2008考研英语语法新思维

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出版社:群言出版社
出版日期:2009年
ISBN:9787800805998
作者:张满胜
页数:232 页页

作者简介

本书详细总结和归纳了类似的解题突破口和解题技巧,书中的例句大多选自1991~2008年的考研真题,其目的就是要帮助考生总结历年的考点。此外,本书几乎穷尽了考研英语的所有难句,配合妙语点透解题思路,并附以精品译文,为广大考生提供了诸多便利。下面,将本书的具体特色详述于下:
一、总结历年真题考点,妙语点透解题思路
对于考生来说,研读和练习历年真题的目的在于,通过真题总结知识点,把握考研动态,洞察出题规律,最终提高自己的应试能力。这也正是本书的创作初衷。所以,本书在组织上以考点为线,贯穿历年考题,这样考生可以清晰地看到同一个考点在历年考试中的出现情况。比如,“no more...than”或“not...any more than”这一句型在考研英语中的出现频率较高,常见于旧题型的语法选择中,但在近年来的阅读理解(2005年阅读第四篇)和英译汉 (2006年英译汉第49题) 中也有出现。通过这样的横向比较,考生能够快速理解和掌握相关考点,从而为来年的考试做好准备。对于考点集中的内容,本书还以“专题”形式详细归纳、讲解,如本书特别开设了“That专题”、“As专题”和“Than专题”。此外,在总结考点的同时,本书还给出了各考点的解题思路,如上例中明确告诉考生“要清楚非限定性定语从句中关系代词which所指代的先行词是什么”,即正确翻译定语从句的关键是找对先行词。
二、穷尽考研所有难句,复杂结构条分缕析
难句分析对于考研英语来说有着重要意义。考研英语,从某种意义上来说,就是分析和翻译长难句的过程,因为在完形填空、阅读理解、英译汉等题型里充斥着大量难“啃”的句子。所以,考生对难句的分析和理解能力将直接影响考试成绩。但是,看似复杂多变的英语难句,其结构却是有规律可循的。本书的第十一章为读者详细分析了难句规律:首先探讨了英语复杂难句惯用的手段,即主要采用连词、介词和分词这三大手段来连词成句;然后列举出各种分析难句的实用技巧,比如“认清句中的并列平行结构”、“注意句中代词的所指内容”等;最后总结出了各种难句结构,如三种“宾语后置型”难句结构、英语多重后置定语的语序规律、英语中的省略结构与倒装结构,等等。
三、精品译文与您共赏,帮助您攻克“英译汉”
本书的例句大多取材于考研真题,其句子结构的难度与考研“英译汉”相仿,而且几乎每个难句都在“妙语点睛”中给出了翻译技巧说明,比如上例中明确告诉读者要用“这一观点……”来对应翻译which这个关系词。然后在“精品译文”中给出译文,这些译文都是经过认真组织、仔细推敲的,具有权威性,堪称翻译佳作。在此,我建议读者先自己动笔试译各个例句,然后与所给译文进行比较,找出自身的不足,这样必定能学会更多的翻译技巧,从而为考研“英译汉”部分奠定更坚实的基础。
综上所述,本书最大的特点就是:真正让考生能够“所学即所用”、“所用即所得”,让考生解题如探囊取物,轻松驾驭。因此,这本语法书绝不是对语法规则的简单罗列,而是一本真正帮你克“研”制胜的实用宝典。

书籍目录

第一部分  从句篇  第一章  定语从句    1.1  理解定语从句的关键:找到先行词        1.1.1  全面理解“先行词”        1.1.2  先行词与关系词被分隔        1.1.3  如何找先行词        1.1.4  与先行词有关的考点      1.2  关系代词与关系副词        1.2.1  关系代词        1.2.2  关系副词      1.3  关系代词which/that/who/whom      1.4  关系形容词whose      1.5  关系代词what        1.5.1  使用what关系词的前提:what前面不能有先行词        1.5.2  what单独使用,后面不接名词        1.5.3  what后面接名词      1.6  关系代词as        1.6.1  as引导非限制性定语从句        1.6.2  与as引导非限制性定语从句有关的作文精品句型        1.6.3  as引导限制性定语从句      1.7  关系代词than      1.8  关系副词when        1.8.1  用when引导定语从句,其先行词必须是表示时间的名词        1.8.2  先行词表示时间,不一定都用when引导定语从句        1.8.3  如何区分when引导定语从句与when引导时间状语从句      1.9  关系副词where        1.9.1  用where引导定语从句,其先行词通常是表示地点的名词        1.9.2  先行词表示地点,不一定都用where引导定语从句        1.9.3  where引导定语从句,先行词可以是含有地点意义的其他各种名词        1.9.4  如何区分where引导的地点状语从句和定语从句      1.10  特殊关系副词whereby      1.11  介词+关系代词        1.11.1  介词与定语从句中的动词、形容词或名词构成固定搭配        1.11.2  介词与先行词构成搭配        1.11.3  为了意思表达的需要而使用特定的介词        1.11.4  表示所属关系或部分整体关系时用介词of        1.11.5  介词与固定的介宾搭配有关        1.11.6  “介词+which  +  to  do”结构        1.11.7  关系词前面使用的其他结构或成分      1.12  带有插入语的定语从句      1.13  并列定语从句    第二章  名词从句    2.1  名词从句的本质:3种句子充当4种成分        2.1.1  引导名词从句的常用连词        2.1.2  同位语从句通常由that引导        2.1.3  名词从句的“嵌套结构”      2.2  主语从句        2.2.1  that引导的主语从句        2.2.2  whether及连接代词或连接副词引导主语从句      2.3  宾语从句        2.3.1  在及物动词后作宾语        2.3.2  在双宾动词后作直接宾语        2.3.3  在介词后作宾语        2.3.4  宾语从句后置      2.4  表语从句      2.5  同位语从句        2.5.1  “名词+that+陈述句”句型        2.5.2  “名词+其他成分+that+陈述句”句型    第三章  That专题    3.1  指示形容词that      3.2  指示代词that      3.3  连词that      3.4  关系代词that      3.5  that引导定语从句与同位语从句的区分      3.6  that从句的并列结构    第四章  状语从句    4.1  状语从句的本质      4.2  时间状语从句        4.2.1  before的翻译        4.2.2  when的用法        4.2.3  while后接延续性动词        4.2.4  until的用法      4.3  地点状语从句        4.3.1  地点状语从句通常由where引导,并且一般放在主句后边        4.3.2  也可由wherever,anywhere和everywhere引导地点状语从句      4.4  原因状语从句        4.4.1  常用连词        4.4.2  用介词表示因果关系        4.4.3  其他复合连词表示原因      4.5  目的状语从句        4.5.1  常用连词        4.5.2  其他引导词      4.6  结果状语从句        4.6.1  常用连词        4.6.2  结果状语从句的倒装        4.6.3  其他短语连接的结果状语从句      4.7  条件状语从句        4.7.1  常用连词        4.7.2  only  if与if  only        4.7.3  must/have  to  do...if...be  to  do结构        4.7.4  其他引导条件从句的连词        4.7.5  其他表示条件意味的句型      4.8  让步状语从句        4.8.1  常用连词        4.8.2  表示让步转折关系的介词、副词和动词        4.8.3  置于句首的while一般表示“尽管…”        4.8.4  no  matter  wh-        4.8.5  as引导的倒装句表示让步        4.8.6  as/so  +形容词+  as  +主谓结构,放在句首,表示让步        4.8.7  be的倒装句表示让步      4.9  比较状语从句        4.9.1  连词as        4.9.2  连词than        4.9.3  表示倍数比较的三种句型        4.9.4  “the  more...,  the  more...”句型表示比较        4.9.5  “(just)  as...,  so...”结构表示类比        4.9.6  “no  more...than”表示比较        4.9.7  “not...so  much  as...”表示比较      4.10  方式状语从句  103  第五章  As专题    5.1  as用作介词        5.1.1  动词+as        5.1.2  as  单独使用        5.1.3  as用作后置定语      5.2  as用作副词      5.3  as用作关系代词,引导定语从句      5.4  as用作连词        5.4.1  as引导时间从句        5.4.2  as引导原因从句        5.4.3  as引导方式从句        5.4.4  as引导让步从句        5.4.5  as引导比较从句:as  much  as结构        5.4.6  as引导比较从句:not  so  much...as...结构      5.5  有关as的结构    第六章  Than专题      6.1  more  than结构的理解与翻译        6.1.1  more...than...引导比较状语从句的转译        6.1.2  more  than表示“不仅仅是…”        6.1.3  “more  than  +形容词”表示“非常”        6.1.4  “more  than  +数字”表示“多于…”      6.2  nothing  more  than结构的理解与翻译      6.3  no  more  than/not  any  more  than结构的理解与翻译      6.4  no  less  than/nothing  less  than结构的理解与翻译      6.5  rather  than  vs.  other  than结构的理解与翻译      6.6  than引导定语从句  第二部分  动词篇  第七章  虚拟语气    7.1  虚拟条件句        7.1.1  对现在/一般事实进行虚拟        7.1.2  对过去事实进行虚拟        7.1.3  对将来进行虚拟        7.1.4  倒装虚拟句        7.1.5  混合时间虚拟句        7.1.6  含蓄虚拟句        7.1.7  跳层虚拟句      7.2  名词从句中的虚拟    第八章  时态与情态动词    8.1  现在完成时态的三种用法        8.1.1  完成时态用法(一):延续到现在的动作或状态        8.1.2  完成时态用法(二):过去发生但与现在仍有联系的动作或状态        8.1.3  完成时态用法(三):到目前的一个时间段内重复发生的动作      8.2  与完成时态搭配的时间状语        8.2.1  since+时间点        8.2.2  for+时间段        8.2.3  “到目前为止…”        8.2.4  “最近几世纪/年/月以来…”      8.3  过去完成时的三种用法      8.4  将来完成时      8.5  完成进行时      8.6  情态动词    第九章  分词      9.1  分词的意义与作用        9.1.1  分词的意义        9.1.2  分词的作用      9.2  分词作定语      9.3  分词作状语    第十章  动名词与不定式    10.1  动名词与不定式作主语        10.1.1  动名词放在句首作主语        10.1.2  动词不定式放在句末作主语      10.2  动名词与不定式作宾语        10.2.1  只能接动名词作宾语的动词        10.2.2  特别关注的动词        10.2.3  接动名词和动词不定式有区别的动词        10.2.4  to  doing        10.2.5  其他用动名词的结构      10.3  动名词的复合结构        10.3.1  构成:my  doing/Tom’s  doing        10.3.2  用法        10.3.3  普通格还是所有格?      10.4  动名词复合结构与作后置定语的现在分词短语的区别      10.5  不定式的完成式(to  have  done)        10.5.1  发生在谓语之前的动作        10.5.2  表示“非真实”的过去      10.6  there  be的动名词及不定式形式  第三部分  难句篇  第十一章  难句的读写与翻译    11.1  透析英文难句        11.1.1  英语复杂难句惯用的手段        11.1.2  读懂难句的关键技巧      11.2  常见复杂句型结构        11.2.1  宾语后置型(考研英语“英译汉”常考题)        11.2.2  定语后置型        11.2.3  同位语后置型        11.2.4  多重后置定语        11.2.5  否定结构        11.2.6  倒装结构        11.2.7  省略结构  附录一  2007年考研真题难句分析  附录二  2008年考研真题难句分析  附录三  2009年考研真题难句分析  附录四  2010年考研真题难句分析  附录五  2010年考研真题

内容概要

张满胜,英国剑桥大学英语硕士。拥有十多年英语教学和研究经验,对英语语法有深入研究。著有《英语语法新思维》系列图书。2003年以来一直在《新东方英语》杂志主持“语法新思维”专栏,深受广大读者的欢迎和喜爱。

图书封面


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精彩短评 (总计13条)

  •     看看动词和定语从句就差不多了。
  •     这本书给人感觉一般般,没什么太出彩的地方,也没什么非常不爽的,.很普通的一本书.而且太薄,呵呵.
  •     书店质量不错,价格也不高。配货速度很快的啊
  •     文如其名,紧扣考研中的语法难点,看看很有提高!
  •     书的结构安排地挺不错的,让学生可以对语法知识进行系统性的学习,各个部分的设置也可以提高学生对各个语法知识点的能力,进而可以进一步地提高学生对英语考研考试中要面对的题型的解决能力,从而整体地提高了自身的英语学习能力!
  •     书的质量不错,内容还算有帮助
  •     考研人深化语法的好书。推荐!
  •     很明晰,适合我这样只靠语感的孩子
  •     看了似乎会好点,大概有个底吧,但作用不大!
  •     真的不好说,因为本来英语不好,现在丢了好多年想要再捡起来很难!书买的很久了,可是太懒,只看了一点点,觉得忘掉的差不多了!很难!也因为这样,没法说这书是好还是不好,不过,只要用心应该是有好处的!
  •     这本书内容很新颖,适合广大考生使用。
  •     不像普通的语法书,倒是感觉像是长难句分析了,对难句阅读还是有点用的,不过要想真真系统学习语法的话觉得还是换一本为好,里面并没有台系统的语法介绍
  •     还可以,要是和《拆分与组合》那本书合起来看,效果更好。
 

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