中医内科学

作者简介

《中医内科学》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，内容包括总论和各论两部分，总论主要介绍中医内科学发展史、中医内科学基础和临证方法，各论包括49个病证，按系统排列，每个病证，分为案例、概念、病因病机、诊断、鉴别诊断、辨证论治、转归预后、预防护理、结语以及相关资料链接，书末附有方剂索引，以供查阅。教材采用案例引入法，并附有案例分析供学生参考。精选历代文献述要、以及名老中医经验，力求重点突出，使学生了解疾病的古今学术观点。采用图表方式诠释病因病机及鉴别诊断，使得内容表述更加直观，便于学生理解记忆。

《中医内科学》供接受中医药教育的海外学生（包括接受学历教育的学生及各种短期班学生）及国内接受双语教学的学生使用，同时也是中医出国人员进行中医药国际交流的重要工具书。

书籍目录

上篇 总论1 中医内科学发展简史1.1 奠基时期1.2 继承发展时期1.3 系统完善时期2 中医内科学基础2.1 中医病因学2.2 中医病机学2.3 中医治疗学3 中医内科临证思维方法3.1 中医内科临证思维方法3.2 中医内科学教学方法改革实践下篇 各论1 感冒2 咳嗽3 哮病4 喘证5 肺痈6 肺痨7 肺胀8 痰饮9 心悸10 心痛11 不寐附 健忘12 汗证13 血证14 痴呆15 厥证16 癎病17 癫狂18 胃痛附 嘈杂附 泛酸附 胃痞19 呕吐附 反胃20 呃逆21 噎膈22 腹痛23 泄泻24 痢疾25 便秘26 胁痛27 黄疸28 积聚29 鼓胀30 头痛31 眩晕32 中风33 郁病34 瘿气35 痉证36 颤震37 水肿38 淋证附 尿浊39 癃闭40 消渴41 腰痛42 关格43 遗精附 阳痿44 虚劳45 内伤发热46 疟疾47 痹证48 痿证49 癌病附录 中医内科学常用方剂

前言

　　中医药学是独具中国特色、科学与人文融合的整合医学，继承创新、我主人随、弘扬其原创思维与原创优势，服务人类健康，我们责无旁贷。发展对外中医药教育事业是向世界传播、弘扬中华民族这一优秀文化遗产的重要渠道。晚近，到中国学习自然科学的外国留学生中，学习中医中药的留学生数量一直名列前茅。越来越多的外国学生渴望来华接受正规的中医学历教育，全面、系统地学习中医药学。大批外国留学生、进修生学成归国后，将学到的知识广为辐射、传播，对扩大中医药在国际上的影响发挥了重要的作用。　　鉴于东西方地域、文化、语言、接受习惯等差异，带来交流上的障碍，而中医理论的深奥古朴，也给留学生的学习带来一定的制约，确实需要编写一套为留学生学习，适教适学的中医药对外教育教材。　　高等教育出版社此次邀我为这套中医药对外教育教材作序，我有一种责任感和使命感不容推卸。读过整套教材的策划思路及部分书稿，发现这套教材在内容、形式上有许多新颖之处：譬如以大量直观、形象的图表形式来诠释中医基础理论；以典型案例和操作实例来梳理辨证思路，演示中医技法，提炼中医临证精髓；充分考虑留学生地域、文化、语言、接受习惯的差异，舍繁就简，文字通俗易懂又不失中医本色；注重留学生中医整体思想和辨证论治思维方式的培养，密切联系临床实践；还有吸收了中医中药教学和科学研究的最新成果，以及中医名词术语更为规范化，中医英文翻译参照了更为严格的标准。难能可贵的是，作者队伍均为活跃在对外教育教学、临床一线的学术骨干，他们的教学经验得以充分体现，也是培养人才的过程。　　相信这套书的出版将促进中医药对外教育教材建设不断完善、发展，使其逐步走向成熟。为推动中医药事业真正走向世界，不断提高学术地位而努力，为生命科学与医学科学的进步做一份有力度有意义的工作。

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