《教孩子讀懂文學的19堂課》书评

原来文学是这么看的

去台湾旅行的时候在诚品书店买的，作者是Thomas C. Foster，美国密西根大学教文学的。书断断续续一直看的很累，因为是繁体竖排的；但又看的很有趣，原来文学又是可以这样看的，我们熟悉的故事原来并没有真正地看懂；一边看也一边入迷，也想为啥当初就光顾着让我们死记硬背中心思想和段落大意，而忽略了该如何去理解，或者说文学之间的联系呢？（文学也是有各种各样的模式的，和IT相通啊;-）这是一本能让你了解了文学间的关系后，之后能在看到熟悉的模式出现时，情不自禁地会发出“Aha，原来是这样的”的书籍。看了这本书后，才发现自己确实是不懂看书。小时候没教好，于是就想能给现在的孩子以一些引导，还特地组织了一次《绿野仙踪》的观影会，就选取了第一章《每趟旅程都是一场追寻》作为主题，来理解《绿野仙踪》其实不仅仅是四人的一趟探险，还是一个成长的故事。无论是到稻草人、铁皮人还是狮子其实一直都具备头脑、善良和勇气，但却自己不自知，对这些品质的意识和收获就来自于旅程，面临各种困难时的成长，这只有经历者自己才能体会的。看了这本书后，你还能把绿野仙踪和西游记给关联起来，发现其中相似的奥秘。（http://movie.douban.com/review/7198772/）有关观影活动的组织材料可以参见：http://bit.ly/1uzmKpt