《实验心理学》章节试读

《实验心理学》的笔记-第53页

第一章
1.信念确立的方法：权威、注意凝聚、先验、科学方法。
2.“如果我们把科学心理学（以及一般的科学）定义为是在经验的观察基础上寻求现象解释的可重复并可自我校正的事业，那么我们就能看到科学方法的独具长处。”
3.经验观察和自我校正是科学方法的重要标志。
4.11页讲到心理学“理论”的功能。可作为11年心理学考研大纲实验心理学部分“实验与理论的关系”的条目的参考。
5.“在波珀看来，理论永远不能被证真，只能被证伪......当一个结果与某个理论一致时，这个结果并不能证实该理论”。
6.好理论的标准：简洁性（奥肯姆剃刀），准确性，可验证性。
7.“只要能够引发相同的内在过程，实验室内的物理环境可以与真实世界的不尽相同。”
8.“我们希望你们中的一些人能够成为科学家。我们也希望在你们这些未来的科学家中能够有一些人关注人的所思所行。我们祝愿你们这些未来的科学家们好运。你们的科学生涯将是激动人心的，而且但愿我们在此处论述的心理学研究原则能够给你们的科学工作以积极的影响。”
第二章 研究技术：观察与相关
1.进行科学观察时遇到的两个问题：明确所要观察的行为范围，确定界限；反应性问题。
2.自然观察发的用途：限定问题的范围；为实验研究提供课题。
3.该问题同一切研究类型中的各种观察形式都有关，即我们的概念体系在多大程度上扭曲着我们看作“事实”的那些东西。
4高相关具有强解释力的情况：在几种相互抗衡的解释中，如果高相关支持了某个解释，同时否决了其他根据混淆因素作出的解释；当许多相互独立的研究的结论趋于一致，某种潜在因素被识别出，需要作出的决策又很重要时。
5.“由于心理学家常常使用同质的总体进行研究，比如大学生群体，所以在解释相关系数时一定要慎重考虑全距限制问题。”

《实验心理学》的笔记-第499页

以下是我认为原书中具有指导性和启发意义的话。均为书中原文。
1.我们希望你们中的一些人能够成为科学家。我们也希望在你们这些未来的科学家中能够有一些人关注人的所思所行。我们祝愿你们这些未来的科学家们好运。你们的科学生涯将是激动人心的，而且但愿我们在此处论述的心理学研究原则能够给你们的科学工作以积极的影响。（类似的话是很少在国内教材中见到的。若作者写书的目的是为传播知识和培养科学的接班人，那么，大部分国外著作读来所感受到的亲切与生动就是毋庸置疑的了。他们是在引导着读者走上科学道路。我以为这是国内好多作者多不能比的。）
2.我们的概念体系在多大程度上扭曲着我们看作“事实”的那些东西。
3.统计学绝不是思维的替代品，统计分析是一个服务于理论和假设检验的理论上的中立程序。
4.心理学家希望人们报告他们所看到的，但人们经常报告他们所知道的。
5.正如格拉克斯伯格指出的，“世界的存在方式影响我们的所做所为，而我们以符号作（为）对世界的表征方式对我们行为（原文是“作为”）的影响更大”。
6.心理学实验不仅仅能对行为提供中立的研究；他们也能够促成所欲研究的行为。
7.为了证伪一个理论或一个行为模式是正确的，我们必须从不同的角度来操作。
8.通向真理的途径肯定不止一条。但是当我们必须在某系有争议的特定真理上达到一致时，那么，尽管科学方法有它的种种局限，仍然提供了最好的长期的解决方法。