新课标写作

作者简介

“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我，进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”“在写作教学中，应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心理话，不说假话、人话、套话。激发学生展开想象和幻想，鼓励想象中的事物。”“为学生的自主写作提倡有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”“写作知识的教学力求精要有用。应抓住取格、构思、起草、加工等环节，让学生在写作实践中学会写作。重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。”

书籍目录

上编 指南篇

一 中考作文命题思路与发展趋势

二 写好作文的四个步骤

三 提高写作能力的五个要素

中编 实践篇

一 从生活到作文

二 从读书到作文

三 从心声到作文

四 从思辨到作文

下编 集锦篇

一 2003年全国部分省中市中考语文作文试题集

二 2002年全国部分省中市中考语文作文试题集

三 2001年全国部分省中市中考语文作文试题集

附录 中考作文通用评分量表

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