开发人生--心理发展学

作者简介

内容提要

人的生命如于精卵结合。自胎儿期起，人的心理如

何发展？出生后动作的发展顺序怎样？语言发展的关键

期在何时？人的整个 一生智力开发、情感开发、人格开

发应当注意哪些问题？本书对此作了系统闸发。

该书形式活泼，有趣耐读，科学性、知识性、指导

性并重，对不同年龄、不同层面的读者开发人生，均有

一定的启发意义。

书籍目录

目 录

第一章 人生的开端

一、精卵结合：个体生命的诞生

二、美妙的音乐：胎教的魔力

三、呱呱坠地：新世界的挑战

四、人生并非一片空白：新生儿的能力

五、人与人天生有别：婴儿气质的差异

六、形形色色的家庭：创造人格的工厂

七、零岁开始：人生开发的起点

第二章 动作――智力大厦的基石

一、生命在于运动：动作与生存

二、从爬到走的人类：动作发展规律

三、皮亚杰的新发现：活动中认知的起源与认知结构建构

四、手指尖上的智慧：动作发展与智力

五、舞场上的胆怯者：动作与人格

六、无声胜有声：情感完美表达的手段

第三章 语言――认识世界的钥匙

一、语言开篇：大千世界的奇葩

二、巧合中的必然：相似的第一声

三、狼孩的启示：环境是老师

四、四岁之谜：语言发展的关键期

五、说话长智力：心灵口巧

六、心领神会的途径：言语沟通

七、卡耐基成功术：语言的突破

第四章 游戏――漫漫人生逍遥处

一、人类祖先的生活：游戏探源

二、儿童的独特世界：游戏与自我表现

三、成人世界的缩影：形形色色的游戏

四、超越现实之路：幻想世界中的自由

五、虚构的仇敌：游戏、焦虑和心理宣泄

六、创造型人格的特征：游戏的内在动力

七、游戏人生：冒险的旅途

八、工作中的游戏：现代社会不可缺少的调节器

第五章 依恋――情感的源泉

一、天生还是习得：依恋的由来与发展

二、情感的源泉：依恋与人生的丰富

三、情感变奏：依恋与儿童的集体生活

四、无法超越的依附：少年走向独立的益友

五、合大于分：依恋与青年的爱情向往

六、倒错的依恋：心理不健康的启示

第六章 自我――人生发展的关键

一、揭开人的“自我”之谜：何谓自我

二、人的独特标志：自我意识

三、心路历程：自我意识的发展

第七章 学习――通向成功之路

一、学习与个体发展

二、学会如何学习：学习策略与元认知

三、过目不忘的神话与现实：记忆术

四、智慧之源：创造力

五、大脑的体操：思维训练

六、大脑的功能与潜力：学习的物质前提

七、父母是孩子的第一任教师：家庭中的学习

八、点铁成金的奥秘：皮格马利翁效应

第八章 交往――人生的法宝

一、伴随人生发展的交往：从出生到老年

二、你我他的社会：交往与相互作用分析

三、无声的交往：身体语言

四、友谊：从心灵走向心灵

五、交友之道：并非决窍

六、社会海洋中的游泳术：交际艺术

第九章 性别差异――各具千秋的男女主角

一、生而有别：性别差异的生理基础

二、铁马秋风与杏花春雨：性别角色与性别度

三、男人比女人聪明吗：智力的性别差异

四、女人的名字是弱者吗：性格的性别差异

五、“女强人”与“家庭妇男”成就与职业心理的

性别差异

六、父母的难题：性教育

七、男扮女装的苦果：性变态与性别差异教育

第十章 少年――朦胧的年华

一、幼稚与成熟：少年身体突变的困扰

二、独立与依赖：少年不平衡的心态

三、走出混沌：少年的性问题

四、牵到少年的手：少年的交往需要与引导

五、没有围墙的学校：大众文化与少年的学习

六、黑迹的蔓延：品德不良少年的启示

七、何去何从：人生发展中的第一个转折

第十一章 青年――直面真正的人生

生命的飞跃：青年身心的成熟

二、破灭与希望：理想与现实

三、真正的魅力：青年的审美观

四、无比的慰藉：青年的友谊

五、永恒的主题：爱情的奇葩

六、走出误区：拨开心灵的迷雾

第十二章 中年――承上启下的人生阶段

一、立与不惑：来自成人世界的信息

二、爱没有终点：夫妻沟通的艺术

三、家庭的力量：抚育子女与父母角色

四、社会的缩影：管理家庭的新思维

五、事业与生活：双重角色的中年人

六、大器晚成中年 成功之道

第十三章 老年――人间晚晴

一、春天过后不是秋：老≠衰

二、秉烛之明：活到老，学到老

三、生与死：死亡与老年人的死亡观

四、延缓衰老：动静相济・长生不老的奥秘

五、老有所为：开创人生第二春

参考文献

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