出版社:學田文化出版日期:2002/11/01ISBN:9789578386693作者:無藤隆
作者简介
本書內容是結合與教學現場的第一線教師們的對談過程,同時參考了實際活動的狀況,並以培養孩子自我學習的能力為出發點,加以整理所得之結果。 書中嘗試從體驗、支援及個性三個不同觀點來討論此一問題,並站在如何協助孩子自主性的參與,以及如何支援孩子達到較高的學習成就之立場,不斷地反覆思索與探討。
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