介绍了操作中的一些小窍门；“学习提示”指出如想向更深层次发展，应注意学习哪些方面的知识；“任务”即要求读者模仿例题制作网页的要求，并将要求分为三类，对程度不同的读者给出不同的要求——基本要求、一般要求、较高要求，并且每项任务都有相应的三种程度的例题。其中基本要求是网页制作者必须达到的最初级水平，一般要求是大多数网页制作者能做到的、有一定难度的要求，较高要求是计算机技能较突出的网页制作者可以做到的、技术含量较高的要求。在第2版的修订中，作者根据目前流行的技术和软件版本，将第1版中涉及的技术和应用软件进行了更新，将原来在FrontPage 2000下制作的网页，更新成用FrontPage 2003制作的网页，并修改了相应的操作步骤和结果。

章节摘录

版权页：插图：在网页中通常会使用大量图片，这些图片的来源有很多：可以购买图片素材库，其中会包含各类图片文件：可以将照片等图片扫描成图片文件；可以用数码相机获取图片文件：可以从视频中抓取图片；可以用适当的软件绘制图片……为了增加页面的美观程度，增强图片与网页的融合程度，用户通常需要对已有的图片文件进行修饰，但FrontPage2003自带的图片处理功能十分简单，不能满足用户的需求，因此需要其他软件的帮助。下面将简要介绍几种常用的图片处理工具。6.1.1 用ACDSee修改图片用ACDSee浏览图片是非常方便的，同时它也可以对图片进行简单的修改，如修改图片的尺寸，图像的模糊、锐化、去斑、暗淡、色彩化、底片效果、浮雕效果等处理，特别是可以对成批文件进行批量更名、更改尺寸、转换文件格式等，使用起来非常方便。例如修改图片尺寸的功能，在网页的背景中非常有用。普通的图片可以在网页中方便地修改尺寸，但背景图片是被平铺在整个页面的，若想背景为一幅完整的图片，就必须根据显示器的分辨率来改变图片的大小，并应用“水印”效果。

图书封面

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