英语语言测试基础

作者简介

《朗声英语教师进修丛书•英语语言测试基础》的主要特点可以归纳为以下几个方面：（1）注重理论与实践相结合。《朗声英语教师进修丛书•英语语言测试基础》既不是纯理论的研究报告，也不是纯应用的技巧传授；而是在现代语言测试理论框架下，分析并解决英语教师实践中遇到的有关考试的实际问题。（2）突出问题的现实性。《朗声英语教师进修丛书•英语语言测试基础》所谈及的考试问题都是作者多年教学或调研中发现的问题，这些问题都是英语教师普遍关心的问题。（3）体现内容编排的新颖性。每个章节的内容编排：首先通过问题讨论引出一个知识图表，它是知识的概括，更是读者思维的导引；然后详解本章节的语言测试知识；最后进行知识归纳，并引导读者应用本章节知识解释或分析教学中遇到的一些考试现象和问题。

书籍目录

第1章 语言测试的基本概念1.1 语言测试的定义1.2 考试的局限性1.3 语言能力的基本结构1.4 语言测试的发展趋势1.5 英语教师关心的考试问题1.5.1 考试的公平性1.5.2 考试的反拔作用1.5.3 考试的科学性1.5.4 考试的稳定性第2章 语言测试的分类2.1 从考试的时期上区分2.2 从考试的用途上区分2.2.1 学业成就测试2.2.2 进步测试2.2.3 水平测试2.2.4 学能测试2.2.5 诊断性测试2.2.6 分级测试2.3 从反映分数的方法上区分2.3.1 尺度参照性测试2.3.2 常模参照性测试……第3章 考试设计第4章 常用考试题型介绍第5章 命题的基本原则第6章 考试分析及其应用附录一 2008年普通高等学校招生全国统一考试英语试题（广东卷）附录二 2007年普通高等学校招生全国统一考试广东省英语科考试说明附录三 2007年广东省高考英语效度研究

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